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◆音樂教育
專業培養目標：培養具有較強的音樂表演和教學基本技能、能在中小學從事音樂教學、組織課外文藝活動和競賽工作的中小學音樂教師和應用型專門人才。
專業核心課程與主要實踐環節：音樂基礎理論、聲樂、鋼琴、形體訓練、民族民間舞、視唱練耳、中外音樂史、音樂欣賞、合唱指揮、舞蹈欣賞、舞蹈編導、教育學、教育心理學、樂教學論、器樂選修、教學實習等。
就業面向：中小學、企事業、群眾團體的音樂教師或藝術管理工作。
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