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一、考試性質

鄭州師范學院聾人招生考試是經教育部主管部門批準的單獨招生考試，是由合格的聾人高中畢業生或具有同等學歷的聾人考生參加的選拔性考試。鄭州師范學院根據考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體、美全面衡量，擇優錄取。因此，聾人高考應有較高的信度、效度、必要的區分度和適當的難度。

二、考試能力要求

《計算機基礎》旨在測試計算機基礎概念、基礎知識、Office2003辦公軟件的應用及網絡基礎等。

基本要求：

1．了解計算機的基本概念和軟硬件基礎知識。

2．掌握Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003的基本使用。

3．了解計算機網絡的基礎知識

知識內容考試要求，由低到高，分為三個層次：

A．了解：能說出所列知識的要點、大意，并能識別和直接應用它們；

B．理解：領會所列知識的含義及其與其它知識的聯系和區別，并能應用于對有關問題進行分析、判斷并得出正確結論；

C．掌握：能熟練運用所學知識對問題進行分析、概括、推理解決一些綜合問題。

三、考試內容

第一部分：計算機基礎知識

1、理解信息的基本概念、基本特征及信息的多樣性。

2、了解計算機的誕生、發展、特點、分類及應用領域。

3、掌握計算機的常用術語：位（bit）、字節（byte）、存儲容量（KB，MB， GB，TB）、ASCⅡ碼；。

4、了解計算機病毒的常識：定義、來源、特點、預防。

5、理解硬件系統的基本組成及主要功能：運算器、控制器、存儲器、輸入設備、輸出設備。

第二部分 Windows XP基本操作

1、掌握桌面、窗口、對話框、菜單的使用

2、掌握文件和文件夾的創建、移動、復制、刪除、更名、查找及屬性的改變

第三部分 中文Word 2003

1．了解Word 2003的功能、特點和操作界面。

2．掌握Word 2003的基本術語：頁、節、欄、段落、行、頁邊距、頁眉和頁腳、段落間距、行間距、字符間距、段落標記符、縮進、對齊方式、字體、字形、字號、文本框等。

3．掌握Word 2003的基本操作：啟動與退出，菜單和工具欄的操作，標尺的使用，視圖的切換，文檔的建立、打開、保存和另存為等。了解插入點的含義，掌握移動插入點的基本操作方法。

4．掌握文檔的錄入和編輯操作：在文檔中進行錄入、插入、刪除、修改，查找和替換、復制和移動文本等。

5．掌握文檔格式化操作：設置字體、字形、字號、字符間距等字符格式，字符及段落格式的復制，設置首行縮進、段落與行間距、對齊方式等段落格式，設置紙張大小、頁邊距等頁面設置，插入頁碼、分頁符、分節符和分欄操作，設置頁眉和頁腳。

6．掌握表格的基本操作：表格的創建、編輯和計算。

7．掌握圖片和圖文表混排操作。

8．掌握文件打印設置與打印預覽操作。

第四部分 中文Excel 2003

1．了解Excel 2003的功能、特點和操作界面。

2．掌握Excel 2003的基本術語：工作簿、工作表、單元格；單元格區域、活動單元格、工作表標簽、單元格引用等。

3．掌握Excel 2003的基本操作：啟動與退出，窗口、菜單、工具欄和編輯欄的操作，工作簿的創建、打開、關閉、保存和另存為等，工作表的選擇，單元格光標的定位，活動單元格的選擇等。

