易賢網網校上線了！
網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
一、考試內容與權重
| 一級指標 | 二級指標 | 權重100 | ||
| 序號 | 內容 | |||
| 攻手 | 身體素質（10%） | 1 | 助跑摸高 | 10 |
| 基本技術（60%） | 2 | 兩人防、調、扣 | 20 | |
| 3 | 專位扣戰術球 | 20 | ||
| 4 | 發球 | 20 | ||
| 實戰能力（30%） | 5 | 技術運用 | 10 | |
| 6 | 戰術意識 | 10 | ||
| 7 | 比賽作風 | 10 | ||
| 二傳 | 身體素質（10%） | 1* | 助跑摸高或綜合步伐移動 | 10 |
| 基本技術（60%） | 2* | 兩人防、調、扣 | 20 | |
| 3* | 傳球 | 20 | ||
| 4* | 發球 | 20 | ||
| 實戰能力（30%） | 5* | 技術運用 | 10 | |
| 6* | 戰術意識 | 10 | ||
| 7* | 比賽作風 | 10 | ||
| 自由人 | 身體素質（10%） | Ⅰ | 綜合步伐移動 | 10 |
| 基本技術（60%） | Ⅱ | 全場防守 | 30 | |
| Ⅲ | 接發球 | 30 | ||
| 實戰能力（30%） | Ⅳ | 技術運用 | 10 | |
| Ⅴ | 戰術意識 | 10 | ||
| Ⅵ | 比賽作風 | 10 | ||
二、測試方法與評分標準
（一）身體素質（10分）
1、助跑摸高（10分）
（1）測試方法：考生以助跑雙足起跳單手摸籃板，記下絕對高度，每人摸2次，以最高一次計算成績。
（2）評分標準（米）：
| 分值 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
| 男 | 3.12 | 3.14 | 3.16 | 3.18 | 3.20 | 3.22 | 3.24 | 3.26 | 3.28 | 3.30 |
| 女 | 2.62 | 2.64 | 2.66 | 2.68 | 2.70 | 2.72 | 2.74 | 2.76 | 2.78 | 2.80 |
| 分值 | 5.5 | 6 | 6.5 | 7 | 7.5 | 8 | 8.5 | 9 | 9.5 | 10 |
| 男 | 3.31 | 3.32 | 3.33 | 3.34 | 3.35 | 3.36 | 3.37 | 3.38 | 3.39 | 3.40 |
| 女 | 2.81 | 2.82 | 2.83 | 2.84 | 2.85 | 2.86 | 2.87 | 2.88 | 2.89 | 2.90 |
2、綜合步伐移動（10分）
（1）測試方法：按圖示，從進攻線后起動，前進、后退兩個來回，前進必須雙手摸中錢，后退必須雙足退出進攻線；然后向兩側移動，（用滑步或交叉步，不能轉身）兩個來回，兩邊都用單手摸線；接著再鉆過網跑6米用單手摸進攻線，然后折回再跑過出
發進攻線為止。考生起動時開表，最后一次沖過進攻線時停表（身體任何部位先過線均可）。
（2）評分標準（秒）：
| 分值 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
| 男 | 19”50 | 19” | 18”50 | 18” | 17”50 | 17” | 16”50 | 16” | 15”50 | 15” |
| 女 | 20”20 | 19”70 | 19”20 | 18”70 | 18”20 | 17”70 | 17”20 | 16”70 | 16”20 | 15”70 |
| 分值 | 5.5 | 6 | 6.5 | 7 | 7.5 | 8 | 8.5 | 9 | 9.5 | 10 |
| 男 | 14”50 | 14” | 13”50 | 13” | 12”50 | 12” | 11”50 | 11” | 10”50 | “10 |
| 女 | 15”20 | 14”70 | 14”20 | 13”70 | 13”20 | 12”70 | 12”20 | 11”70 | 11”20 | 10”70 |
（二）基本技術（60分）
1、兩人防、調、扣（20分）
（1）測試方法：兩人一組(自由搭配),距離4-5米打防（扣、防、調）。
（2）評分要求：
a、根據連續不落地球次數情況：
| 分值 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
