麗江師范高等專科學校招生專業簡介
（一）師范類專業
生物教育——培養目標：立足地方豐富的生物資源，培養具有扎實的專業基礎知識和較強的實踐技能型的生物學教師和小學科學教師，以及地方經濟建設需要的生物專業實用技能型人才。課程設置：植物學、動物生物學、人體解剖學、植物生理學、生物化學、保護生物學、中學生物教學論、微生物學、遺傳學、現代生物技術概論。
化學教育——培養目標：培養具有良好素質，能從事初級中學化學教學、小學科學教學、勝任實驗教學和實驗室管理的教師，以及化學相關企事業單位的實用技能型人才。課程設置：無機化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗、大學物理化學、大學物理及實驗、中學化學教學論、化學工藝學、環境化學、中小學科學教學法。
語文教育（省級重點專業）——培養目標：培養掌握語文教育專業理論知識、具有較強的語文教育與語文實踐能力、適應社會發展需求的實用型人才。學生畢業后具備從事中小學語文教師、報社和電臺記者編輯及企事業文員的能力。課程設置：中國古代文學、中國現代文學、外國文學、古代漢語、現代漢語、寫作、文學概論、語文教學法等專業課程。
體育教育——培養目標：培養掌握體育教育的基本理論、基本知識、基本技能，具有較強的實踐能力，能在初中、小學從事體育教學和各種競賽工作，并能從事學校體育管理、社會體育指導等工作的實用技能型人才。課程設置：運動解剖學、運動生理學、學校體育學、運動訓練學、體育保健學、小學體育教材教法、田徑、球類、體操、武術、民族傳統體育等。
音樂教育——培養目標：培養掌握音樂教育的專業基礎知識及專業技能，具備音樂教育工作初步能力，熱愛教育事業的合格的初中及小學音樂教師，并能從事音樂表演、音樂創作及藝術方面管理的實用技能型人才。課程設置：樂理、視唱練耳、鋼琴與伴奏、手風琴與伴奏、聲樂、中外音樂簡史與欣賞、民族音樂概論、形體訓練與舞蹈、藝術概論、和聲、合唱與指揮、云南民族聲樂作品演唱等。
美術教育——培養目標：使學生掌握造型基礎和現代藝術思想理論、繪畫學原理，能借助所學的美術知識和技能服務于社會，并能適應社會經濟和基礎教育發展所需的中小學美術教育和適應地方經濟發展需要的美術設計與創作的實用技能型人才。課程設置：素描、色彩、中國畫、油畫、中外美術史、透視學、解剖學、藝術概論、工藝美術基礎、雕塑、影像藝術、版畫、書法篆刻等；
學前教育——培養目標：熱愛學前教育事業，熱愛學前兒童；掌握學前教育專業基礎知識和基本技能，適應現代學前教育改革和發展需要，掌握學前教育事業發展特點和學前教育的基本規律；具有從事學前教育教學（保育、教育）實踐能力，較強的社會適應能力和創新精神，具有健康的身心，積極地學習、工作和生活態度，活潑、開朗、興趣廣泛的良好個性等品質的一專多能的實用技能型人才。課程設置：學前衛生學、學前心理學、學前教育學、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育、學前兒童語言教育等。
數學教育——培養目標：培養掌握數學的基本知識、基本技能、基本方法，有扎實的數學專業素養，有一定的教育科研能力，能勝任中小學數學教育教學工作的合格師資。課程設置：解析幾何、數學分析、高等代數、概率統計、數學教學理論與實踐、數學新教材分析、數學課程標準解讀、數學課件制作等。
初等教育(綜合理科)——培養目標：培養掌握數學的基本知識、基本技能和基本方法，能勝任初中、小學教育教學工作的實用技能型人才。課程設置：高等數學、概率統計、現代科學基礎、小學數學教學理論與實踐、小學數學教材分析、數學課件制作等。
英語教育（省級重點專業）——培養目標：分初中、小學、幼兒英語層次培養有良好職業道德，扎實英語語言基礎，較強的英語語言運用和教學能力，有一定的外語教學理論，能勝任初中、小學、幼兒英語教學與管理或涉外單位服務和管理工作的實用技能型人才。可選修旅游英語模塊課程，獲取導游證及相關職業技能資格證。課程設置：綜合英語及口語實踐、英語閱讀、英語聽力、英力克英語口語、英語語音、英語寫作、英語語法以及有關初中、小學、幼兒三個層次的英語教學法、教材分析和學生特點分析的課程。