4．掌握工作表的插入與刪除、復制與移動、重命名等基本操作。

5．掌握有關工作表格式化的基本操作。

6．掌握工作表中數據的計算、排序和分類匯總操作。

7．掌握圖表的基本操作：圖表的創建與編輯。

8．掌握公式和常用函數(max、min、count、sum、average等)的使用。

9．了解工作表的打印設置方法。

第五部分 中文PowerPoint 2003

1．了解PowerPoint 2003的功能、特點和操作界面。

2．掌握PowerPoint 2003的基本術語：演示文稿、幻燈片。

3. 掌握用PowerPoint 2003制作常用報告和演示文稿的方法。

4. 掌握PowerPoint各種視圖下的基本操作。

5. 掌握應用設計模板的方法。

6. 掌握插入和編輯對象和超級鏈接的方法。

7. 掌握設置放映演示文稿的基本方法。

8．了解演示文稿的打印設置方法。

第六部分 計算機網絡

1．了解計算機網絡的基本概念：計算機網絡的含義，廣域網和局域網，局域網的基本拓撲結構(星型結構、總線型結構和環型結構)；了解計算機網絡的基本功能。

2．了解常見局域網的基本組成：文件服務器、工作站、網絡適配器、通訊介質、網絡操作系統。

3．了解Internet 的基本概念(ISP、TCP/IP協議、IP地址和域名、URL、HTML、網頁、主頁等)。

4．掌握發送與接收電子郵件的基本方法。

5．了解WEB信息服務系統的特點、工作環境、搜索方法等基本概念。

四、命題指導思想

以能力測試為主導，考查考生所學相關課程基礎知識的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力。

五、考試形式

閉卷，筆試，試卷滿分為150分，考試限定用時為150分鐘。

六、參考樣卷（附錄1）

附錄1

鄭州師范學院2014年聾人本科單招考試

計算機考試（樣卷）

一、選擇題

1．小王和小李就“信息”的范疇展開了討論。小王說：“報紙上刊登的廣告是信息”；小李說：“期中考試的各科成績是信息”。你認為他們說的對嗎？

A．小王說的對，小李說的不對B．小李說的對，小王說的不對

C．小王和小李說的都對D．小王和小李說的都不對

2．南方中學要組織義務植樹活動。同學們通過網上搜索，獲得“3月12日是植樹節”、“根據南方的氣候條件，三、四月份植樹最有利于樹苗的生長”等信息，從而確定了植樹的日期。這件事說明信息具有

