一、南京曉莊學院簡介
歷史沿革:
南京曉莊學院始于1927年3月陶行知先生創辦并任校長的曉莊試驗鄉村師范學校。2000年3月,經教育部批準,由原南京師范專科學校、南京教育學院、南京市曉莊師范學校合并組建成為公辦全日制普通本科院校。
總體概況:
學校現擁有“兩區一園三附校”,即方山、莫愁兩個校區、一個省級文保單位“行知園”和附屬南京實驗國際學校、附屬小學以及附屬南京小紅葉幼兒園。校本部占地近1500畝,教職工近1200人,具有高級職稱的教師300多人,來自美、英、日、韓等國的外籍教師20多名。設有12個專業學院、1個民辦二級學院、1個研究中心、1個研究院,另設有繼續教育學院、海外教育學院。全日制在籍學生近15600人。
學科專業:
學校現有本科專業44個,涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等九大學科門類。小學教育、學前教育是國家“十二五”專業綜合改革試點項目、小學教育是國家級特色專業建設點,教育學類、心理學類、化學類、計算機科學與技術、生物科學是省級重點專業(類),電子信息科學與技術、計算機科學與技術、軟件工程為省卓越工程師教育培養計劃試點專業。中國語言文學、生態學為一級學科省級重點建設學科,環境科學、計算機軟件與理論、光學工程、學前教育學、應用心理學為市級重點建設學科。
內涵建設:
學校秉承“教學做合一”的辦學理念,大力加強內涵建設,不斷提高辦學水平和人才培養質量。近年來,學校50余個科研項目獲得“863”國家高技術研究發展計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金、全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題、教育部人文社會科學基金、省社會科學基金和省自然科學基金立項;100余項科研成果榮獲教育部高等學校科學研究(人文社會科學)優秀成果獎、江蘇省科技進步獎、江蘇省哲學社會科學優秀成果獎、江蘇省高校哲學社會科學研究優秀成果獎和南京市哲學社會科學優秀成果獎。
人才培養:
學校以社會需求為導向,積極探索校校、校地、校企等合作培養應用型人才的培養模式,凸顯地方性、應用型,已取得初步成效。近五年來,畢業生總體就業率保持在95%以上,就業質量穩步提升。近年來,數百名學生在英語、體育、機器人、數學建模、數字繪畫、創業計劃、藝術展演、師范生教學技能等全國和省級各類大賽中摘金奪銀。
學校地址:南京市建鄴區北圩路41號(郵編210017),
南京市江寧區弘景大道3601號(郵編211171)
咨詢電話:(025)86569292,86178292(兼傳真)
監督電話:(025)86569111,86178111
學校網址:http://www.njxzc.edu.cn
二、2014年藝術類專業擬招生計劃
招生類別 | 包含專業 | 招生計劃 | 招生 省份 | 學制 | 學費 | 性質 |
美術學類 (按美術大類招生) | 含繪畫(師范)、動畫、視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計專業,進校后按大類培養,一年后進行專業分流 | 170 | 江蘇 山東 安徽 江西 | 四年 | 6800元/年 | 公辦本科 |
音樂與舞蹈學類 (按音樂大類招生) | 含音樂學(師范)、音樂學專業,進校后按大類培養,一年后進行專業分流 | 100 | 江蘇 山東 安徽 湖南 | |||
音樂表演(舞蹈) | 30 | 江蘇 | ||||
廣播電視編導 | 80 | 江蘇 安徽 山東 |
注:1.我校在江蘇省除音樂表演(舞蹈)、廣播電視編導兩個專業采用校考成績外,其余音樂、美術類專業均采用江蘇省音樂類或美術類省統考成績。
2.我校在安徽省的美術類、廣編類、音樂類專業均采用校考成績。
