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碩士專業名稱：教育管理
考試科目代碼及名稱：教育管理學
Ⅰ考查目標
教育管理學是我校教育經濟與管理專業碩士研究生入學考試科目之一。要求考生系統掌握教育管理的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論和實際問題。
Ⅱ試卷題型與分值結構
一、名詞解釋題(每題4分，共20分)
二、單項選擇題（每題2分，共20分）
三、簡答題（每題8分，共40分）
四、論述題（每題20分，共40分）
五、應用題（30分）
Ⅲ考試內容
一、教育管理學的性質和特點
知識要點：教育管理學的學科性質；教育管理學的特點；現代教育管理學產生的背景和條件；教育管理學的內容的三個層次；教育管理學的教與學
二、現代教育管理的基本概念
知識要點：管理；教育管理；教育管理現代化
三、現代教育管理的理論基礎及其流派
知識要點：理性化是現代教育管理的基本特點；行政學、法學理論對現代教育管理理論的影響；“科學管理”理論對教育管理的影響；科學管理理論及其對教育管理的影響；行為科學管理理論及其對教育管理的影響；新公共管理理論對教育管理的影響；行政倫理學的發展對教育管理的影響
四、教育行政體制
知識要點：教育行政體制及其類型；我國的教育行政體制及其改革；20世紀80年代以來外國教育行政體制改革
五、教育行政組織及教育行政機關工作人員
知識要點：教育行政組織及其職能；教育行政機關工作人員；提高教育行政組織的效率和效益
六、教育政策與法律
知識要點：政策概述；教育政策；教育法與教育行政；教育法體系；教育法的制定與實施；教育改革、發展與教育法規建設
七、教育計劃
知識要點：教育計劃；教育預測；教育計劃的結構；教育計劃的編制步驟及方法
八、學校管理過程
知識要點：管理過程概述；學校工作決策與計劃的制訂；學校發展戰略規劃；學校計劃執行階段的管理；學校的目標管理
九、學校組織管理
知識要點：組織概述；組織理論的發展；組織結構；學校組織建設
十、學校質量管理
知識要點：學校工作質量管理概述；學校的全面質量管理；學校工作的質量評價；學校工作的質量控制
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