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一、專業(yè)概況

據(jù)世界旅游組織預(yù)測，到2020年中國將成為世界第一大旅游目的地國家和第四大旅游客源國。我國也提出了由目前的旅游大國向旅游強國轉(zhuǎn)變的宏偉目標(biāo)，這對我國的入境與出境旅游提出了新的要求。隨著涉外旅游市場迅速發(fā)展，很多旅游企事業(yè)單位對涉外旅游人才更加重視了，具有較好旅游管理基礎(chǔ)和外語能力的人，正成為旅游界爭相聘任的對象，懂外語的旅游管理專業(yè)人才成了旅游界的寵兒。

北京城市學(xué)院旅游管理專業(yè)（專科）創(chuàng)辦于1985年，2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)開始招收本科生。先后開辦了旅游管理（涉外旅游、涉外飯店、項目策劃與管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與文化旅游）、旅游管理（西班牙語、俄語、法語、德語）等方向，辦學(xué)層次涵蓋了專科、專接本及本科層次。經(jīng)過29年的努力，我校旅游管理專業(yè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)的模式、師資力量的儲備、教學(xué)改革的探索、實踐教學(xué)的建設(shè)、國際合作的開展等方面都取得了顯著的成績，為國家特別是北京地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)和輸送了大量的高素質(zhì)應(yīng)用型旅游人才。2009年我校旅游管理專業(yè)被評為北京市高等學(xué)校特色專業(yè)。

二、專業(yè)特色及優(yōu)勢

“培養(yǎng)目標(biāo)有特色、培養(yǎng)模式有特色、課程設(shè)置有特色、實踐教學(xué)有特色、第二課堂有特色”是我專業(yè)改革的目標(biāo)。

流利的英語+扎實的旅游知識+熟練的崗位技能＝現(xiàn)代旅游業(yè)精英人才，是本專業(yè)方向的培養(yǎng)特色。具體表現(xiàn)在：

強化外語教學(xué)

為彰顯本專業(yè)方向涉外的教學(xué)特色，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)計劃中加大了英語課程的開設(shè)比重。除公共英語外，還增加了英語口語、旅游英語、北京導(dǎo)游英語等課程，使英語教學(xué)始終貫穿于本科四年的教學(xué)計劃中；同時堅持外教上課，使學(xué)生掌握地道的英語語言。除英語外，學(xué)部還利用外語專業(yè)，為學(xué)生開設(shè)第二外語，讓有興趣且學(xué)有余力的學(xué)生可以在掌握好英語的基礎(chǔ)上，有機會選學(xué)小語種，主要是日常聽說為主。

實行“雙證書”制度

旅游管理是應(yīng)用型很強的學(xué)科，特別是本專業(yè)方向應(yīng)用性、實踐性更加突出，在專業(yè)建設(shè)上，應(yīng)該與職業(yè)技能和職業(yè)資格認(rèn)證相結(jié)合。因此本專業(yè)方向在課程設(shè)置上、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的安排上，緊緊結(jié)合職業(yè)認(rèn)證，強化職業(yè)技能。要求學(xué)生在校期間考取中英文導(dǎo)游證、旅游操作師證等。畢業(yè)時，學(xué)生可實現(xiàn)“雙證書”，縮短與職業(yè)崗位之間的差距。

突出實踐教學(xué)

旅游管理是實踐性很強的學(xué)科，實踐教學(xué)在旅游人才的培養(yǎng)上有著極為重要的作用。在國外，旅游教育非常注重“雇傭”、“職業(yè)機會”和“操作技能”等實踐操作性的應(yīng)用性課程。為了更加突出專業(yè)的培養(yǎng)特色，與國際旅游教育接軌，在2010年修訂教學(xué)計劃中加大實踐教學(xué)的比重。除原有的每年小學(xué)期的實踐教學(xué)外，又增加四年級第一學(xué)期（從9月初——12月底）為崗位技能綜合實習(xí)，使實踐環(huán)節(jié)占總學(xué)時的比重增加為37.93%。

本專業(yè)與北京旅游企業(yè)聯(lián)手協(xié)作，與中國國際旅游總社、中國康輝國旅總社、北京眾信國際旅行社、大潮國際旅行社等40多個旅游企業(yè)建立校外實習(xí)基地，為專業(yè)實踐實習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

加強國際合作

國際化是本專業(yè)方向重點建設(shè)的項目。為了體現(xiàn)專業(yè)特點，使學(xué)生具有國際化的視野和掌握國際旅游的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，本方向充分利用國際教育市場，積極同國際旅游組織、協(xié)會、學(xué)校等聯(lián)系與溝通，為學(xué)生國外實習(xí)或深造創(chuàng)造機會，以此培養(yǎng)具有國際意識、國際交流能力和國際競爭能力的涉外旅游人才。現(xiàn)已與美國、英國、澳大利亞、新西蘭等高校和旅游企業(yè)建立良好的合作關(guān)系。

注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)

根據(jù)“因材施教”和“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，本專業(yè)方向在保證全面提高教學(xué)質(zhì)量的同時，選拔部分優(yōu)秀生，實施優(yōu)秀生重點培養(yǎng)方案，使拔尖人才能夠脫穎而出。專業(yè)積極鼓勵優(yōu)秀生參加科研實踐工作、各類學(xué)科競賽，并為優(yōu)秀生定期安排專家講座、配備優(yōu)秀導(dǎo)師等。在2010年4月，本專業(yè)就組織了四名優(yōu)秀生參加全國旅游院校導(dǎo)游大賽，并分獲英語導(dǎo)游組一等獎、二等獎，中文導(dǎo)游組二等獎、三等獎。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，能夠堅持正確政治方向，具有良好職業(yè)道德與個人修養(yǎng)，具備一定適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神，既掌握涉外旅游基礎(chǔ)知識與理論，又具有較強的專業(yè)操作技能的涉外旅游咨詢、涉外導(dǎo)游服務(wù)、出境領(lǐng)隊服務(wù)、涉外旅行社業(yè)務(wù)操作以及涉外旅行社經(jīng)營管理的應(yīng)用型專門人才。

四、核心課程

北京導(dǎo)游基礎(chǔ)、全國導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、出境領(lǐng)隊實務(wù)、旅游客源地及目的地概況、跨文化交流、旅游英語、旅行社業(yè)務(wù)操作實務(wù)、旅游產(chǎn)品設(shè)計、旅游市場營銷、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅游電子商務(wù)、旅行社經(jīng)營管理等。

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