3.我校在山東省的美術類、廣編類、音樂類專業均采用校考成績。
4.我校在江西省的美術類專業采用校考成績。
5.我校在湖南省的音樂類專業采用該省聯考成績。
6.2014年招生計劃數以各省招生部門最終公布的計劃為準。
三、2014年藝術類校考專業考試科目及要求
(一)廣播電視編導專業(校考省份:江蘇、安徽、山東)
考試科目:影視評論、編寫故事、才藝展示、綜合面試
1.影視評論(筆試):要求考生根據給定的影視作品,在規定時間內按要求答題。
2.編寫故事(筆試):要求考生根據給定的具體要求,在規定時間內編寫一個故事
3.才藝展示(面試):要求考生自由展示自己的特長,可在歌唱、演奏、舞蹈、朗誦、曲藝等五類中任選一項,時間不超過3分鐘。請考生自帶樂器(考場提供鋼琴)、CD伴奏帶及其他表演用品,考場只提供DVD播放機。
4.綜合面試(含自我介紹、即興問答)(面試):
①.自我介紹:用簡明規范的語言、自然大方的體態,實事求是地展現獨特個性及各方面優點,主次分明、層次清晰,時間不超過2分鐘;
②.即興問答:評委提出相關問題,考生即興回答。
廣播電視編導專業成績為以上4項考試得分之和,滿分為300分。
咨詢電話:025—86569258、86569259、86569139
(二)音樂表演(舞蹈)專業(校考省份:江蘇)
考試科目:主項(舞蹈)、副項(聲樂或鋼琴)、模唱。
1.主項(舞蹈):主要包括基本功測試、技巧測試、劇目表演、動作模仿、即興表演等,自備伴奏CD碟。
2.副項(聲樂或鋼琴):演唱自選歌曲一首(清唱或鋼琴伴奏,曲譜自備),或者鋼琴演奏自選曲目一首。
3.模唱:固定音高模唱。
三門科目分別按百分制打分,再按下式折算綜合成績(滿分420分):
綜合成績(總分420分)=主項成績×2.5+副項成績×1.5+模唱成績×0.2。
咨詢電話:025-86178220、86178219
(三)音樂與舞蹈學類專業(含音樂學師范、音樂學專業)(校考省份:安徽、山東)
考試科目分基本樂科、主項和副項,分別按百分制打分,再按下式折算綜合成績:
綜合成績(總分420分)=主項成績×3.2+視唱成績×0.5+練耳成績×0.3+副項成績。
(1)基本樂科:視唱、練耳。
(2)主項:聲樂或器樂,只需任選一項。如選考兩項,則得分高的項目為主試科目,另一項自動降為加試科目。考生準備曲目2首,不得自帶伴奏。曲目要求原調、背譜。
(3)副項:主項以外的科目(含舞蹈,舞蹈自備CD碟)。副項成績計算方法:①滿60分方能計入總分;②滿60分為1分,以后按百分制每多1分計入總分時按0.5分計算;③加試滿分為20分。
咨詢電話:025-86178220、86178219
(四)美術學類專業(含繪畫師范、動畫、視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計專業)(校考省份:安徽、山東、江西)
考試科目分素描和色彩(滿分各150分),再將兩門科目的得分累加計算總分,總分滿分為300分。
(1)素描:頭像表現
要求:形體結構準確、構圖完整、表現手法不限,自備考試工具,鉛筆、炭鉛筆類工具。
(2)色彩:色彩靜物表現。
要求:構圖完整、造型準確、色彩關系正確,水粉考試工具自備。
(3)試卷規格:素描、色彩均為4開畫紙
(4)考試時間:素描、色彩各3小時
咨詢電話:025-86178373、86178374
四、2014年藝術類校考專業報考方式
1.報考條件
(1)凡符合江蘇、安徽、山東、江西省有關2014年普通高等學校藝術類專業招生文件中的規定條件者均可報名,相關招生專業要求取得省內藝考合格證。
(2)專業身體條件要求:身體健康,符合教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的要求,同時音樂類專業要求發聲器官無疾病,聽覺器官無疾病,美術類專業要求無色盲、色弱。
2.報考辦法
