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高考作文指導(dǎo)：高考作文的經(jīng)典九種結(jié)尾方式

結(jié)尾就像打了勝仗之后的打掃戰(zhàn)場(chǎng)，說(shuō)它重要它并不怎么重要，這是因?yàn)閯僬桃殉墒聦?shí);說(shuō)它不重要它又比較重要，因?yàn)椴煌ㄟ^(guò)它不能確定戰(zhàn)果如何。有了一個(gè)引人的開(kāi)頭，必然要有一個(gè)響亮的結(jié)尾與之相般配。有的考生就是因?yàn)椴蛔⒁饨Y(jié)尾，忘了寫上關(guān)鍵性的一兩句話，而使前功盡棄。

下面介紹幾種看起來(lái)比較好的結(jié)尾方式。

一是點(diǎn)題式結(jié)尾。如《道是無(wú)情卻有情》的結(jié)尾：“我要感謝我那‘無(wú)情’的媽媽。”《和珅的末日》的結(jié)尾：“煊赫一時(shí)的權(quán)臣，落了個(gè)自絕于世的下場(chǎng)，這就是和珅的位置與價(jià)值。”《人生不如意事常十九》的結(jié)尾：“所以，我們認(rèn)為：把鳳頭、豬肚和豹尾作為人生的理想來(lái)追求是可以的，但切不可刻意為之。因?yàn)?mdash;—人生不如意事常十九。”

二是總結(jié)式結(jié)尾。如《關(guān)于位置與價(jià)值問(wèn)題的思考》的結(jié)尾：“因此，我們認(rèn)為，位置在一定程度上是價(jià)值的體現(xiàn)，但也不是絕對(duì)的。每一個(gè)普通勞動(dòng)者如果能夠兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，也能創(chuàng)造出巨大的人生價(jià)值來(lái)的。”《快餐文化》的結(jié)尾：“我們的生活中不能老是快餐，也要適時(shí)補(bǔ)充一些大餐如吃幾回肯德基一樣，否則會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良的。同樣，如果我們的文化生活中充斥著快餐文化，而缺少精神大餐的話，那么，弘揚(yáng)民族精神，唱響時(shí)代主旋律，都只能是一句空話。”

三是警示式結(jié)尾。如《“先走后跑”之政治篇》的結(jié)尾：“知古可以鑒今。希望我們現(xiàn)在的統(tǒng)治者，在行政的時(shí)候，要先走后跑，千萬(wàn)不要重蹈‘先跑后走’的覆轍。”《安全教育之我見(jiàn)》的結(jié)尾：“安全教育，悠著點(diǎn)!”

四是號(hào)召式結(jié)尾。如《該忘記的與該銘記的》的結(jié)尾：“讓我們忘記該忘記的，銘記該銘記的吧!這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。”《從“形象工程”說(shuō)開(kāi)去》的結(jié)尾：“奉勸那些熱衷于搞‘形象工程’或正在搞‘形象工程’的人，趕快懸崖勒馬。倒不如把那些搞‘形象工程’的錢，用來(lái)解決老百姓的實(shí)際困難，替老百姓辦點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事。”

五是期待式結(jié)尾。如《加強(qiáng)溝通，實(shí)現(xiàn)雙贏》的結(jié)尾：“加強(qiáng)大陸與臺(tái)灣之間的溝通、交流與合作，無(wú)論是對(duì)大陸，還是對(duì)臺(tái)灣，都是十分有利的。什么時(shí)候能夠達(dá)到‘雙贏’的目的，我們拭目以待。”《留給明天一個(gè)純凈的世界》的結(jié)尾：“將古人的理想，在明天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這是我們留給明天的最好的禮物。”

六是無(wú)奈式結(jié)尾。如《“鳳頭、豬肚、豹尾”別解》的結(jié)尾：“看來(lái)，在改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下，我們的老眼光得變換一下。否則恐怕就要‘落伍’于這個(gè)社會(huì)，被這個(gè)社會(huì)所‘淘汰’了。”《“忙”與“閑”》的結(jié)尾：讀古代的《伊索寓言》，結(jié)果卻扯出現(xiàn)實(shí)中的這些事情。恐怕再扯下去要惹出事端來(lái)。趕緊打住——不說(shuō)了。

七是拖尾式結(jié)尾。如《我們?cè)摿艚o明天什么?》的結(jié)尾：“‘得意個(gè)啥，活該受窮的命。’桂芬的心里還是解不開(kāi)這個(gè)疙瘩。”《“紀(jì)念”雜說(shuō)》的結(jié)尾：“所以我說(shuō)，僅有紀(jì)念是不夠的。”

八是諷刺式結(jié)尾。如《炎胄?黃小傳》的結(jié)尾：“不久，炎胄?黃教授榮升西方學(xué)術(shù)思想研究室主任和數(shù)學(xué)系主任。”《面子》的結(jié)尾：“‘媽的，這跟要飯差不了多少。’小強(qiáng)接過(guò)錢，卻不知道把臉往哪兒擱。”

九是照應(yīng)式結(jié)尾。如《走進(jìn)詩(shī)人的感情世界》的結(jié)尾：“寓主觀于客觀，納無(wú)限于有限。一花一木，一枝一葉，在他們心中宛然就是一個(gè)世界。這或許就是詩(shī)人感情豐富的所在吧?”而它的開(kāi)頭是這樣的：“有人說(shuō)，詩(shī)人的感情是十分豐富的。就讓我們走進(jìn)詩(shī)人的感情世界，去探索其中的奧秘吧!”《直面人生的挫折與痛苦》的結(jié)尾：“因此，當(dāng)你在人生的道路上碰到挫折時(shí)，當(dāng)你遭受感情的痛苦折磨時(shí)，請(qǐng)你千萬(wàn)要保持清醒的頭腦，想方設(shè)法去縮小并化解它。這樣，你的人生就永遠(yuǎn)是快樂(lè)幸福的。”而它的開(kāi)頭是這樣的：“‘人生不如意事常十九。’在人的一生中，注定要伴隨諸如考試失手、競(jìng)爭(zhēng)失利、戀愛(ài)失敗、親友失和、面子失落等挫折，注定要經(jīng)歷被人指責(zé)、被人輕視、被人拋棄、被人怨恨、被人羞辱等痛苦。”