A．共享性和價值性B．共享性和真偽性

C．價值性和真偽性D．時效性和真偽性

3．學校通過廣播報道校運會賽事信息，其主要的信息載體形式是

A．動畫B．聲音C．視頻D．圖形

4．王選院士主持研制了計算機漢字激光照排系統。這一偉大發明處于信息技術發展歷程的

A．第二次革命時代B．第三次革命時代

C．第四次革命時代D．第五次革命時代

5．信息技術主要包括通信技術、傳感技術、微電子技術和

A．醫療技術B．勘探技術

C．計算機技術D．生物工程技術

6．下列關于獲取信息的途徑的描述，不正確的是

A．通過電視可以收看體育賽事B．通過電話可以獲取氣象信息

C．通過收聽廣播可以了解新聞D．只能通過因特網獲取信息

7．若要把《動物圖譜》中華南虎的圖片輸入計算機中，下列設備合適的是

A．掃描儀B．打印機C．鍵盤D．鼠標

8．下列正確的E-mail郵箱地址是

A．hk*sohu.comB．hk@sohu.com

C．hk#sohu.comD．hk$sohu.com

9．下列屬于網頁瀏覽器的是

A．IPB．IEC．新浪D．雅虎

10．上網時，通常要在瀏覽器地址欄中輸入被訪問網站的

A．QQ號碼B．E-mail地址C．URL路徑D．ID號

11．下列屬于域名的是

A．C:\音樂B．D:\電影\十面埋伏

C．\\教師機\圖片D．google.com

12．目前因特網上常用的搜索引擎有：目錄搜索引擎和

A．條件搜索引擎B．動詞搜索引擎

C．全文搜索引擎D．超鏈接搜索引擎

13．2008年北京奧運會組委會決定將“福娃”作為大會的吉祥物。如果用“百度”搜索引擎搜索有關“福娃”的含義，下列關鍵詞中，最精確的是

A．北京奧運會 組委會B．2008 北京奧運會

C．組委會D．福娃

14．如圖1所示，將網頁上的圖片下載到本地計算機D盤中，可選擇的命令是

A．顯示圖片 B．圖片另存為

C．電子郵件圖片 D．打印圖片

15．下列不屬于保存網頁內容的方法是

A．選擇“文件”菜單中的“另存為”B．將該網頁中的圖片復制到硬盤中

C．將該網頁的地址填寫到記事本中D．將該網頁中的文字保存到文稿中

16．從因特網下載文件，下列可以使用的工具軟件是

A．FlashGetB．WPSC．PowerPointD．WinZip

17．下列屬于Word軟件默認的圖標是

18．如圖2所示，該文稿采用了表格進行分欄排版，表格由

A．二行三列組成B．三行三列組成

C．三行二列組成D．二行二列組成

19．Word 2003文稿默認的存儲格式是

A．.bmpB．.txtC．.docD．.xls

20．如圖3所示，用Word 2003編輯的“桃花園快報”報頭，其報刊名的文字應用了

A．藝術字B．斜體字C．宋體字D．楷體字

21．用字處理軟件編輯文稿時，復制文稿中的文字，用到的命令有

A．剪切、格式刷B．復制、粘貼C．復制、格式刷D．剪切、粘貼

22．如圖4所示，該文稿采用的排版方式是

A．圖文混排B．框架結構 C．縱橫混排D．設置分欄

23．下列文件中，可以用Windows XP附件中的畫圖軟件編輯的是

A．高山流水.mp3B．交通標志.bmpC．舞蹈表演.mpgD．通知.txt

24．下列可以播放音頻文件的工具軟件是

A．音頻解霸B．PhotoShopC．ACDSeeD．網絡螞蟻

25．某生物興趣小組組織一次有關丹頂鶴的研究性學習，收集到如下表所示的素材。現要用PowerPoint 2003制作一份演示文稿，下列最多可選擇的素材類型有

26．如圖5所示，計算每所學校學生視力的平均值，使用的函數是

A．MinB．Max

C．AverageD．Sum

27．如圖5所示，修改北辰中學高三學生的視力數據，應選中的單元格是

A．A4B．C4C．D3D．D4

28．如圖6所示，制作該圖表應在圖5所示的數據區域中選擇

A．A2 : E5B．A3 : E5C．A2 : D5D．A3 : D5

29．如圖6所示，該圖表的類型是

A．柱形圖B．面積圖C．折線圖D．圓柱圖

圖5 圖6

30．如圖7所示，從中可以看出

A．公司職員人數2006年比2005年有所增加

B．公司男職員所占比例2006年比2005年有所下降

C．公司男職員人數2006年比2005年有所減少

D．公司女職員人數2006年比2005年有所增加

31．如圖8所示，分別是計算三角形面積的算法和計算機程序，它們的描述方式是

圖8

A．自然語言和計算機語言B．自然語言和數字語言