報名交驗的材料:現場報名分別交驗江蘇、安徽、山東、江西省2014年藝術專業測試報考證(有省考合格證要求的專業還需審驗省內藝考合格證)、身份證原件。
3.報名、考試費用(考生報名后一律不予退費)
廣播電視編導專業:200元/生。
音樂表演(舞蹈)專業:200元/生。
音樂類專業:200元/生。
美術類專業:150元/生。
4.專業考試報名、考點設置及考試時間
省份 | 招生類別、專業 | 擬招生計劃 | 報名時間 | 考試時間 | 報名地點 | |
江蘇 | 音樂表演(舞蹈) | 30 | 1月20、21日 | 1月22日 | 南京市江寧區弘景大道3601號(南京曉莊學院方山校區) | |
廣播電視編導 | 55 | 筆試:1月22日上午 | ||||
面試: 1月22日——24日 | ||||||
安徽 | 音樂與舞蹈學類 | 含音樂學(師范)、音樂學專業,進校后按大類培養,一年后進行專業分流 | 15 | 2月9日、10日 | 2月11日 | 安徽省合肥市安徽藝術職業學院 |
美術學類 | 含繪畫(師范)、動畫、視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計專業,進校后按大類培養,一年后進行專業分流 | 30 | ||||
廣播電視編導 | 15 | |||||
山東 | 音樂與舞蹈學類 | 含音樂學師范、音樂學專業,進校后按大類培養,一年后進行專業分流 | 10 | 2月16日、17日 | 2月18日 | 山東省濰坊市富華國際展覽中心 |
美術學類 | 含繪畫(師范)、動畫、視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計專業,進校后按大類培養,一年后進行專業分流 | 20 | 2月19日 | |||
廣播電視編導 | 10 | 2月19日上午筆試,筆試結束后開始面試 | ||||
江西 | 美術學類 | 含繪畫(師范)、動畫、視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計專業,進校后按大類培養,一年后進行專業分流 | 20 | 2月22日、23日 | 2月24日 | 南昌工學院 |
五、2014年藝術類專業錄取規則
1.取得2014年相關音樂類、美術類專業統考合格證以及要求使用我校專業校考專業合格證的考生,須持合格證到戶口所在縣(市、區)招生辦公室確認考生類別和辦理文化課統考報名手續并參加相應的普通高等學校統一招生文化課考試。
2.錄取原則:
(1)廣播電視編導專業:對已取得2014年我校廣播電視編導專業合格證且文化成績達到相關省份藝術類同批文化錄取控制分數線的考生,按綜合分(文化總分+校考專業總分)并按不大于學校招生計劃數的120%,從高分到低分順序調檔。對于進檔考生,按綜合分從高分到低分擇優錄取。
(2)音樂表演(舞蹈)專業:對已取得2014年我校音樂表演(舞蹈)專業合格證且文化成績達到江蘇省藝術類同批文化錄取控制分數線的考生,按專業校考成績從高分到低分擇優錄取。
(3)音樂類專業:對已取得2014年我校專業校考合格證且文化成績達到安徽省、山東省藝術類同批文化錄取控制分數線的考生,按專業校考成績并按不超過我校招生計劃的120%投檔,從高分到低分由我校擇優錄取。
(4)美術類專業:對已取得我校專業校考合格證且文化成績達到安徽、山東、江西省藝術類同批文化錄取控制分數線的考生,按綜合分(文化總分+校考專業總分)并按不大于學校招生計劃數的120%,從高分到低分順序調檔,對于進檔考生按總分(文化總分×30%+校考專業總分×70%)從高分到低分由我校擇優錄取。
(5)使用省統考成績專業:
音樂類專業:對已取得2014年江蘇省、湖南省音樂類專業統考合格證且文化成績達到該省藝術類同批文化錄取控制分數線的考生,按音樂統考成績并按不超過我校招生計劃的120%,從高分到低分順序調檔。對于進檔考生,按音樂統考成績從高分到低分擇優錄取。
