易賢網網校上線了！
網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
| 單位 | 招聘崗位 | 招聘專業研究方向 | 學歷層次 | 招聘要求及說明（流動崗位要說明依托項目并提供證明材料） | 計劃 | 小計 |
| 教育學院聯系人： 盧治平辦公電話：027-67868261Email:zplu@mail.ccnu.edu.cn | 助理研究員 | 教育經濟學、教育政策研究 | 博士 | 該崗位為湖北省基礎教育研究中心專職科研人員。 | 1 | 1 |
| 數學與統計學學院聯系人：彭雙階辦公電話：027-67862057Email: sjpeng@mail.ccnu.edu.cn | 助理研究員 | 統計 | 博士 | 1 | 5 | |
| 基礎數學 | 博士 | 2 | ||||
| 應用數學 | 博士 | 2 | ||||
| 語言所聯系人：汪國勝辦公電話：027-67865250Email:gswang@mail.ccnu.edu.cn | 助理研究員 | 漢語言文字學 | 博士后 | 1 | 1 | |
| 國家文化產業研究中心聯系人：詹一虹辦公電話：027-67867795Email: 464602461@qq.com | 副研究員 | 文化資源與文化產業相關專業 | 博士或博士后 | 除了達到學校基本要求之外，還須具備：1.以第一作者或通訊作者身份，在我校認定的核心期刊上公開發表論文3篇及以上，其中1篇為我校認定的權威三級及以上。2.具有良好文化創意能力，文字功底扎實，參與過已獲批的國家級項目的撰寫工作。3.通過大學英語六級考試，或成績在480分及以上，或雅思7分及以上，或新托福90分及以上，聽說讀寫能力俱佳。4.有文化創意工作經驗者優先考慮。 | 1 | 2 |
| 助理研究員 | 文化資源與文化產業相關專業 | 優秀碩士及以上 | 除了達到學校基本要求之外，還須具備：1.以第一作者或通訊作者身份，在我校認定的核心期刊上公開發表論文2篇及以上。2.具有良好文化創意能力，文字功底扎實，參與過已獲批的國家級項目的撰寫工作。3.通過大學英語六級考試，或成績在480分及以上，或雅思7分及以上，或新托福90分及以上，聽說讀寫能力俱佳。4.有文化創意工作經驗者、承擔過科研項目者、出版過個人專著者優先考慮。 | 1 | ||
| 湖北經濟與社會發展研究院聯系人：蔣大國辦公電話：027-6786778Email:48437283@qq.com | 副研究員 | 區域經濟學或政府經濟學 | 博士 | 有較強科研能力，前期研究成果扎實，實證研究經驗豐富。 | 2 | 3 |
| 社會學(城市社會學或農村社會學) | 博士 | 有較強科研能力，前期成果扎實，實證調研經驗豐富。 | 1 | |||
| 農村改革發展協同創新中心聯系人：徐勇辦公電話：027-67865189Email:Yaguang1022@163.com | 助理研究員 | 政治學理論 | 博士 | 有一定科研能力，對政治學理論研究領域熟悉，實證調研經驗豐富。 | 1 | 3 |
| 政府經濟學 | 博士 | 有一定科研能力，專業基礎扎實，實證調研經驗豐富。 | 1 | |||
| 計量政治學 | 博士 | 有一定科研能力，專業基礎扎實，計量數據分析能力強，具有實證調研經驗豐富。 | 1 | |||
| 國家數字化學習工程技術研究中心聯系人：劉三女牙辦公電話：027-67868519Email: lsy5918@mail.ccnu.edu.cn | 助理研究員 | 計算機應用、教育信息技術等相關專業 | 博士 | 有相關的研究經歷。 | 1 | 6 |
| 計算機應用等相關專業 | 博士 | 具有大數據分析、云計算、模式識別等相關研究經歷。 | 1 | |||
| 計算機應用等相關專業 | 博士 | 具有信息技術和教育學等多學科交叉的教育經歷和研究背景。 | 1 | |||
| 計算機應用、教育技術學等相關專業 | 博士 | 有相關研究和實踐開發經驗。 | 1 | |||
| 通信與信息、計算機應用技術、教育技術學 | 博士 | 要求專業基礎扎實，有實踐經驗者優先。 | 1 | |||
| 智能教育技術 | 博士 | 對智能教育技術及產品有一定的研究，有省級以上教育教學應用項目經歷；具有云平臺及相關大型軟件系統的開發經歷并熟悉相關流程，至少精通Java、C++、Android一種開發工具，有較強的編程能力，具有大型軟件系統開發經驗者優先。 | 1 | |||
| 教育信息技術協同創新中心聯系人：劉三女牙辦公電話：027-67868519Email: lsy5918@mail.ccnu.edu.cn | 研究員 | 教育學、教育技術學、計算機、通信、管理、控制等相關專業/教育信息化績效評估研究 | 博士，副教授及以上職稱 | 教育信息化戰略研究領域專家，具有國家級戰略研究課題項目經歷，同時具有國際教育信息化發展研究背景及成果。 | 1 | 19 |
| 副研究員 | 教育學、教育技術學、計算機、通信、管理、控制等相關專業/信息化促進教育模式創新研究 | 博士 | 對信息化教學環境、數字化學習、信息技術與課程整合、數字課堂教學效果有一定研究，具有省級以上教育教學應用項目經歷。 | 1 | ||
| 助理研究員 | 教育學、教育技術學、計算機、通信、管理、控制等相關專業 | 博士 | 具有相關項目研發經歷，并發表過相關研究論文。 | 3 | ||
| 研究助理 | 教育學、教育技術學、計算機、通信等相關專業 | 碩士 | 熟悉教育信息化研究工作，有項目經驗者優先。 | 7 | ||
| 計算機應用等相關專業 | 碩士 | C++，C#編程語言/QT編程語言 | 3 | |||
| 智能教育技術 | 博士或優秀碩士 | 對智能教育技術、數據挖掘、機器學習等有一定研究，有相關應用項目參與經歷；有較強的實踐動手能力，熟悉常用數據庫建設和網絡資源挖掘，有良好的文筆功底和嚴謹踏實的工作態度；至少精通Java、C++、Android一種開發工具，具有大型軟件系統開發經驗者優先。 | 2 | |||
| 計算機應用、教育技術學相關專業 | 碩士 | C++，Java，QT,Html5等。 | 2 |
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