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數(shù)學(xué)教育（師范類）

培養(yǎng)具有扎實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科理論基礎(chǔ)，掌握先進(jìn)學(xué)科教法，具備熟練教學(xué)技能，能從事中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)和研究的專業(yè)人才。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、初等數(shù)學(xué)研究與教學(xué)方法、教育學(xué)、心理學(xué)等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可從事中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)和研究工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)與維護(hù)）

本專業(yè)是遼寧省品牌專業(yè)，主要培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)集成、Web網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計(jì)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理的高級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：數(shù)據(jù)庫原理與SQL　網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)管理工作，也可從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售及售后服務(wù)工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（軟件設(shè)計(jì)）

培養(yǎng)能熟練使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)常用軟硬件工具，具有一定的硬件維護(hù)能力和較強(qiáng)的軟件開發(fā)能力的應(yīng)用型人才。

主要課程：C語言程序設(shè)計(jì)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Android應(yīng)用程序開發(fā)、軟件工程、大型數(shù)據(jù)庫處理技術(shù)等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可從事軟件開發(fā)相關(guān)工作，也可從事軟件技術(shù)管理和相關(guān)市場的策劃與營銷等工作。

動漫設(shè)計(jì)與制作

培養(yǎng)具有扎實(shí)美術(shù)基礎(chǔ)和動漫設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)，具備較強(qiáng)動畫造型能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用及圖形表現(xiàn)能力的專業(yè)型人才。

主要課程：素描、色彩、動漫藝術(shù)基礎(chǔ)、動畫運(yùn)動規(guī)律、Photoshop、Flash等影視編輯課程。

學(xué)生畢業(yè)后可以從事影視動畫、三維動畫、動漫游戲制作，多媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作及平面藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)）

培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)理論基礎(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)理論基礎(chǔ)，熟練掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、基本電子技術(shù)、RFID射頻識別技術(shù)、無線通信技術(shù)、模式識別技術(shù)以及無線物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)等物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)

用技術(shù)的應(yīng)用型人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及IPv6技術(shù)、單片機(jī)原理與嵌入式技術(shù)、RFID原理與應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可到物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目的規(guī)劃、施工管理；物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝、調(diào)試和維護(hù)；物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目售后服務(wù)、維保和管理；物聯(lián)網(wǎng)智能終端產(chǎn)品的生產(chǎn)制造與輔助設(shè)計(jì)等工作。

初等教育（現(xiàn)代教育技術(shù)）（師范類）　

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能，能夠?qū)虒W(xué)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價(jià)的中、小學(xué)教師。

主要課程：教育技術(shù)導(dǎo)論、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助教育、計(jì)算機(jī)組裝與維修、Photoshop平面設(shè)計(jì)、Flash課件設(shè)計(jì)與開發(fā)、Dreamweaver網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)、教育電視節(jié)目制作等。

學(xué)生畢業(yè)后面向各級電教館、普教的教育技術(shù)人員、小學(xué)信息技術(shù)課程的教師以及各企事業(yè)單位從事現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和管理工作的現(xiàn)代教育技術(shù)人員。

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