思想政治教育——培養目標：培養具有堅實的理論知識、教育藝術和管理能力的中小學政治課教師，以及從事思想政治理論研究和實際工作的實用技能型人才。課程設置：馬克思主義哲學、政治經濟學、法學概論、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、政治學概論、社會學概論、邏輯學、哲學史、當代世界經濟與政治、馬克思主義原著選讀、中學政治課教材教法等。
初等教育（綜合文科）——培養目標：培養適應基礎教育改革和發展需要的，掌握本專業基礎知識和基本理論，具有較強專業技能、綜合素質和社會適應能力的，能夠勝任初等教育教學和管理工作的實用技能型人才。課程設置：現代漢語、寫作、古代漢語、中國文學、外國文學、文學概論、形式邏輯、中國通史、世界通史、小學語文教學法、教育法規等。
藝術教育——培養目標：品德好、專業實、能力強、素質高、適應基礎教育改革和發展需要，在德、智、體等方面全面發展，培養具備藝術教育知識和基本技能的，從事小學、幼兒藝術教育教學、組織管理的實用技能型人才。課程設置：形體訓練、中國民族民間舞蹈、創編常識、素描、色彩、樂理、視唱練耳、聲樂、鍵盤基礎、藝術概論、藝術欣賞、應用美術等。
（二）非師范類專業
旅游管理——培養目標：包括導游服務和酒店管理與服務兩個方向，培養具有旅游服務與管理知識和能力，有較強的實際操作能力和豐富的文化素養，能在旅游公司、旅行社、風景區、賓館、酒店從事管理及營銷、旅游接待與服務等工作的高級實用型人才。課程設置：旅游學概論、旅游心理學、管理學原理、市場營銷學、旅行社管理、旅游景區管理、現代飯店管理概論、旅游政策與法規、形體與服務禮儀、旅游地理學等。
導游（云南省示范專業）——培養目標：培養精通旅行社業務，具有豐富的導游知識、熟練的導游技能，能勝任地陪、全陪、領隊工作的中、高級導游人才。課程設置：導游業務、現場模擬導游、導游基礎知識、旅游服務禮儀、旅游政策與法規、旅游學概論、旅游地理學、旅游心理學、旅行社管理、管理學原理等
會計——培養目標：培養能在各類企事業、經濟組織或相應業務部門從事基層會計核算、分析和管理工作的具有較高的會計理論基礎知識和會計職業技能的實用技能型人才。課程設置：經濟數學基礎、基礎會計、統計學原理、西方經濟學概論、中級財務會計、成本會計、審計學原理、經濟法、現代企業管理、管理會計、電算化會計、財務管理、國際貿易實務、企業統計、金融理論與實務、經濟應用文寫作等。
市場營銷——培養目標：培養具備較高的市場營銷專業素質和綜合能力，適應我國社會經濟建設和發展需要，有較強的實際操作能力和豐富的文化素養，能在各類企事業單位從事營銷調研、營銷策劃、營銷管理等工作的實用技能型人才。課程設置：經濟數學基礎、統計學原理、現代市場營銷學、商品學概論、營銷心理學、現代企業管理、營銷調研、營業推廣、推銷技巧、國際貿易實務、貿易談判、超市經營管理實務、經濟應用文寫作等。
物流管理——培養目標：掌握現代化物流管理基本理論知識，具有熟練的實際操作技能，能利用計算機進行現代物流管理并具有較好的英語交流能力的物流行業高等技術的實用技能型人才。滿足國家實施西部大開發 、建設綠色經濟強省、建設東南亞國際大通道戰略急需大批高素質物流管理建設人才的需要。課程設置：物流管理概論、物流實務、商品學概論、供應鏈管理、物流成本管理、物流項目管理、物流儲運與配送管理、物流信息系統等。
文秘——培養目標：針對現代社會對秘書人才的需求，培養掌握公關文秘專業理論知識；具有較強的公共關系與文秘實踐能力；具備現代傳媒操作技能、專業過硬、能適應職業崗位變化、能適應公關與文秘工作需求的實用型人才。課程設置：秘書學、應用寫作、辦公自動化、公共關系學、秘書心理學、攝影與攝像基礎、現代禮儀、秘書參謀職能概論、管理學基礎、行政管理學等。
新聞采編與制作——培養目標：培養具有新聞學基礎理論知識與基本專業技能，具備較高的文化素養和較寬的專業知識背景，熟悉我國新聞、宣傳政策法規，能在新聞、出版、宣傳部門或影像制作室、廣告公司從事記者、編輯、節目制作與管理工作的新聞專門人才。課程設置：新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、廣播電視技術、主持人策劃、攝影攝像基礎等。
