環境與化學工程學院現設化學工程與工藝、環境科學、化學、過程裝備與控制工程、環境工程、高分子材料與工程六個本科專業。具有化學及環境科學與工程兩個一級學科碩士點。學院現有教授19人，副教授24人，博士學歷者占教師總數的62％，碩士以上學歷者占93％。
學院以化學、環境科學與工程、化學工程與技術為主干學科，現已形成有機光化學、結構化學與計算、藥物中間體手性合成、海洋生物物質合成、水處理與分離技術、農業生態環境、應用化工等多個學術方向。我院目前承擔各類科研項目50余項，獲各類科研獎、國家授權的發明專利、實用新型專利十余項。現有遼寧省生物有機化學重點實驗室、遼寧省高校生物有機化學重點實驗室和遼寧省化工環保工程技術中心。近三年承擔了10余項國家自然科學基金，橫向課題的研究經費約為200萬元/年，發表論文70余篇/年，擁有已授權發明專利10余項（已受理發明專利20余項）。
學院近幾年獲國家級、省部級教學獎勵6項，省級精品課2門，化學工程與工藝專業獲評為國家特色專業建設點、遼寧省示范性專業。每年有學生參加全國大學生化工設計競賽，并獲得國家和省級競賽獎勵。有校級大學生工作室4個，研究性實驗室十余個，為培養厚基礎、寬口徑、能力強、素質高的復合型應用型人才創造了良好的環境。，目前參加校“本科生創新教育基金項目”的學生達60%。
化學工程與工藝專業
培養目標：培養具備化學工程與化學工藝方面的基礎知識，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫藥環保和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作的高素質應用型人才。
專業特色：（1）注重創新能力培養，提高學生綜合素質。利用綜合性大學優勢，通過人文素質教育與專業教育的有機結合、啟發式教學、導師制等教學方式，培養學生的創新思維能力；通過開展開放實驗、科技創新、國家素質教育基地工作室、科技競賽等活動，培養學生的創新實踐能力。（2）突出工程設計和計算機應用能力的訓練。在工程課程教學的基礎上，增加工程設計和計算機應用課程的比重；在專業課程教學過程中，增加大型化工設計軟件的應用，適應化工行業的現代化發展要求。
主要課程：無機與化學分析、有機化學、儀器分析、物理化學、化工原理、化學反應工程、化工熱力學、化工設備機械基礎、化工工藝學、化工分離工程、化工設計等。
基本學制：四年
授予學位：工學學士
化學專業
培養目標：培養掌握現代化學實驗與分析的技術、手段和方法，能夠適應化學研究、化學分析與檢驗等工作需要的具有較高綜合素質的應用型人才。
專業特色：在培養學生具有扎實的全面的化學專業知識基礎上，利用已有的優勢學科特點，將強化有機化學及其相關知識的學習，并依托化學專業現有的遼寧省生物有機化學重點實驗室、遼寧省高校生物有機化學重點實驗室，著重培養學生的實踐能力和創新能力，使其成為高級化學應用型人才。
主要課程：無機化學及實驗、分析化學及實驗、儀器分析及實驗、有機化學及實驗、物理化學及實驗、結構化學、化工基礎與實驗、現代化學專題等必修課和高等有機化學、環境化學、精細化工、科技創新活動等選修課程。
基本學制：四年
授予學位：理學學士
環境科學專業
培養目標：培養適宜從事環境保護、環境監測、三廢治理、環境質量評價、衛生防疫和商品檢驗等方面的工作，能在科研機構、企事業單位及行政部門等從事科研、環境技術和管理工作。
專業特色：強化化學基礎和生物學基礎教育；理工滲透，強化工程基礎，增加技術類課程的比重，增設環境評價課程設計、水污染控制工程等實踐環節；產學研結合，培養應用性人才，通過吸收學生參加教師的科研課題，提高學生的學習興趣，鍛煉學生與社會、與他人充分協調的素質，提高學生分析問題、解決問題的實踐能力。
主要課程：環境學、環境質量評價、環境監測、生態學、環境化學、環境微生物學、環境毒理學、水污染控制工程、大氣污染控制工程、環境信息系統、環境經濟學、環境管理學。
基本學制：四年。
授予學位：理學學士。
環境工程專業
培養目標：培養具備水、氣、聲、固體廢物等污染的控制與治理、給排水工程、環境規劃和資源保護等方面的知識，具有進行污染控制工程的設計及運營管理能力，以及環境工程方面的新理論、新工藝和新設備的研究和開發能力，能在環保企業、大中型工礦企業的環保部門、政府環境管理部門、科研單位、學校等從事規劃、設計、管理、教育和研究開發的應用型工程技術人才。
專業特色：以化學、化工為基礎，加強環境工程的基礎理論和基礎知識，拓寬知識面，注重工程實踐能力和研究設計能力的培養；本專業主要面向工業污水處理技術和大氣污染控制及治理技術。
主要課程：無機化學、分析化學、物理化學、有機化學、化工原理、工程力學、工程流體力學、環境微生物學、水污染控制工程、大氣污染控制工程、物理性污染控制工程、固體廢物處理與處置、環境監測、環境質量評價、環境規劃與管理等。
基本學制：四年
授予學位：工學學士
過程裝備與控制工程專業
培養目標：培養具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識，能在化工、煉油、能源、輕工、環保、生物、制藥、食品、機電及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發、生產經營管理以及科學研究等方面工作的高級工程技術人才。
專業特色：（1）主要學習各種制成品生產過程中用于傳熱、傳質、化學反應及輸送所需的先進裝備與控制技術。本專業以過程工業為研究和服務對象，具有多學科綜合、集成、滲透和互為依托的特點。（2）通過系統的理論學習和工程實踐的培訓，本專業的畢業生知識面廣、工作能力和就業適應性強，可以從事石油化工、能源、動力、環保、輕工、食品、醫藥、制冷空調、過程裝備控制及其自動化等領域的研究開發、生產運行和組織管理等工作，也可以從事相關的教學和科研工作。（3）在重視基礎理論學習的同時，本專業注重學生的工程應用能力和全面素質的培養，注重學生的學習興趣和特長的發揮，學生能在學院的計算機輔助工程（CAE）中心或相關研究中心學習各種先進實用工程軟件的使用，能在先進的多功能實驗室中接受創新能力培養和綜合能力訓練。
主要課程：化學、物理、物理化學、化工原理、工程熱力學、流體力學、粉體力學、工程力學、機械設計、過程設備設計、過程裝備控制技術等。
基本學制：四年。
授予學位：工學學士。
高分子材料與工程專業
培養目標：培養具備高分子材料與工程專業的基礎知識，了解材料科學與工程領域相關的基礎知識，能在高分子材料領域從事科學研究、教學、技術開發、工藝設計、生產及經營管理等方面工作，有較強的計算機應用能力和語言表達能力；身心健康并富有創新精神的應用型高級工程技術人才。
專業特色：（1）突出素質與能力、創新思維與合作精神的訓練與培養，強化個性發展。（2）通過開展開放實驗、科技創新、國家素質教育基地工作室、科技競賽等活動，培養學生的創新實踐能力。（3）使學生具備化學、化工、材料等多學科基礎知識和應用能力，了解材料科學與工程和化學工程的基本原理，具有明顯學科交叉的特色。
主要課程：無機化學、有機化學、物理化學、化工原理、高分子化學、高分子物理、聚合物合成工藝學、聚合物成型原理與設備、聚合反應工程、功能高分子材料、高分子材料與工程專業實驗等。
基本學制：四年
授予學位：工學學士
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