易賢網網校上線了！
網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
一、網絡專業歷史沿革
計算機網絡技術專業的前身是計算機應用技術專業，為適應社會需求，于2003年獲批作為獨立專業進行招生，2006年被學院選定為重點建設專業，受到各級領導重視，取得了快速發展，為社會輸出了大量的網絡優秀人才。
二、專業亮點
1、辦學理念
網絡專業恪守“以就業為導向”的辦學理念，以不斷提高就業質量為辦學目標，最終目的就是幫助學生找到工作，找到好工作！網絡專業每年都對社會需求進行充分調研，基于調研結果調整教學目標。社會上需要的是具備動手能力的網絡人才，死讀書、讀死書、只會說不會做的人是不受社會歡迎的。為此，網絡專業以實用夠用為度弱化理論教學要求，強化動手實踐技能的培養。這樣既能激發學生的學習興趣，確保即使0基礎的同學也能學會，也能保證學生在就業時有技能保障。
2、教學團隊
網絡專業有一支經驗豐富、年齡結構合理、高學歷高技能水平的教學團隊。教學團隊現有15名專兼職教師，其中專任教師8名，其中7名具有碩士學位；企業兼職教師7名，均為網絡領域專家。為確保教學團隊的技術與社會最新需求接軌，教學團隊每名專任教師每年暑假需要在行業企業兼職工作1個月，每5年至少要脫產到企業連續工作半年以上，因此教學團隊既具有高學歷，又具有與時俱進的實踐技能。
3、教學條件
（1）校內教學條件
自2006年被學院選定為重點建設專業，學院各級領導高度重視網絡專業教學條件，投資建設校內網絡專業實訓室，并且不定期添加新設備，目前已經累計投資60余萬元。網絡實訓室可以滿足網絡專業日常全方位教學需求，具備專業路由器、交換機、服務器、投影等網絡設備，滿足現代化教學條件。
（2）校外實訓基地
學院內部教學條件可以滿足教學需求，但并不能給學生營造出真實的工作環境。為此，網絡專業與多家行業企業合作，開拓行業企業為校外實訓基地。自2007年開始，網絡專業已經與石家莊、北京、西安、蘇州等多城市企業展開合作，學生在聯想集團、網訊科技、圣鴻科技、中川國際等公司進行校外實習實訓。
4、教學實施
網絡專業的教學實施過程是圍繞著就業展開的。第1學期介紹計算機通用基礎知識，培養學生計算機技能。第2學期初步涉及網絡專業課程，培養學生的專業意識。第3學期與第4學期是培養學生網絡專業技能的關鍵兩個學期，在這期間，學生要完成為就業服務的專業核心課程學習，具備網絡人才的基本能力，可以勝任一般就業崗位需求，校外實習實訓一般安排在這個期間。第5學期進行專業技能提升與專業綜合素質提示，實現提高就業質量的目的。
5、教學成果
（1）就業質量
在嚴峻的就業形勢下，網絡專業就業率一直保持在95%以上，因此不斷提高就業質量就成為了專業發展的目標。從統計數據來看，網絡專業實現了就業質量的不斷提升。學生就業范圍逐漸擴大，不再局限于京津冀、有部分學生敢于選擇到經濟發達的長江三角與東南沿海地區發展，學生在工作一段時間后收入水平也得到一定的提高。
（2）技能大賽
自2007年網絡專業學生第一次代表學院參加大賽以來，獲得的成績在逐年提高。2007年在市技能大賽中，取得一等獎；2008年參加首屆省級網絡大賽中獲得優秀獎、2010年參加第2屆獲得三等獎、2012年獲得二等獎；2009年參加第5屆全國信息水平大賽獲得三等獎、2011年參加第6屆獲得二等獎。通過以上成績可以看出，學生參賽成績逐年提高，表明網絡專業教學水平與教學成果在不斷提高，網絡專業的發展道路是適應社會需求與發展的。成績已成為昨天，只需您把握今天，網絡專業愿與您攜手創造更加燦爛的明天！
三、培養目標
培養從事系統集成、網絡通信、網絡優化、網絡管理、網站開發、網頁設計，掌握扎實網絡綜合技能的高端技能型專門人才。
四、主干課程
網站開發、網頁設計、網站優化、網絡互聯、網絡安全、構建中小企業網絡及相關實訓課程。
五、就業面向
本專業就業領域寬泛，學生畢業后，可到政府、網絡、通信、金融企業等單位從事網絡系統集成、網絡運行及管理工作；也可在網絡、軟件公司從事網站開發、網頁設計等相關工作。
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