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學(xué)院簡(jiǎn)介
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建筑與環(huán)境學(xué)院是在新四川大學(xué)以學(xué)科融合為契機(jī)組建成的實(shí)體型學(xué)院，她的前身是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立于1988年的城建環(huán)保學(xué)院。學(xué)院集力學(xué)、土木、建筑、環(huán)境多位一體，理工與人文相結(jié)合，科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合，研究與實(shí)踐相結(jié)合，國(guó)內(nèi)教學(xué)與國(guó)外學(xué)訪相結(jié)合，參與國(guó)際前沿，服務(wù)國(guó)家和西部地區(qū)建設(shè)事業(yè)，是國(guó)內(nèi)外知名的力學(xué)、土木、建筑、環(huán)境等領(lǐng)域高級(jí)專門人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。
學(xué)院設(shè)有建筑系、土木工程系、力學(xué)與工程科學(xué)系和環(huán)境科學(xué)及工程系，有固體力學(xué)、巖土工程和生物醫(yī)學(xué)工程3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，力學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、土木工程3個(gè)省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和建筑設(shè)計(jì)及理論、建筑技術(shù)科學(xué)2個(gè)省重點(diǎn)學(xué)科；有生物力學(xué)工程、環(huán)境工程2個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；力學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；力學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程、土木工程4個(gè)博士后流動(dòng)站。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家煙氣脫硫工程技術(shù)研究中心、中美九寨溝生態(tài)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、中德能源聯(lián)合研究中心、中德水環(huán)境研究中心、中日環(huán)境應(yīng)用技術(shù)研究中心、四川省水處理工程技術(shù)研究中心、四川省力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、土木工程本科專業(yè)省級(jí)人才培養(yǎng)基地、教育部西部資源與環(huán)境網(wǎng)上合作研究中心。現(xiàn)有固體力學(xué)、流體力學(xué)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境安全工程、人居環(huán)境、資源環(huán)境、生物醫(yī)學(xué)工程等11個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，均授予工學(xué)博士學(xué)位；有生物醫(yī)學(xué)工程、流體力學(xué)、工程力學(xué)、建筑設(shè)計(jì)及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、建筑技術(shù)科學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、水土保持與荒漠化防治、固體力學(xué)等16個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，環(huán)境科學(xué)專業(yè)授予理學(xué)碩士學(xué)位，水土保持與荒漠化防治專業(yè)授予農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位，其余專業(yè)授予工學(xué)碩士學(xué)位；承擔(dān)土木與建筑領(lǐng)域、環(huán)境領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)；設(shè)有建筑學(xué)、城市規(guī)劃、景觀建筑設(shè)計(jì)、土木工程、工程造價(jià)（新設(shè)置專業(yè)，2009年暫不招生）、給水排水工程、工程力學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程9個(gè)本科專業(yè)，環(huán)境科學(xué)專業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，其余專業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)院現(xiàn)已形成了一套完整的人才培養(yǎng)和科研體系，主要學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入了國(guó)家“985”和“211”建設(shè)項(xiàng)目。土木工程專業(yè)順利通過建設(shè)部高等教育土木工程專業(yè)教育評(píng)估。
近年來，學(xué)院加強(qiáng)國(guó)際交流與合作。2003年與德國(guó)克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)簽訂協(xié)議聯(lián)合培養(yǎng)土木環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生，即實(shí)行2+2培養(yǎng)模式，從一年級(jí)新生中選拔優(yōu)秀學(xué)生，在四川大學(xué)學(xué)習(xí)兩年、經(jīng)克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)大學(xué)德語面試合格后，到克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)攻讀第三、四年的課程，學(xué)生學(xué)習(xí)期滿達(dá)到規(guī)定學(xué)分可同時(shí)獲得四川大學(xué)的畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書和克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位證書。首屆32位學(xué)生于2006年9月順利畢業(yè)，并在德國(guó)克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)舉行了隆重的授位典禮，第五批學(xué)生即將赴德學(xué)習(xí)。