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培養目標：
培養具有良好師德，具有較高的小學教育理論素質和實踐能力的小學教育教學、科研和管理等方面的專門才人。
主干學科：教育學心理學
主要課程：
基礎心理學、兒童發展與教育心理學、現代教育制度與思想、課程與教學論、學生心理輔導、班級管理、教育研究方法基礎、教師口語、書寫、美術、音樂、自然科學基礎、社會科學基礎、大學數學、少年兒童健康教育、小學綜合實踐活動設計、現代教育技術等。
學制：三年
就業方向：各級教育行政機關、小學等。
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