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13．1  學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．掌握大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)特征的主要內(nèi)容；

2．掌握大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在培養(yǎng)人的過程中的作用；

3．掌握社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)、科研活動(dòng)之間的關(guān)系；

4．了解大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的主要分類類別，包括它們的涵義和特點(diǎn)；

5．了解幾種主要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要為實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容；

6．掌握大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織程序和規(guī)范；

7．掌握大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織原則的主要內(nèi)容；

8．了解開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)正確處理的一些關(guān)系；

13．2  核心內(nèi)容綱要

一、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的特征

1．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的特征

(1)促進(jìn)知識的轉(zhuǎn)化和知識的拓展

(2)增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)意識和社會(huì)適應(yīng)能力

(3)發(fā)展大學(xué)生的創(chuàng)造才能和組織才能

(4)提高大學(xué)生修養(yǎng)，完善個(gè)性品質(zhì)

3．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與教學(xué)科研的聯(lián)系

(1)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系

①目的的統(tǒng)一性；

②活動(dòng)的主體有差別；

③所獲知識的層次不同；

④知識獲得的環(huán)境有差別。

(2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與科研活動(dòng)的關(guān)系

①兩者的目的與結(jié)果的總體一致性；

②兩者的活動(dòng)對象有差別；

③兩者的活動(dòng)方式有差別；

④兩者的活動(dòng)環(huán)境有差別。