活動背景：
在深入開展學習實踐科學發展觀活動中,大楊林場黨總支按照局黨委的統一部署，把學習實踐科學發展觀活動同林場的各項工作相結合，精心組織，周密安排，勇于實踐，取得了顯著成效，推動了林場各項工作的開展。
現對林場工作開展期間做如下總結：
一、科學發展觀的認識輔導
場黨總支深刻地認識到，深入學習實踐科學發展觀活動不
僅僅是一次思想教育活動，更是一場思想解放運動。我們加強了對活動的領導，做好宣傳發動，精心組織廣大黨員干部投入到活動中來，取得了較好的效果。
1、搞好宣傳發動，營造濃厚的輿論氛圍，調動了廣大黨員干部參加活動的積極性
加強對學習實踐科學發展觀活動的領導，成立了活動領導小組，對全場學習實踐活動做出了具體的安排。召開了動員大會，領導班子成員分別到各支部宣傳動員，搞好發動;創辦了學習實踐科學發展觀專題《簡報》，在宣傳櫥窗開辟專欄對學習活動進行宣傳;有力地宣傳了我場學習實踐活動進展情況，反映我場開展學習實踐活動的好新聞，形成了正確的輿論導向。活動期間，向局上稿45篇，出《簡報》5期，營造了良好的輿論氛圍。
2、精心組織，強化學習，用科學發展觀統領黨員干部的思想，促進實際工作
針對我場黨員干部實際情況，采取了多種有效的形式組織學習。
一是領導帶頭學習。場領導班子成員能按時參加中心組專題學習，并利用業余時間堅持自學堅持以普通黨員的身份參加局機關組織的集中學習，帶頭撰寫讀書筆記和學習心得，帶頭參加調研活動。四季度正是生產繁忙的時節，木材生產任務重，領導班子成員白天抽不出時間，就利用晚上時間組織學習、討論，為普通黨員和干部做出了表率。
二是采取靈活的方式組織學習。生產支部針對工隊黨員在外住支號的情況，利用晚飯后的一段時間組織學習;退休支部考慮老黨員年齡大、記筆記比較困難，把教材和學習筆記送到每名黨員手中，以召開座談會的形式集中學習，向老同志講清楚開展學習實踐活動的目的和意義和要求，領學相關的學習材料。通過學習，增強了廣大黨員干部落實科學發展觀的自覺性、堅定性。
3、解放思想，統一認識，以科學發展觀的思想確定我場的當前的發展目標
新勝是主伐生產為主的林場。通過學習，黨政班子一致認為，林場的主要工作是完成主伐生產和保持穩定問題。主伐生產搞上去了，成本控制好了，職工收入增加了，這是發展;安全生產抓好了，弱勢群體生活有保障了，職工隊伍穩定了，這也是發展。所以我們要從林場發展的大局考慮，一方面要抓好主伐生產，科學管理嚴控成本;另一方面要關心職工生活，不斷提高職工收入，妥善解決一線職工和困難職工的工作生活難題，為林場創造一個穩定的發展環境。
二、確定林場發展思路
在學習實踐活動中，我們緊緊圍繞“加快創新發展、打造綠色產業、建設現代森工”這一主題，開展了調研活動。領導班子成員通過走訪職工群眾，了解民情，收集民意，對存在的問題深刻剖析，形成了領導班子分析檢查報告，制定了整改措施。
1、抓好調研。場黨總支在全場開展“科學發展建言獻策，黨政班子征求意見”活動。通過召開座談會、發放調查表等方式，向職工群眾征集對林場經營發展、資源綜合開發、環境建設、扶貧解困、領導班子作風建設等方面的意見。共發征求意見表55張，收回55張。領導班子成員帶隊調研16批次，各班組召開座談會8次，累計參加人員126人次，共收集整理了針對林場班子成員的意見和建議25條
2、制定措施。場黨總支針對建言獻策活動征求到的意見建議，分門別類形成書面材料發放到對口部門和領導班子成員手中，并結合調研情況，深刻剖析問題產生的原因，提出解決問題的思路，領導班子成員按要求撰寫了調研報告。民主生活會上，場長、書記帶頭亮出自身存在的問題、帶頭開展批評，并逐一點出每個班子成員的缺點和不足，帶動班子其他成員深入開展批評與自我批評，使班子成員在批評中找準今后努力的方向。對民主生活會中反映出來的問題及時進行歸納總結，提出整改措施，明確今后努力方向，將有關問題和措施納入班子分析檢查報告之中。在主伐生產上，加強安全生產、爆炸物品的管理，開展技術革新活動和加強班組成本核算，福利和工資待遇向一線傾斜;在安全生產上，完善領導干部安全抵押金制度和生產期間機關干部每日帶班制度;在工隊班組管理方面，增強了班務公開工作力度，實行民主化管理，調動一線職工參與管理和工作積極性。完善困難戶幫扶制度，場領導班子向群眾公開承諾二十條，得到了職工群眾的好評，提高了他們的威望。