與德國(guó)克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)聯(lián)合組建“中德能源研究中心”、與日本日立公司聯(lián)合成立“環(huán)境應(yīng)用技術(shù)研究中心”；引進(jìn)德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)“環(huán)境工程雙碩士核心課程”、與美國(guó)華盛頓大學(xué)交流培養(yǎng)本科生創(chuàng)新人才；與馬來西亞林國(guó)榮創(chuàng)意大學(xué)、澳大利亞克廷大學(xué)進(jìn)行“2+2”本科人才培養(yǎng)，與美國(guó)加州大學(xué)、香港理工大學(xué)、德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)、美國(guó)匹茲堡大學(xué)、加拿大蒙特利爾大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、法國(guó)巴黎東大、英國(guó)謝菲爾德大學(xué)、日本德島大學(xué)、德國(guó)萊茵公司等開展實(shí)質(zhì)性科研合作。
學(xué)院現(xiàn)有教職工186人，其中中國(guó)工程院院士1人（四川大學(xué)校長(zhǎng)謝和平教授）、特聘院士3人，國(guó)家及省級(jí)專家（包括后備人選）15人，博士生導(dǎo)師16人，教授35人，副教授及高級(jí)工程師57人。學(xué)院既有老一輩的學(xué)術(shù)帶頭人，又有由博、碩士組成的中青年骨干教師隊(duì)伍。此外還包括美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士在內(nèi)的三十余名中外著名學(xué)者作為我院的名譽(yù)及客座教授。學(xué)院現(xiàn)有在站博士后人員8人、博士研究生70余人、碩士研究生500余人，本科生2200余人。學(xué)院20年來已為國(guó)家培養(yǎng)了博、碩士研究生1200余人，本科生5000余人，專科生4000余人，大部分已經(jīng)成為相關(guān)行業(yè)領(lǐng)軍人物和企事業(yè)單位的骨干力量。
學(xué)院現(xiàn)有13個(gè)研究所與實(shí)驗(yàn)室、8個(gè)中心從事科研及開發(fā)工作，實(shí)驗(yàn)室面積約8000平方米，設(shè)備約3000萬元。學(xué)院充分發(fā)揮多學(xué)科的綜合優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“提高水平、鼓勵(lì)交叉、形成特色、重點(diǎn)突破”的建設(shè)方針，緊緊抓住影響21世紀(jì)科技發(fā)展趨勢(shì)的環(huán)保技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)、新材料、新結(jié)構(gòu)和新能源技術(shù)等，在生物力學(xué)與生物工程，工程安全與災(zāi)害力學(xué)，新型材料超長(zhǎng)壽命疲勞與動(dòng)態(tài)破壞力學(xué)行為，煙氣脫硫脫硝，城市人居環(huán)境科學(xué)，山區(qū)環(huán)境演變與可持續(xù)發(fā)展、生物多樣性與環(huán)境、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等研究領(lǐng)域已初步形成鮮明特色和優(yōu)勢(shì)。近年來承擔(dān)了包括“973”、“863”在內(nèi)的國(guó)家重大、重點(diǎn)及部（省）級(jí)攻關(guān)項(xiàng)目100余項(xiàng)，獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)1項(xiàng)，部（省）級(jí)獎(jiǎng)10項(xiàng)，國(guó)家發(fā)明專利6項(xiàng)，出版教材專著40余部，發(fā)表論文1200余篇，其中SCI、EI、ISTP三大國(guó)際檢索論文200余篇。2005－2008年到校科研經(jīng)費(fèi)5000余萬元。
為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求和培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的需要，在“開放辦學(xué)、夯實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)導(dǎo)創(chuàng)新、突出特色、復(fù)合成才”的人才培養(yǎng)理念下，我院對(duì)建筑學(xué)專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)、景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)3個(gè)專業(yè)按建筑學(xué)大類招生，培養(yǎng)模式為“1年+4年”；對(duì)土木工程專業(yè)、給水排水工程2個(gè)專業(yè)按土建類招生，培養(yǎng)模式為“1年+3年”。
按建筑學(xué)大類和土建大類錄取的學(xué)生，入學(xué)后按照各自大類的培養(yǎng)方案進(jìn)行培養(yǎng)，1學(xué)年以后進(jìn)行專業(yè)分流時(shí)，學(xué)生可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)等情況，經(jīng)考核在專業(yè)大類中選擇其中一個(gè)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)，修完學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分，畢業(yè)時(shí)獲得所選專業(yè)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。按大類培養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)相關(guān)專業(yè)有更深入和具體的了解，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)更加扎實(shí)，更有利于學(xué)生成才。
建筑學(xué)大類按大類培養(yǎng)課程主要包括大學(xué)英語、建筑制圖、陰影透視、建筑美術(shù)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、建筑力學(xué)等必修課程以及多種選修科課程。土建大類按大類培養(yǎng)課程主要包括大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、工程制圖等必修課程以及多種選修課程。此外還包括實(shí)踐環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
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