美術類專業:對已取得2014年江蘇省美術類專業統考合格證且文化成績達到江蘇省藝術類同批文化錄取控制分數線的考生,按綜合分(文化總分+省統考專業總分)并按不大于學校招生計劃數的120%,從高分到低分順序調檔。對于進檔考生按總分(文化總分×30%+省統考專業總分×70%)從高分到低分擇優錄取。
(6)我校今年在美術類、音樂類專業實行大類招生,即考生第一
相關專業介紹
廣播電視編導專業
培養目標:本專業培養具有廣播電視節目編導、策劃、創作、制作等方面的專業理論知識與技能,較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞能力,能夠在廣播電視新聞機構及其他傳媒、企事業范圍從事廣播電視節目策劃、創作、編輯、制作、撰稿、音響設計等以及宣傳、管理等工作的復合型、創新型人才。
主干課程:廣播電視傳播概論、廣播電視編導、廣播電視欄目與頻道策劃、影像語言、電視畫面編輯、非線性編輯制作技術、廣播電視采訪、廣播電視寫作、現場報道、中外電視比較、紀錄片創作、DV創作訓練、文化傳播、文藝理論、藝術學概論系列、電視節目編導、廣播文藝節目編導、電視晚會編導、廣播電視音樂節目編導等。
就業去向:在廣播電視新聞機構及其他傳媒、企事業范圍從事廣播電視節目策劃、創作、編輯、制作、撰稿、音響設計等以及宣傳、管理等工作。
音樂表演專業(舞蹈方向)
培養目標:本專業培養具有新理念、新思想,并具有創新精神、創造能力以及較強組織能力的德、智、體、美、勞全面發展的舞蹈與音樂人才。同時具有從事中國古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、現代舞等舞蹈教育、表演及編導、音樂(聲樂、鋼琴、音樂理論知識)教育能力的復合型專門人才。
主干課程:芭蕾基訓、古典舞基訓、現代舞基訓、民族民間舞蹈、古典舞身韻、舞蹈編導、基本樂理、鋼琴、聲樂、視唱練耳、合唱與指揮、藝術概論、舞蹈概論、中外舞蹈史、中外音樂史等。另開設了近30門選修課程。
就業去向:中小學音樂和舞蹈教師、教育機構的音樂和舞蹈教師、文化部門、群藝館、文藝團體、文化站、企事業單位工會、團委等單位音樂、舞蹈輔導教師。
音樂學(師范)專業
培養目標:本專業培養德智體美全面發展,掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能,具有創新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高素質“多能一專”的音樂教育工作者。
主干課程:樂理與視唱練耳、多聲部音樂分析與習作、聲樂、鋼琴、器樂(中國樂器、外國樂器)、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、中國民族音樂、外國民族音樂、學校音樂教育導論與教材教法、形體訓練、鋼琴伴奏等。另開設了近20門選修課程。
就業去向:主要是大、中、小學校教師,群藝館、企事業單位工會、團委、專業歌舞團和社會文藝工作者等。
音樂學專業
培養目標:培養具有創新精神的“德育為先,能力為重,全面發展”型人才,掌握較強的現代音樂專業技能,具有廣泛的音樂知識,能夠擔任演員或音樂編輯、流行音樂制作、文藝節目主持、群眾藝術文化傳播和流行音樂經紀等工作。
主干課程:樂理與視唱練耳、和聲學、聲樂(美聲唱法、民族唱法、通俗唱法、)、器樂、曲式與作品分析、歌曲作法、現代音樂欣賞、中外音樂史及鑒賞、形體與舞蹈訓練、表演、合唱與指揮、藝術概論、電聲樂隊配器、電聲樂隊合奏、MIDI音樂制作、錄音藝術等。
就業去向:演員、編輯、音樂制作人、音樂節目主持人、音樂教師和藝術經紀等。
環境設計專業
培養目標:本專業是培養有堅實的理論基礎和扎實的基本功,有創新意識和開拓精神的環境藝術設計專業中高級人才。培養學生對客觀事物的敏銳觀察能力,對建筑室內裝飾市場具有系統分析與綜合能力,掌握環境藝術設計的專業理論知識,掌握環境藝術設計與制作方法及技術,以及借助計算機進行輔助設計與制作等技術。
