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| 科目代碼、名稱: | 802語言基礎 |
| 專業類別： | ■學術型□專業學位 |
| 適用專業: | 語言學及應用語言學、漢語言文字學 |
| 一、基本知識點語言基礎包含有現代漢語與古代漢語課程的基礎知識，通過考試評判考生是否達到高等學校漢語言文學專業及相關專業本科生優秀畢業生的水平，以保證所錄取的考生具有較好的閱讀、分析能力。（一）現代漢語部分： 1.語音部分：（1）語音單位：音素、音節、聲母、韻母、聲調、音位；（2）普通話聲母、韻母、聲調； 2.文字部分：（1）漢字的結構單位、筆順、造字法；（2）漢字的整理和標準化 3.詞匯部分：（1）詞匯單位：語素、詞、固定短語、縮略語（2）詞的結構：單純詞（聯綿詞、疊音詞、音譯外來詞）、合成詞（復合式及其類型）、重疊式、附加式及其類型（3）詞義的性質（4）義項及其分類（5）單義詞、多義詞、同音詞（6）義素及義素分析（7）語境對詞義的影響 4.語法部分（1）劃分詞類的依據（2）實詞及其所屬各類詞的判斷（名詞、動詞、形容詞、區別詞、數詞、量詞、副詞、代詞、擬聲詞、嘆詞）、副詞與形容詞的比較、形容詞與區別詞的比較（3）虛詞及其所屬各類詞的判斷（介詞、連詞、助詞、語氣詞）、介詞與連詞的比較、助詞與語氣詞的比較（4）常見詞的誤用（5）短語及其結構類型、層次的分析；短語和詞的區分（6）句法成分判斷、主語和謂語的語義類型、補語類別、怎樣辨認句法成分（7）單句（句型、句類、句式）、主謂謂語句、“把”字句、“被”字句、連謂句、兼語句、句式的變換（8）語法分析的三個層面、（9）熟悉掌握常見病句的修改方法和原則（10）復句及其類型、多重復句的劃分、 5.修辭部分（1）修辭概念，修辭與語音、詞匯、語法的關系，修辭與語用學（2）修辭格的判定、修辭常見的失誤與評改（二）古代漢語部分：古代漢語是大學本科中國語言文學專業的一門重要專業主干課。它是從古代文獻閱讀與理解入手，探求古代漢語現象和規律的一門科學，通過對傳世典范作品的學習，培養學生閱讀古文的能力，了解語言學和文獻學等方面的知識以及現代漢語的形成和發展過程，掌握漢語發展的規律。要求考生熟讀經典作品，掌握一些常用詞的基本意義和用法，熟練掌握語音、語法、文字、詞匯等方面的基礎知識并具有運用所學知識分析材料、解決問題的能力。考試內容及基本知識點如下： 1.文字基礎知識（1）漢字的形體結構：傳統六書說，說文解字，傳統六書的定義及其應用分析（2）漢字書體的演變3.古書的用字中：古今字、異體字、假借字、繁簡字、本字、借字、本義、借義、通假字、后起字、通假字的對應本字及其意義、繁簡字的對應關系分析 2.詞匯基礎知識（1）詞語的演變與類型：古今詞義的變化、單音詞、復音詞、連綿詞、偏義復詞的概念；（2）詞語的意義：詞的本義、引申義、假借義、同義詞的辨析、古代漢語常用詞的基本意義和用法 |
| 3.音韻基礎知識詩經韻例及韻部；三十六字母；唐宋詩詞的格律（詩詞的格律；唐宋詩押韻及平水韻知識）；文字通假與古代漢語雙聲疊韻關系 4.語法基礎知識（1）古代漢語實詞的語法特點：詞類活用的性質和主要類型、使動用法和意動用法、名詞充當狀語的類型及其作用、古代漢語的人稱代詞、古代漢語的疑問代詞、無定代詞“或”“莫”的語法功能和意義、否定副詞的區別和聯系（2）古代漢語虛詞的語法特點（3）古代漢語的特殊句式：賓語前置的各種格式和語法條件、判斷句的特點及常見格式、被動句的特點及常見格式、否定句的特點及構成、疑問句的特點及構成 5.文獻基礎知識（1）古書的注釋：古代注疏的類型及基本體例；注釋的基本術語；重要的注釋文獻、考證文獻及工具書；（2）古書的校勘與句讀：常見校勘術語（衍文，脫文，訛字，錯簡）古書的句讀與標點 6.文選的閱讀 1.范圍：王力主編《古代漢語》第1冊 2.標點：對沒有標點的古文，能按句子內容和語氣用現代標點符號進行正確標點。 3.翻譯：要求譯文語句通順，文字規范。 |
| 二、考試要求（包括考試時間、總分、考試方式、題型、分數比例等）考試時間：180分鐘 總 分：150分 考試方式：筆試，閉卷題 型：名詞、分析、簡答、論述、閱讀理解；分數比例：名詞（20）、分析（30）、簡答（30）、論述（40）、閱讀理解（30） |
| 三、主要參考書目 1. 《現代漢語》黃伯榮、廖旭東 高等教育出版社2007年6月 2.《古代漢語》（一、二冊）王力 中華書局 1997年3月 |
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