崗位編號 | 崗位名稱 | 招聘人數 | 年齡 | 專業 | 學歷/學位 | 職稱/職業資格 | 其 它 |
1 | 土木工程教師 | 1 | 碩士研究生在35周歲以下(1981年1月1日后出生),博士研究生或副高級職稱年齡在45周歲以下(1971年1月1日后出生),正高級專業技術資格和緊缺特殊人才可適當放寬 | 土木工程 | 碩士研究生及以上 | ||
2 | 工程造價教師 | 1 | 管理科學與工程 | 碩士研究生及以上 | 研究或實踐領域為建筑施工工程造價 | ||
3 | 測量工程教師 | 1 | 大地測量學與測量工程 | 碩士研究生及以上 | |||
4 | 建筑設計教師 | 1 | 建筑設計及其理論 | 碩士研究生及以上 | |||
5 | 汽車工程教師 | 1 | 車輛工程/物聯網工程 | 博士研究生 | 研究或實踐領域為車聯網工程開發方向 | ||
6 | 機械制造教師 | 1 | 機械電子工程 | 碩士研究生及以上 | 研究或實踐領域為機器人應用方向 | ||
7 | 機械工程教師 | 1 | 機械工程 | 碩士研究生及以上 | 研究或實踐領域為工業設計及級進模設計方向 | ||
8 | 物聯網技術及應用 教師 |
1 | 控制科學與工程/物聯網工程 | 博士研究生 | |||
9 | 計算機信息管理(網絡商務方向)教師 | 1 | 電子商務相關專業 | 碩士研究生及以上 | 研究或實踐領域為跨境電商,具有電子商務相關的職業資格證書或從業資格證 | ||
10 | 計算機教師 | 1 | 計算機相關專業 | 本科及以上 | 副高及以上 | 主持過國家級課題 | |
11 | 財務信息管理教師 | 1 | 會計學/應用經濟學/計算機相關專業 | 本科及以上 | 副高及以上 | 研究或實踐領域為ERP相關模塊管理 | |
12 | 工商管理教師 | 1 | 工商管理及相關專業 | 本科及以上 | 副高及以上 | 有自創企業及經營企業經驗 | |
13 | 景觀設計教師 | 1 | 景觀設計/城市規劃設計 | 碩士研究生及以上 | 副高及以上 | 本科、碩士均為景觀設計或城市規劃設計或相近專業畢業 | |
14 | 學前教育教師 | 1 | 教育學 | 博士研究生 | 副高及以上職稱學歷可放寬至碩士研究生 | ||
15 | 現代教育技術教師 | 1 | 教育技術學/計算機科學與技術 | 碩士研究生及以上 | 研究或實踐領域為現代教育技術 | ||
16 | 學前教育教師1 | 1 | 學前教育 | 碩士研究生及以上 | 研究或實踐領域為0-3歲早教方向 | ||
17 | 學前教育教師2 | 1 | 學前教育 | 碩士研究生及以上 | 研究或實踐領域為衛生保健方向 | ||
18 | 思想政治教師 | 1 | 思想政治教育相關專業 | 博士研究生 | |||
19 | 數學教師 | 1 | 數學 | 博士研究生 | |||
20 | 體育教師 | 1 | 武術 | 碩士研究生及以上 | 國家二級運動員及以上 | ||
21 | 信息系統應用教師 | 1 | 計算機科學與技術/圖書館學/情報學 | 碩士研究生及以上 | 需精通計算機軟硬件知識和網絡技術,熟悉Oracle、SQL Server、MySQL等至少一種關系型數據庫;需了解圖書情報專業的基礎理論、服務方式和發展趨勢 | ||
22 | 教育研究人員 | 1 | 教育學相關專業 | 碩士研究生及以上 | 研究或實踐領域為陶行知教育研究方向 | ||
23 | 會計教師 | 1 | 會計學/財務管理/資產評估 | 碩士研究生及以上 | 具有會計從業資格證書 | ||
24 | 審計教師 | 1 | 審計學相關專業 | 碩士研究生及以上 | 副高及以上職稱并有審計工作經驗者,學歷可放寬至本科 | ||
25 | 國際商務教師 | 1 | 應用經濟學/工商管理 | 本科及以上 | 副高及以上 | 省級專業帶頭人 |