| 連續不落地球次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 分值 | 5.5 | 6 | 6.5 | 7 | 7.5 | 8 | 8.5 | 9 | 9.5 | 10 |
| 連續不落地球次數 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
b、根據考生的動作協調性和扣球力量的掌控及手法的運用，防守起球的效果，調整球是否到位情況：
| 分值 | 1-4 | 5-7 | 8-10 |
| 完成情況 | 一般 | 良好 | 優秀 |
2、專位扣球（20分）
（1）測試方法：考生自己根據報考位置扣球10次。
（2）評分方法和技評要求：由指定二傳在網前傳球，考務人員在同邊后場給球，5次直線（轉體）5次斜線，以球不擦網，有線路和力量的界內球為好球。
（3）評分標準（1）：成功率10分
| 分值 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 扣球次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
評分標準（2）技評分：10分
| 分值 | 1-4 | 5-7 | 8-10 |
| 完成情況 | 一般 | 良好 | 優秀 |
3、發球（20分）
（1）測試方法：考生自選一種發球技術，連續發10次。
（2）評分方法和技評要求：要求按照規定的落點，并有一定的力量和速度，直線5次、斜線5次，（采用跳發球的考生不做線路要求）。
（3）評分標準（1）：成功率10分
4、二傳傳球（20分）
（1）測試方法：考生全場傳球10次。
（2）評分方法和技評要求：考生在進攻線準備，考務人員在同邊后場敲球，要求考生能快速跑動到球下，能夠合理的運用跳傳技術，并能夠將準確的傳得指定區域。共10次球，其中近體快球2次、短平快2次、背快2次、四號位調整球2次、二號位背調整2次。
（3）評分標準：成功率10分
| 分值 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 傳球次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
評分標準（2）技評分：10分
| 分值 | 1-4 | 5-7 | 8-10 |
| 完成情況 | 一般 | 良好 | 優秀 |
5、自由人全場防守（30分）
（1）測試方法：自由防守人全場防守。
（2）評分方法：全場防守15次，其中包括重扣和輕調（扣球者為考務人員），要求判斷、取位準確，有倒地動作，起球有一定的質量。防起一個有效球得2分。
（3）評分標準：
| 分值 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
| 有效球次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
6、自由人接發球（30分）
（1）測試方法：考生接考務人員由對面發球區發出的10次發球，一個球3分。
（2）評分方法和技評要求：要求考生能靈活快速的移動步伐，合理運用墊球技術，并能夠將準確的球墊擊到規定的區域。
（3）評分標準：
| 分值 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
| 到位球次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
（三）實戰能力（30分）
1、技術運用能力（10分）
(1)測試方法：分組四對四（或六對六）對攻比賽（由考務人員在場邊輪轉拋球開始），主要考核考生的技術運用能力。
(2)評分標準(技評分)：
| 分值 | 3-6 | 6-9 | 9-10 |
| 完成情況 | 一般 | 良好 | 優秀 |
2、戰術意識（10分）
(1)測試方法：在四對四（或六對六）比賽中，考委根據考生的表現綜合評定，包括判斷取位、接應意識、配合能力，擊球方向和位置的選擇、技術應用的合理性及綜合運用的綜合效果。
(2)評分標準(技評分)：
| 分值 | 3-6 | 6-9 | 9-10 |
| 完成情況 | 一般 | 良好 | 優秀 |
3、比賽作風（10分）
（1）方法：在比賽中，根據學生場上表現的作風頑強程度和積極合作的程度給予綜合評定。
(2)評分標準（技評分）：
| 分值 | 3-6 | 6-9 | 9-10 |
| 完成情況 | 一般 | 良好 | 優秀 |
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