問：如何正確認識與理解“高考”?
問：2007年高招工作的主要任務是什么?
問：考生為什么要高度重視高考志愿的填報?
問：重考試、輕報考的危害在哪里?
問：考生何時填報高考志愿?
問：何為高考后“據分填報”志愿?
問：高考志愿怎樣才能填得好、報得巧?
問：什么時候開始用《招生章程》招生?
問：用《招生章程》與“招生簡章”招生的區別?
問：《招生章程》的作用體現在哪里?
問：教育部規定《招生章程》的主要內容應有哪些?
問：《招生章程》的核心內容是什么?
問：教育部規定高校招生章程應何時向社會公布?
問：如何用《招生章程》來指導高考志愿填報?
問：通過解析《招生章程》可掌握的報考技巧有哪些?
問：為什么要認真了解錄取批次及其安排?
問：什么是批次錄取控制分數線（簡稱批次線或省線）?
問：劃分批次錄取控制分數線應考慮的因素有哪些?
問：高分考生不填報下一個批次院校志愿的危害在那?
問：何謂院校調檔分數線（簡稱調檔線）?
問：什么是高考總分?
問：什么是招投總分?
問：何謂“上線落選”?
問：“上線落選”的原因是什么?
問：高考填報志愿有哪些常見的失誤?
問：高校是如何進行退檔的?
問：錄取期間高校退檔的主要理由是什么?
問：高考填報志愿常見的不理智現象有哪些?
問：為什么不能盲目和隨意填報志愿?
問：如何避免填報無效志愿和錯填志愿?
問：高校招生實施“陽光工程”與考生志愿填報的關系?
問：全國高校2007年的招生形勢如何?
問：為什么說重要的是詳細了解本地招生情況?
問：錄取工作中一般采用何種志愿投檔方式?
問：什么是排序志愿投檔錄取方式呢?
問：什么是平行志愿?
問：平行志愿如何投檔?
問：填報平行志愿要注意哪些問題?
問：第一志愿為什么是順利錄取的關鍵?
問：填報非第一志愿(大多為第二志愿)的總體思路是什么?
問：準確運用院校志愿分數級差，需掌握的八大條件是什么?
問：為什么不要輕易放棄填報后續批次的志愿?
問：什么是投檔、調檔、提檔?
問：志愿填報是否服從調劑一欄，是寫服從好還是寫不服從好?
問：填寫了提前批次的院校但沒被錄取，其他批次是否受影響?
問：報考軍事院校者須注意哪幾點?
問：如果填報志愿時考慮不周沒有填寫服從專業調劑，錄取前能否更改?
問：哪些人不具備報考資格?
問：學校斷檔是什么意思？對考生有無影響?
問：錄取時，會不會出現第二志愿學校越過第一志愿學校直接錄取考生?
問：報考院校是否考慮就業因素?
問：家庭經濟困難的考生應該怎么填報志愿?
問：復讀考生應如何填報志愿?
問：“實際錄取數”跟“計劃招生數”有何差別?
問：文理兼收的含義是什么?
問：什么是按院系招生?
問：什么是定向就業招生志愿?
問：往屆生錄取時是否受影響?
問：關于藝術特長生的錄取有哪些規定?
問：很多高校招收“實驗班”是怎么回事？報考“實驗班”有沒有特殊要求?
問：考生的身體健康狀況對填報志愿有何影響?
問：殘疾考生填報志愿時要注意什么問題?
問：何謂高考志愿填報的知己?
問：何謂高考志愿填報的知彼?
問：對高考志愿填報選擇專業的基本要求是什么?
問：怎樣處理同批次第一志愿與非第一志愿之間的關系?
問：怎樣處理考生志趣與自身競爭力的關系?
問：什么是高校招生錄取體制?
問：“學校負責、招辦監督”錄取體制的含義是什么?
問：省級招辦在招生錄取工作中的主要職責
問：錄取應遵循哪些原則?
問：教育部對高校預留計劃有何要求?
問：教育部對男女錄取比例有何規定?
問：省級招辦如何與高校協調?
問：高校招生應采用何種錄取方式開展錄取工作?
問：教育部對安排高校錄取批次有何規定?
問：教育部對各地錄取批次的時間安排有何規定?
問：普通高校招生應堅持的四項重要原則
問：高校在招生錄取工作中的主要職責?
問：什么是高校招生“大小年”?
問：哪些考生在2007年具有保送資格?
問：哪些外國語中學具有推薦保送生資格?
問：教育部對外國語中學推薦保送生有什么具體要求?
問：教育部規定哪些考生在2007可以加分投檔?
問：教育部規定哪些考生在2007可以降分投檔?
問：教育部規定哪些考生在2007可以同等優先?
問：同一考生如符合多項增加分數投檔條件的可否累加?
問：同一考生如符合多項降低分數要求投檔條件的可否累計?
問：什么是自主招生?
問：開展自主選拔錄取改革試點工作的高校有哪些?
問：教育部對考生志愿的填報有何要求?
問：考生的電子檔案內容主要包括哪些?
問：什么是思想政治品德考核?
問：思想政治品德考核大致可分幾種情況?
問：什么情況屬于思想政治品德考核不合格?
問：有關身體健康狀況檢查的規定是什么?
問：什么樣的高校才可編制招生來源計劃?
問：教育部對高校編制招生來源計劃有何要求?
問：對錄取考生辦理報到手續的規定是什么?
問：什么層次招生不得補錄？什么層次招生又可以補錄?
問：新生入學后專業是否可以調整?
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