1.請問成都師范學院的辦學性質、辦學層次？
答：我校辦學性質為公辦全日制普通本科院校，辦學層次為本科、專科。
2.成都師范學院今年招生有什么變化？
答：教育部批準我校今年新增5個本科專業：學前教育、數學與應用數學、歷史學、思想政治教育、音樂學。目前我校本科專業已達16個，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學和藝術學8大學科門類。
3.學校今年是否招收免費師范生？
答：今年我校有省屬免費師范生招生計劃600名，其中專科層次農村小學和初中“音、體、美”專業教師300名，招生對象為參加今年普通高考的藝體考生；專科層次農村幼兒教師300名，招生對象為省內五年制高職師范類學前教育專業學滿三年且轉錄考試合格的優秀學生。
4.學生生活條件如何？
答：學校聘請物業公司對學生宿舍實行專業化公寓式管理，由學校學生處負責監督。宿舍均為六人間，舒適安全、配套完善。室內配置主要有：獨立衛生間、洗漱間、鋼結構上下床、書桌、電腦桌、組合柜、網絡接入口、IP電話、風扇等。學生宿舍區緊鄰食堂、公共浴室、洗衣房、商業街等功能區，生活便捷。
5.學校是否有獎、助、貸等制度？對貧困生如何資助？
答：學校建立了完善的獎、助、貸、減、免助學體系。凡被我校正式錄取的學生，因家庭經濟困難，可申請生源地信用助學貸款和國家助學貸款；品學兼優的學生可申請獲得“國家獎學金”；家庭貧困并品學兼優的學生可申請獲得“國家勵志獎學金”；家庭貧困、表現良好并成績合格的學生可申請獲得“國家助學金”、“廣州助學金”；實行師范專業學生“專業獎學金”和非師范專業學生“優秀學生獎學金”制度；家庭經濟困難學生還可享受各級相應特殊困難補助；學校還為家庭經濟困難的學生設立有一定數量的勤工助學崗位。
6.進校后是否有調整專業的機會？
答：為充分調動學生的學習積極性，給予優秀學生選擇適合自己發展方向的機會，根據教育部、省教育廳和學校學籍管理規定，學生進校學習一學期后，由本人向所在院系和教務處提交書面申請，以學生的第一學期成績、轉專業考試成績及面試成績的綜合評定作為調整專業的依據，允許一定比例的優秀學生在學校規定的專業范圍內重新選擇專業。
7.專科層次學生是否有“專升本”的機會？
答：根據教育部和省教育廳文件規定，今年錄取的專科學生畢業時有不超過總人數5%的優秀畢業生可升入我校或省內其他二本院校相同或相近的普通本科專業學習，具體按畢業當年教育部和省教育廳的文件規定執行。
8.普通高等教育學生頒發什么畢業證書？
答：學生修讀完教學計劃規定的課程和學分，符合畢業條件者，學校頒發教育部電子注冊、成都師范學院具印的普通本（專）科畢業證書；本科畢業生達到學士學位授予條件的，學校授予學士學位。
9.能否獲得教師資格證？
答：按照教育部《中小學教師資格考試暫行辦法》（教師〔2013〕9號）規定，教師資格考試實行全國統一考試，包括筆試和面試兩部分，普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。
10.畢業生就業情況如何？
答：學校已建立了完整的職業規劃、能力提升、就業創新創業指導和就業服務的就業工作體系，并在全國建立了廣泛的就業網絡，就業渠道暢通；在教育教學中堅持“以學生為中心，以社會需求為導向”，通過知識傳授、素質培養、能力提升、實踐實訓等環節的培養，學生知識、技能、素質和能力得以極大提升，畢業生一次性就業率連續五年超過95%，學校連續五次被省教育廳授予“四川省普通高等學校畢業生就業工作先進集體”稱號。
11.學生進校后是否有出國深造的機會？
答：目前，我校正與美國的太平洋路德大學、加拿大的喬治亞學院和馬來西亞的拉曼大學、拉曼學院以及城市理工大學合作，提供雙專科、專升本以及雙本科留學項目。其中加拿大喬治亞學院的汽車專業排名全加第一，畢業生可推薦就業；馬來西亞拉曼學院會計專業排名全馬第一，拉曼大學是目前全馬本科專業數量最多、門類最齊全的少數高校之一，城市理工大學可以提供本碩連讀。出國深造事宜由學校外事辦公室負責接洽。
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