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| 院系所 | 擬接收推免人數(shù) | 專業(yè) | 研究方向 |
| 101外國語學(xué)院 | 9人 | 045108學(xué)科教學(xué)（英語） | 01不區(qū)分研究方向 |
| 102馬克思主義學(xué)院 | 6人 | 030501馬克思主義基本原理 | 01自然辯證法 |
| 02馬克思主義經(jīng)濟學(xué)的當代發(fā)展研究 | |||
| 030503馬克思主義中國化研究 | 01馬克思主義中國化的實踐經(jīng)驗與理論成果研究 | ||
| 02中國近代社會變遷與馬克思主義中國化研究 | |||
| 030505思想政治教育 | 01高校思想道德教育現(xiàn)代化研究 | ||
| 02高校環(huán)境法制道德教育研究 | |||
| 045102學(xué)科教學(xué)（思政） | 01不區(qū)分研究方向 | ||
| 103數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 | 4人 | 045104學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） | 01不區(qū)分研究方向 |
| 070101基礎(chǔ)數(shù)學(xué) | 01拓撲學(xué)及其應(yīng)用 | ||
| 02代數(shù)學(xué) | |||
| 03微分幾何 | |||
| 04分形與動力系統(tǒng) | |||
| 070102計算數(shù)學(xué) | 01數(shù)字圖像處理與模式識別 | ||
| 02矩陣計算 | |||
| 070103概率論與數(shù)理統(tǒng)計 | 01應(yīng)用統(tǒng)計 | ||
| 070104應(yīng)用數(shù)學(xué) | 01粗糙集理論及其應(yīng)用 | ||
| 02組合數(shù)學(xué)及其應(yīng)用 | |||
| 03常微分方程及應(yīng)用 | |||
| 04偏微分方程 | |||
| 070105運籌學(xué)與控制論 | 01圖論及其應(yīng)用 | ||
| 02復(fù)雜系統(tǒng)建模與控制 | |||
| 0701Z1數(shù)理經(jīng)濟與數(shù)理金融 | 01數(shù)理經(jīng)濟 | ||
| 02數(shù)理金融 | |||
| 0701Z2計算物理與數(shù)值分析 | 01計算凝聚態(tài)物理 | ||
| 02計算材料物理 | |||
| 104物理與信息工程學(xué)院 | 1人 | 045105學(xué)科教學(xué)（物理） | 01不區(qū)分研究方向 |
| 105文學(xué)院 | 16人 | 045103學(xué)科教學(xué)（語文） | 01不區(qū)分研究方向 |
| 050101文藝學(xué) | 01文化詩學(xué)的理論與實踐研究 | ||
| 02中國現(xiàn)當代文藝思潮與文學(xué)理論研究 | |||
| 03西方文藝思潮與文學(xué)理論研究 | |||
| 04文學(xué)藝術(shù)傳媒理論研究 | |||
| 050103漢語言文字學(xué) | 01漢語修辭學(xué) | ||
| 02訓(xùn)詁學(xué)及運用 | |||
| 050104中國古典文獻學(xué) | 01文學(xué)文獻整理與研究 | ||
| 02閩臺地方文獻整理與研究 | |||
| 050105中國古代文學(xué) | 01唐宋文化與文學(xué) | ||
| 02唐前文獻與文學(xué) | |||
| 03元明清文學(xué) | |||
| 050106中國現(xiàn)當代文學(xué) | 01現(xiàn)代著名作家與文學(xué)思潮研究 | ||
| 02新詩文體學(xué)與音樂文學(xué)研究 | |||
| 050108比較文學(xué)與世界文學(xué) | 01西方文學(xué)與文論研究 | ||
| 02中國比較詩學(xué)發(fā)展史研究 | |||
| 0501Z1閩南民俗文化與民間文藝 | 01閩南民俗文化 | ||
| 02閩南民間文藝 | |||
| 0501Z2閩南文化與家族社會 | 01閩南譜牒文獻與家族 | ||
| 02尋根文化與閩南家族交流 | |||
| 106化學(xué)與環(huán)境學(xué)院 | 4人 | 045106學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） | 01不區(qū)分研究方向 |
| 045117科學(xué)與技術(shù)教育 | 01不區(qū)分研究方向 | ||
| 070301無機化學(xué) | 01原子簇化學(xué)與配位化學(xué) | ||
| 02無機材料化學(xué) | |||
| 070302分析化學(xué) | 01分子光譜生物分析 | ||