3、抓好落實。學習實踐活動能否取得明顯的成效，關鍵在于整改目標能否落實到位。針對不同工作的不同特點明確了落實要求，對一些長遠工作，明確工作目標和責任部門，對目前暫不能完成的任務制定明確了工作時限和責任部門，對目前可以整改的工作立即落實人責任部門，立即整改，得到了群眾的好評。
針對在學習上缺乏主動性和自覺性問題，加大學習的宣傳力度和考評機制，以考促學。完善學習制度，豐富學習內容，采取個人學習和集中學習、階段總結匯報等多種形式，以此提高學習效果。
針對群眾反映自來水管道、居民樓年久失修問題、全場防洪排水問題、吊橋年久失修問題，林場通過各種形式向局有關部門反映，下一步將通過棚戶區改造和中心林場建設逐步解決。
三、確保實踐效果
學習實踐活動重在學習，貴在實踐，我們堅持把科學發展觀融入實際工作之中，自覺用科學發展觀指導實踐，全場廣大黨員干部對科學發展觀的認識進一步加深，對落實科學發展觀的自覺性進一步增強，解決實際問題的能力進一步提高，學習實踐活動取得明顯成效。
1、圍繞推動林場發展主題，確定具體實踐載體。活動中，我們立足林場實際，著眼于解決突出問題，確定了“解決實際問題，推動林場發展的‘531’主題活動”為實踐載體，領導班子每名成員走訪5個困難戶，解決群眾反映的鐵礦排污污染河水、自來水清淤、家屬區照明3個問題，機關每人提出1項完善自身工作的新措施;生產黨支部在一線班組中，確定了“開展保安全創高產降成本上質量勞動競賽和五好機車評比竟賽”為實踐載體，營林支部確立了“開展森林管護行業的三爭兩創勞動竟賽”為實踐載體，突出抓好生產管理、安全管理、林政管理和設備管理工作，使實踐載體成為解決本單位存在的突出問題、促進科學發展的具體抓手，得到職工群眾的好評。
2、圍繞解決突出問題，加快推進林場穩定發展。場黨總支以開展學習實踐活動為重要契機，始終把解決問題貫穿其中，著力在解決影響和制約林場科學發展的突出問題上下功夫，在解決群眾反映強烈的突出問題上下功夫，切實讓干部群眾感受到學習實踐活動帶來的新變化，真正做到了取信于民，讓群眾得到了實實在在的實惠。
通過開展技術革新和合理化建議活動，促進了生產、做到了增收節支。二工隊拖拉機司機孫吉仁自行研制的“捆木滑車”，減少了原材料的消耗，降低了生產費用，此項發明已被省工會認定為技術革新項目。
努力提高職工收入，通過加強管理，控制成本，提高勞動效率，林場經濟效益明顯，2008年，全場的職工人均收入達19040元，比上年提高了21%。一線職工人均收入達到23，624元。
學習實踐活動期間，林場黨政領導到駐支號工隊慰問26 次，送去米、面 、油等生活用品。林場投資4000元，為兩個住支號工隊的工人配發了多功能飯盒;投入15000元，重新裝修了三臺工隊辦公車，改善了工隊生活條件。
積極與靖宇縣民政局低保中心聯系，08年年末為困難職工辦理低保10人，目前全場低保戶已達到114人。完善了幫扶機制和包保制度，每個支部、工隊和困難戶結成了幫扶對子，今年我們走訪困難戶143人次，發放了補助金39,900元，解決燒柴四車。在重要節日期間，林場分三次還拿出73,614元為職工購買了米面油等生活用品。
3、創新思維，積極穩妥地抓好完善體制機制工作。按照把創新體制機制工作貫穿學習實踐活動始終的要求，我們建立健全了有利于林場科學發展的體制機制，不斷鞏固學習實踐活動的成果和根本舉措。目前，初步形成《黨政班子安全抵押包保長效機制》、《黨組織互幫互助，黨內關懷、激勵、幫扶長效機制》、《基層黨組織爭先創優長效機制》。據統計，全場新建和完善促進科學發展的制度32個，廢除與科學發展不相適應的制度12個，促進了林場的科學發展。
同時，把解決問題和完善制度有機結合起來，做到既立足當前又著眼長遠，在解決問題中，緊扣林場工作實際，建立完善了促進林場科學管理的管理措施。加大了對財務、工資、生產的管理監督力度，加大了效能監察工作的力度，加強了對林場工程驗收工作、食堂內部管理、林場對外采購、辦公設備和用品的管理、林場材料管理參與和監督，使得林場錢財物管理工作基本處于效能監察工作的監管之下。
總之，我場學習實踐活動取得了階段性的成效，得到了上級和群眾的普遍認同，但也存在著一些不足，全面貫徹落實科學發展觀的任務還很艱巨。對科學發展觀的認識還需進一步深化，整改措施的落實還需進一步加強，我們要繼續把學習實踐活動激發出來的政治熱情，轉化為推動各項工作創新的強大動力，加快重點工作的落實，解決好制約我場發展的關鍵問題，為全局又好又快發展做出積極的貢獻。
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