易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。
根據(jù)國家《<教師資格條例>實施辦法》和《浙江省教育廳辦公室關于做好2011年下半年中小學和幼兒園教師資格考試改革試點工作的通知》（浙教辦師〔2011〕124號）文件精神，現(xiàn)就溫州市2014年秋季教師資格認定工作有關事項公告如下：
一、認定范圍
溫州市教育局負責全市“高級中學教師資格”、“中等職業(yè)學校教師資格”和“中等職業(yè)學校實習指導教師資格”的認定工作。各縣（市、區(qū)）教育局負責當?shù)亍坝變簣@教師資格”、“小學教師資格”、“初中教師資格”的認定工作，相關事項詳見各縣（市、區(qū)）公告。溫州市教育局直屬學校（單位）及人事代理申請“幼兒園教師資格”、“小學教師資格”、“初中教師資格”的人員向鹿城區(qū)教育局申報認定。
申請人按戶籍所在地（或工作單位）和人事檔案掛靠本地人才交流中心且符合相關申報條件的人員，可向本市各縣（市、區(qū)）教師資格認定機構(gòu)申請認定相應的教師資格。戶籍或人事檔案均不在本市各縣（市、區(qū)）的人員須回戶籍所在地申請。
二、申請對象
秋季教師資格認定的對象，是指通過國家教師資格考試并取得教育部教師資格認定指導中心頒發(fā)《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》的考生，符合認定條件的歷屆畢業(yè)生，向認定機構(gòu)申請相應的教師資格。
已取得省統(tǒng)考《教育學、心理學》合格成績的人員和師范教育類畢業(yè)生均不屬于本次教師資格認定范圍。
申請人在同一年份內(nèi)只能申請一個種類的教師資格。
三、網(wǎng)上報名時間
教師資格認定工作統(tǒng)一實行網(wǎng)上申報（不接受現(xiàn)場報名）。
正式報名時間:2014年10月10日——10月17日
四、網(wǎng)報方式
（一）參加“國考”筆試、面試合格的人員報名方式
登錄“中國教師資格網(wǎng)”（http://www.jszg.edu.cn），點擊“全國統(tǒng)考合格申請人員網(wǎng)報入口”（紅色入口）選項進入網(wǎng)上報名系統(tǒng)注冊。具體操作步驟如下：
1.閱讀“申請人必讀”。
2.確認“服務條款”。
3.填寫“身份信息”。如果您不知道統(tǒng)考合格證編號，請登錄http://www.ntce.cn，從“成績查詢”欄目查詢。
4.選擇“認定機構(gòu)”。該頁面上部分信息直接從系統(tǒng)中提取，下部分選擇認定機構(gòu)。其中，認定高中、中職及中職實習指導教師資格的請選擇“市級認定機構(gòu)”；其他的請選擇有關縣級認定機構(gòu)。
5.選擇“確認點”。
6.閱讀“注意事項”。
7.填寫“申請材料”。頁面分為三個部分：申請人的基本信息;登錄信息（必須牢記）;申請人填寫信息。其中申請照片選擇近3個月內(nèi)正面，免冠，無頭飾的彩色證件照，淡藍色、紅色或白色背景，無邊框。請確保加貼在申請表上，現(xiàn)場確認時提交的照片與此電子照片同一底版，建議照片寬度為114像素，高度為156像素。
在申請人將全部申請信息填寫完成后，可以點擊“提交”按鈕，將個人申請信息提交給認定機構(gòu)。
8.注冊“完成”。提交成功后（如果提交信息填寫錯誤，系統(tǒng)將彈出相應的錯誤提示），頁面顯示了申請人的姓名、證件號碼、電子郵箱和密碼以及“登錄”按鈕，點擊“登錄”按鈕，則會進入到認定申請人登錄頁面。在網(wǎng)報時間結(jié)束之前，申請人可以登錄網(wǎng)上申報系統(tǒng)修改（“國考”申請人的姓名、證件號碼、資格種類和任教學科不可修改，其他信息可修改）和查看申請信息。
（二）打印《教師資格認定申請表》、《思想品德鑒定表》
申請人網(wǎng)上填報申請信息后，需打印《教師資格認定申請表》并在現(xiàn)場確認時隨其他申請材料一起提交認定機構(gòu)。在申請人登錄后（“國考”紅色入口），點擊頁面右側(cè)的“打印申請材料”，可以在頁面的預覽窗口內(nèi)看到申請表樣式，系統(tǒng)默認選擇的是A4版式。點擊預覽窗口右上角的“打印”按鈕，則打印所有頁面。之后請將該表4張A4紙按順序翻印成1張A3紙格式。
《思想品德鑒定表》在頁面“資料下載”中,點擊下載按A4紙格式打印。
五、現(xiàn)場確認
現(xiàn)場確認時間：2014年10月21日——10月22日
教師資格認定實行網(wǎng)上報名結(jié)合現(xiàn)場確認，未進行現(xiàn)場確認的視為自動放棄。
溫州市各縣（市、區(qū)）網(wǎng)報系統(tǒng)將于10月17日關閉。故提請申報人員注意務必備齊所需的所有材料，按規(guī)定時間到現(xiàn)場確認點進行確認、逾期恕不辦理。現(xiàn)將有關事項說明如下：