C．數字語言和自然語言D．計算機語言和數字語言

32．調試運行計算機程序的目的是

A．編寫程序B．設計算法

C．分析問題D．檢查程序的可行性

33．下列應用了人工智能技術的是

A．播放視頻B．播放音樂

C．手寫板輸入漢字D．鍵盤輸入漢字

34．指紋識別屬于人工智能學科中

A．字跡識別研究范疇B．模式識別研究范疇

C．語音識別研究范疇D．字符識別研究范疇

35．以下關于信息資源管理的敘述，不正確的是

A．學生體質情況表是信息資源，需要管理B．音像資料是信息資源，需要管理

C．個人藏書不是信息資源，不需要管理D．圖書館藏書是信息資源，需要管理

36．在關系型數據庫中，數據表的每一行稱為

A．字節B．字段

C．目錄D．記錄

37．如圖9所示，該“學籍信息管理系統”采用的是

A．卡片式管理 B．數據庫管理

C．文件夾管理D．人工管理

38．下列不屬于計算機網絡數據庫應用系統的是

A．電視電話會議B．網上圖書館

C．網絡售票系統D．網上銀行

39．下列屬于數據庫管理系統的是

A．FlashB．WinRARC．AccessD．CuteFTP

40．下列不屬于在因特網上發布信息的是

A．將數據保存在光盤中B．發送E-mail郵件

C．發表博客文章D．與同學通過QQ聊天

41．案例

某日，陳某來到一臺取款機上準備取款。他看見取款機上貼有“系統故障，請與137********聯系”的字條，于是按照號碼撥通了這個電話。這時，電話里傳來“系統故障，請按照以下操作將資金轉移到******賬戶……”

小林說：“這是一條欺詐信息，因為系統故障沒有必要要求客戶轉移資金”；小王說：“既然是系統故障，也就不能轉移資金，所以這是一條欺詐信息”；小張說：“既然有銀行人員的操作提示，可以試一試”。他們的說法中，正確的是

A．小張B．小林和小張

C．小王和小張D．小林和小王

42．下列信息來源中，最可靠的是

A．通過科學實驗獲得的結論B．小道消息

C．電線桿上的廣告D．手機短信

43．針對青少年在使用網絡過程中出現的問題，團中央、教育部等部門專門發布了

A．計算機軟件保護條例B．全國青少年網絡文明公約

C．信息系統安全條例D．計算機安全保護管理辦法

44．因特網帶來了大量的信息，也帶來了許多負面影響。因此，我們應該

① 自覺抵制網上不良信息，提高分辨能力② 避免沉溺于網絡游戲

③ 相信網絡上的信息都是正確的④ 善于利用網絡進行學習

A．①③B．②③C．①②③D．①②④

45．在計算機中安裝殺毒軟件的目的是

A．防止他人往計算機中拷貝軟件B．阻止他人使用計算機

C．防止計算機感染病毒D．阻止他人竊取計算機文件

46．下列不屬于計算機殺毒軟件的是

A．金山毒霸B．豪杰解霸C．江民殺毒D．瑞星殺毒

47．下列不屬于計算機病毒特征的是

A．隱蔽性B．傳染性C．潛伏性D．不可觸發性

48．計算機病毒傳播的途徑主要有網絡、光盤及

A．鍵盤B．鼠標C．光驅D．U盤

49．為了防止信息被竊取，陳剛在計算機中設置了開機密碼，下列選項中，最安全的密碼是

A．1234B．cgC．Y50it32D．3333

50．案例

小陳在路邊的地攤上買了一張未經授權的軟件光盤，回家后將其中的游戲軟件安裝在自己的計算機中。

同學們就這一行為展開了討論，你認為正確的觀點是

A．有人賣，就可以買

B．別人可以買，我也可以買

C．用一用沒有關系的，不犯法

D．小陳買的是盜版光盤，其行為是錯誤的

二、簡答題

1、計算機硬件系統有哪幾部分組成？簡述各部分的功能。

2、在Windows XP中，請說出復制文件或文件夾的三種方法（寫出操作步驟）。

3、簡述利用搜索引擎進行信息查找的方法？

4、下面是一段Word 2003文字，請按要求寫出操作步驟。

(1) 將文字設為楷體、四號字、帶下劃線；

(2) 在第一個逗號后插入一幅圖片；

(3) 以test.doc文件名另存。

“Windows XP采用了窗口式圖形化人機對話界面，利用窗口、菜單、圖標、按鈕和對話框等圖形界面加上鼠標器輸入操作，完成人機之間的信息交流。”

5、在Excel 2003中，對數據清單進行分類匯總時，需對分類匯總的字段排序，選擇“數據”菜單中的“分類匯總”命令，并在彈出的“分類匯總”對話框中進行若干項的選擇等操作，最后得到分類匯總的結果。請對分類匯總的具體操作步驟詳細說明。

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