| 02環(huán)境分析化學(xué) | |||
| 03化學(xué)、生物傳感器技術(shù)及應(yīng)用 | |||
| 04藥物分析化學(xué) | |||
| 05催化動力學(xué)痕量分析 | |||
| 06電分析化學(xué) | |||
| 070303有機化學(xué) | 01手性化合物合成及分離分析 | ||
| 02有機功能材料 | |||
| 070304物理化學(xué) | 01高蓄能材料的開發(fā)應(yīng)用 | ||
| 02新型電化學(xué)傳感器的制備及應(yīng)用 | |||
| 0703Z1化學(xué)生物學(xué) | 01天然產(chǎn)物化學(xué)生物學(xué) | ||
| 02分子生物學(xué) | |||
| 03農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與安全 | |||
| 0703Z2環(huán)境化學(xué) | 01環(huán)境污染化學(xué) | ||
| 02環(huán)境分析化學(xué) | |||
| 03污染控制化學(xué)與技術(shù) | |||
| 107粒計算重點實驗室 | 1人 | 070104應(yīng)用數(shù)學(xué) | 01粒計算及其應(yīng)用 |
| 02粗糙集理論及其應(yīng)用 | |||
| 03人工智能及其應(yīng)用 | |||
| 081203計算機應(yīng)用技術(shù) | 01數(shù)據(jù)挖掘 | ||
| 02人工智能 | |||
| 03網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | |||
| 04信息安全 | |||
| 085211計算機技術(shù) | 01不區(qū)分研究方向 | ||
| 108計算機學(xué)院 | 1人 | 081203計算機應(yīng)用技術(shù) | 01信息安全 |
| 02網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | |||
| 03數(shù)據(jù)挖掘 | |||
| 04高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | |||
| 05粒計算 | |||
| 06粗系統(tǒng)理論與應(yīng)用 | |||
| 07嵌入式系統(tǒng) | |||
| 085211計算機技術(shù) | 01不區(qū)分研究方向 | ||
| 109教育科學(xué)學(xué)院 | 040102課程與教學(xué)論 | 01課程教學(xué)理論 | |
| 02教師專業(yè)發(fā)展 | |||
| 03高等學(xué)校課程與教學(xué)理論 | |||
| 11人 | 040201基礎(chǔ)心理學(xué) | 01認知與工效學(xué)研究 | |
| 02認知與學(xué)習研究 | |||
| 03區(qū)域文化人格研究 | |||
| 040202發(fā)展與教育心理學(xué) | 01認知發(fā)展與教育研究 | ||
| 02農(nóng)村師生心理研究 | |||
| 03學(xué)校心理健康教育研究 | |||
| 040203應(yīng)用心理學(xué) | 01人格培養(yǎng)研究 | ||
| 02心理咨詢研究 | |||
| 03箱庭療法研究 | |||
| 04法制心理研究 | |||
| 05人力資源管理研究 | |||
| 045114現(xiàn)代教育技術(shù) | 01不區(qū)分研究方向 | ||
| 045115小學(xué)教育 | 01不區(qū)分研究方向 | ||
| 045116心理健康教育 | 01不區(qū)分研究方向 | ||
| 045118學(xué)前教育 | 01不區(qū)分研究方向 | ||
| 045101教育管理 | 01不區(qū)分研究方向 | ||
| 110體育學(xué)院 | 1人 | 045112學(xué)科教學(xué)（體育） | 01不區(qū)分研究方向 |
| 112生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 085231食品工程 | 01不區(qū)分研究方向 | |
| 1人 | 045107學(xué)科教學(xué)（生物） | 01不區(qū)分研究方向 | |
| 113藝術(shù)學(xué)院 | 1人 | 045111學(xué)科教學(xué)（音樂） | 01不區(qū)分研究方向 |
| 045113學(xué)科教學(xué)（美術(shù)） | 01不區(qū)分研究方向 | ||
| 116歷史與社會發(fā)展學(xué)院 | 1人 | 045109學(xué)科教學(xué)（歷史） | 00不區(qū)分研究方向 |
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