1、溫州市各縣（市、區(qū)）申請認定“高中教師資格”“中職學校教師資格”、“中職學校指導師教師資格”的人員。
認定機構(gòu)：溫州市教育局
現(xiàn)場確認點：溫州市行政審批服務中心
溫州市行政審批服務中心地址：鹿城區(qū)惠民路光明橋?qū)徟行拇髽恰?/P>
（乘公交7、33、38、58、74、84路到市審批中心站下車）
上午：8∶30——12∶00下午：2∶00——5∶00
10月21日鹿城、龍灣、樂清、平陽、文成、洞頭
10月22日甌海、蒼南、瑞安、永嘉、泰順
2、溫州市教育局直屬學校（單位）及人事代理申請認定“幼兒園教師資格”、“小學教師資格”、“初中教師資格”的人員。
認定機構(gòu)：鹿城區(qū)教育局。
現(xiàn)場確認點：鹿城區(qū)教育局。
3、各縣（市、區(qū)）申請認定“幼兒園教師資格”、“小學教師資格”、“初中教師資格”的人員。
認定機構(gòu)：所在地教育局。
現(xiàn)場確認點：永嘉縣教師進修學校、瑞安市教育局行政審批科，其它縣（市、區(qū)）選擇所在地教育局。
現(xiàn)場確認地點和咨詢電話
溫州市行政審批服務中心（高中、中職現(xiàn)場確認點）
溫州市中小學教師教育辦公室溫州市蒲中路155號（第二實驗中學內(nèi)）
聯(lián)系電話:88135682
鹿城區(qū)教育局溫州市紗帽河99號聯(lián)系電話:88262805
龍灣區(qū)教育局龍灣區(qū)狀元鎮(zhèn)龍飛路4號聯(lián)系電話:86354420
甌海區(qū)教育局甌海區(qū)婁橋街道新行政中心8號樓
聯(lián)系電話:88514139
瑞安市教育局行政審批科瑞安市馬鞍山路2號聯(lián)系電話:65802308
樂清市教育局樂清市樂城鎮(zhèn)公安東路104號聯(lián)系電話:62523943
永嘉縣教師進修學校永嘉縣上塘鎮(zhèn)下塘山聯(lián)系電話:67267203
平陽縣教育局平陽縣昆陽鎮(zhèn)西坑路37號聯(lián)系電話:63712531
蒼南縣教育局蒼南縣靈溪鎮(zhèn)公園路2-6號聯(lián)系電話:64758278
文成縣教育局文成縣大峃鎮(zhèn)招待所巷12號聯(lián)系電話:67862973
泰順縣教育局泰順縣羅陽鎮(zhèn)人民路27號聯(lián)系電話:67582580
洞頭縣教育局洞頭縣北岙鎮(zhèn)縣前路12號聯(lián)系電話:63482326
六、現(xiàn)場確認考生攜帶資料
1、報名號信息；
2、《教師資格申請表》一式兩份，格式統(tǒng)一用A3紙?zhí)顖蠛缶W(wǎng)上打印；
3、《思想品德鑒定表》填報后網(wǎng)上打印，由申請人所在單位或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道填寫并蓋公章；
4、身份證原件及復印件；
5、戶口簿或人事檔案所在地單位（包括掛靠各級人才交流中心）證明原件及復印件；
6、學歷證書原件及復印件；
7、普通話水平測試等級證書原件及復印件；
8、國家教師資格考試《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》原件及復印件；
9、與網(wǎng)報同一底版的小2寸照片4張，其中2張請事先粘貼在《教師資格申請表》上，另2張在現(xiàn)場確認時上交；
10、申請認定中等職業(yè)學校實習指導師，需提交專業(yè)技術職務資格證書或工人技術等級證書原件及復印件。
通過國家教師資格考試合格人員，免收教師資格認定費。根據(jù)《浙江省教師資格認定體檢工作實施辦法〈試行〉》規(guī)定，申請認定教師資格考試合格人員需參加體格檢查，由實施教師資格認定機構(gòu)統(tǒng)一組織到指定的縣級以上醫(yī)院進行體檢。
高中、中職、中職指導師于11月4日（周二）早上8：00空腹到醫(yī)院體檢。
①體檢地點：溫州市甌海區(qū)人民醫(yī)院（將軍橋盛新路82號，原甌海
區(qū)人民政府西首）。公交22、26、40、33、501、50、39、203、505路到原甌海區(qū)府站下車。
②體檢費：體檢費130元考生自理。
③請各位考生攜帶身份證，按規(guī)定時間務必到醫(yī)院參加體檢，時間安排一天。逾期責任自負，不再另行安排。
各級教師資格認定機構(gòu)，對申請教師資格人員是否認定通過，要及時網(wǎng)絡公示。溫州市高中、中職、中職指導師認定結(jié)果于11月中旬在溫州市教師教育網(wǎng)公示，網(wǎng)址：www.wzpx.cn。幼兒園、小學、初中由各縣（市、區(qū)）教育局網(wǎng)站公示，接受社會監(jiān)督。
溫州市教育局中小學教師教育辦公室
2014年9月24日
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