學前教育（文理兼收）
培養目標：
培養適應社會主義現代化建設和地方經濟發展的需要，德智體美全面發展，具有創新精神、創業能力和社會責任感，既有較寬厚的學前教育理論和豐富的專業知識，又有較強的實踐能力的幼兒教育師資、幼兒教育管理人員和幼兒教育科研人員。
主干課程：
教育通論、人體解剖學、中外學前教育史、幼兒教育心理學、學前教育原理、教育統計與測量、幼兒心理學、幼兒教育科研方法、樂理與視唱練耳、琴法、幼兒舞蹈創編與技法、美術、簡筆畫、幼兒教玩具制作等。
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