主干課程:世界現代設計史、中外建筑史*、素描*、色彩*、形態構成*、工程制圖、室內設計(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)*、手繪表現、裝飾藝術設計、計算機輔助設計(CAD制圖)、計算機輔助設計(3D效果圖)、景觀設計(Ⅰ、Ⅱ)*、公共建筑設計(Ⅰ、Ⅱ)、建筑裝飾材料與工藝、環藝模型、家具設計、裝修概預算等專業課程。
就業去向:畢業生能從事室內外空間設計、展示展覽設計、風景園林設計、公共藝術設計等方面的工程設計、研究、施工、管理、教學等工作。
動畫專業
培養目標:本專業旨在適應文化創意產業中動漫設計制作崗位的人才需求,培養學生專業理念與專業技能,掌握動漫畫創作的流程、基本原理與技巧,使之成為在影視動畫片策劃創作、電影電視前后期編輯、影視特效制作、網站游戲多媒體美術設計、漫畫插圖繪本編繪、動漫周邊產品設計以及相關文化產品開發等領域中一專多能的基礎技術人才,成為在德、智、體、美方面全面發展、掌握一定的專業理論知識與較高的專業技能的應用型人才。
主干課程:動畫素描、色彩、藝術概論、動畫概論、原動畫設計、動畫造型設計、動畫場景設計、三維角色動畫、分鏡頭腳本設計、動畫短片創作
就業去向:從事影視動畫片策劃創作、電影電視前后期編輯、影視特效制作、網站游戲多媒體美術設計、漫畫插圖繪本編繪、動漫周邊產品設計以及相關文化產品開發等工作。
視覺傳達設計專業
培養目標:本專業旨在培養學生懂得藝術設計的相關專業理論知識,掌握以視覺傳達為主體的藝術設計方法與制作技術;培養具有一定實際動手能力、藝術創造能力,同時能承擔相關研究課題的實用型高素質專業設計人才。
主干課程:素描、色彩、藝術概論、圖形設計、字體設計、版式設計、廣告設計、VI設計、包裝設計、書籍設計
就業去向:學生畢業后可在廣告與設計公司,出版與報刊雜志,傳媒機構,網絡媒體公司和各類相關企業,從事信息傳播與視覺推廣及品牌包裝與企劃等工作。
繪畫(師范)專業
培養目標:本專業注重培養掌握美術教育的基本理論和基礎知識,學會從事美術教育的基本技能,同時注重一專多能的基礎型、專業型、現代型的師范專業藝術人才,能夠在中師、中學、小學、美術館、文化館、博物館、藝術設計公司以及居民社區,從事教學、輔導、創作、設計等方面工作的應用型美術師范專業高級專門人才。
主干課程:素描、人物線描、工藝基礎1(雕塑)、工藝基礎1(陶藝)、色彩(水粉靜物)、形態構成、藝術概論、中國美術史、西方美術史、油畫人物、油畫材料表現、工筆花鳥、工筆人物、寫意花鳥、綜合材料表現、綜合材料創作
就業去向:在中師、中學、小學、美術館、文化館、博物館、藝術設計公司以及居民社區,從事教學、輔導、創作、設計等方面工作的應用型美術師范專業高級專門人才。
服裝與服飾設計專業
培養目標:本專業以“藝術、技術、市場”相結合的理念引領教學,運用先進的教學模式,注重對學生創造性思維能力培養,重視專業理論知識與課堂實踐的同步進行,掌握高級時裝制作的核心技術,培養適應新世紀服裝文化需要的,具有較高服裝文化底蘊、掌握服裝設計理論和精通時裝制作工藝技術,具有國際意識、獨特個性和創新設計能力以及具有服裝品牌營銷管理理念的應用型服裝人才。
主干課程:服裝設計、立體裁剪、服裝結構設計、中外服裝史、服裝工藝與制作、服裝材料學、服飾色彩、服飾手工印染、手工編織、服裝CAD、設計概論等。
就業去向:畢業生主要面向服裝企業、專業設計機構和設計中心、媒體機構、外貿公司、大專院校或其他相關企事業單位。畢業生能勝任現代高級服裝設計、成衣設計、制版工作,能獨創服裝品牌,以及從事服裝設計教學等工作。
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