計算機信息管理——培養目標：培養素質全面、學識深厚、掌握計算機科學與技術，包括計算機軟、硬件與應用的基本理論、基本知識和基本技能，能熟練進行辦公自動化操作，具備扎實的計算機基本操作和計算機信息管理應用能力，能完成計算機及網絡的組裝與維護，具備使用數據庫技術進行網站的開發與設計的初步能力，能適應計算機信息管理與應用工作的專科層次實用技能型專門人才。課程設置：電子商務、信息資源組織與管理、數據庫應用技術、ASP編程技術、管理信息系統等。
計算機應用技術——培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具備計算機軟、硬件的基本理論、基礎知識和應用技能，能熟練運用計算機技術解決日常工作實際問題，畢業生能從事企事業單位辦公自動化操作、計算機軟（硬）件維護、局域網組網與維護、廣告設計與制作、網站開發等技術并且具有創新精神和實踐能力的實用技能型人才。課程設置：計算機網絡及應用、數據庫原理與應用、面向對象程序設計、ASP動態網頁設計與制作等。
體育保健¬¬¬——培養目標：培養掌握運動健身及康復保健基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在醫院、療養院、健身管理中心(俱樂部) 、廠礦企業、社區服務等行業從事體育保健康復工作的綜合實用技術型人才。課程設置：運動解剖學、人體解剖學、運動生理學、人體生理學、運動生物化學、運動生物力學、運動營養學、運動損傷與康復、體育保健與康復、中醫基礎理論、診斷學及人體穴位按摩等。
旅游英語——培養目標：培養具備良好職業道德，扎實英語語言基礎，即具備良好的英語交際和組織能力，系統掌握旅游專業基礎知識，具備旅游服務實際操作技能，能勝任涉外旅游工作與服務的復合型人才。可選修英語教育模塊課程，獲取教師資格證。課程設置：綜合英語及口語實踐、英語閱讀、英語聽力、英力克英語口語、英語語音、英語寫作、英語語法、模擬英語導游、飯店英語及服務技能以及獲取導游證及職業技能資格證的相關課程。
應用英語——培養目標：培養具備良好職業道德，扎實英語語言基礎，既具備良好的英語交際和組織能力，適應當地經濟建設、國際經濟貿易、民族旅游文化等發展需要，能在對外貿易、涉外酒店、涉外旅游、民族文化事業等部門從事英語翻譯、研究、管理等工作的復合型人才。課程設置：綜合英語及口語實踐、英語閱讀、英語聽力、英力克英語口語、英語語音、英語寫作、英語語法以及分方向（如酒店英語、外貿英語）開設的用全英文教授的相關課程。
園藝技術——培養目標：基于麗江地區豐富的植物資源和園林生態景觀，培養具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，培養勝任花卉生產、植物繁育栽培及養護管理、園林景觀設計、生態環境建設等方面的高層次應用型、實作技能型技術和管理人才。課程設置：植物學、園林規劃設計、園林計算機制圖、盆景與插花技藝、園林植物遺傳育種、園林植物栽培技術、花卉學、設施園藝學、植物組織培養。
食品生物技術——培養目標：培養具備食品生物技術的基本理論和較強實踐技能，具有分析解決食品生物技術應用中的工程技術和生產管理的能力，培養能從事食品生物領域的生產與技術管理工作的高級技術應用性專門人才。課程設置：食品加工工藝技術、食品分析與檢測、食品機械與設備、食品質量與安全控制、食品生物技術、發酵工藝技術、食品營養與衛生。
舞蹈表演（五年制）——培養目標：培養較系統地掌握舞蹈表演基礎理論知識和扎實的技能技巧，對舞蹈藝術有一定的欣賞與創造能力，適應社會發展、一專多能、德才兼備的舞蹈表演專業人才。課程設置：芭蕾基本功訓練、中國民族民間舞蹈、中國古典舞身韻、劇目排練、毯子功、解剖及運動生理學、樂理，視唱練耳、音樂欣賞、舞蹈藝術概論、中國少數民族舞蹈史等。
藝術設計——培養目標：培養具有現代藝術設計思維能力，掌握藝術設計系統方法，能夠適應社會發展，從事廣告設計與制作、企業策劃、包裝設計、舞臺美術、公共環境設計、雕塑等一專多能的實用技能型人才。學生畢業后能適應教育、應用設計行業、電視臺、報社、企業等部門的廣泛要求。課程設置：構成基礎、設計色彩、平面廣告設計、商品包裝設計、CI企業形象設計、攝影基礎、電腦圖形設計、效果圖設計、裝飾雕塑、設計素描等。
公眾號
事業單位
當前位置：
公考類
招聘類
各類考試
