根據活動策劃，我團支部于12月22日成功圍繞“奮發向上，辭舊迎新”的主題舉辦了團日活動，并有幸邀請到了校團委、商學院團學會組織部的代表，及英語老師光臨參觀和指導。現結合活動各方面內容作如下總結：
一.活動的目的及意義
為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團支部以英語派對的形式(類似于聯歡)開展了本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學習的激情促進備考。本次活動的重點和特色在于：快樂團日(獨特輕松的形式)、學習團日(以學習，尤其是英語學習為內容)。
活動開展過程中，同學們從說、讀、寫各個方面鍛煉了自己的英語能力，在游戲中學習，激發了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時，對期末的英語考試(包括口語考試)也起到了不可忽視的作用。
二.各項工作開展情況
本次活動總體上來說，是一次有意義的創新。既保持了我團支部一貫積極向上、求真務實的風格，又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實施過程中遇到了一些主客觀
因素的阻礙，但我們及時做出了相應的調整，根據現場反應和后期調查，可知最終基本達到了“快樂式團日”、"學習型團日"的效果。
成功之處：
1.游戲規則科學公平，獎勵機制卓有成效，同學們參與態度認真。
2.游戲種類豐富且趣味性強，同學們熱情參與，氣氛活躍。
3.整場活動形散神不散，均以學習(英語朗讀、英語釋義和英語拼寫)為目的，部分運用中英雙語主持，營造了良好的英語學習氛圍。
4.英語老師現場助陣，不僅參與了游戲，而且還進行了精彩點評指導，豐富了內容，強化了氣氛。
5.因為該形式的特殊性，偶然狀況會存在。我們處理突發狀況的能力良好，沒有使活動出現混亂和停滯狀態，而是越辦越好，漸入佳境。
6.主持人準備較充分，整個流程條理清晰。
7.人員參與度較高，除了特殊情況請假外，都參與了活動。
不足之處：
1.由于場地和時間的限制，活動進行得比較倉促;因為對實施條件不明確，導致第一個節目(聽力大比拼)因電腦音量太小而被迫取消。(補救措施是，英語老師提議讓我們在英語課上繼續進行該項活動)
2.策劃時沒有正確估算時間，導致一些活動環節被刪減(除了添加的“獨唱”環節作為兩個游戲間的小插曲)，表示有點遺憾。
3.某些游戲重復輪數有點多，讓人產生審美疲勞，同時也耽誤了一些時間。
4.條件、設備(如場地布置、攝像工具等)比較樸素，例如教室無多媒體供應、照相機電量不足等。
5.游戲題目設置難度等級梯度太小，整體偏難，因此設置的獎品和派送出的獎品有一定出入，同時也在一定程度導致了緊張的不和諧氣氛。
鑒于本次活動是我團支部第一次以該種方式進行團日活動，因此有經驗，也難免有教訓。以上優點我們將繼續發揚，推進團日創新進程，支持快樂團日工程。同時，本次不足在今后的活動中將重點注意，逐一克服，不斷完善。
三.后續工作
1.整理照片和視頻，作為寶貴的活動記錄，分發給大家。
2.調查大家對本次活動的評價、意見及建議，詢問他們對快樂團日的看法，以便今后更好地開展活動。
商學院團支部
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