發展中的江川縣安化彝族鄉中心小學
江川縣安化彝族鄉中心小學位于江川、晉寧、紅塔區三縣（區）交界處，是江川唯一的一所彝族山區中心小學，轄光山小學、董炳小學兩所完全小學。江川縣安化彝族鄉中心小學學校始建于1932年，2010～2011學年，有教學班24個，在校學生777人，其中寄宿生527，寄宿生占學生總數的67.8%；教職工56人，小學高級教師29人，本科學歷8人，大專學歷24人，中共黨員18人。
一、整合資源，圓滿完成學校布局調整
2000年，安化中心小學轄五所完小共20個教學點，其中一師一校點達7處之多。那時校點分散，教學資源嚴重不足，教師心態起伏較大，尤其是長期堅守的村小教師，其教學、學習、生活條件極其艱苦，教學效果不佳。為整合資源，達成資源共享，學校決定自2001年開始啟動學校布局調整工程。經過精心策劃、充分準備，光山小學于2002年９月順利完成對所轄李家營、香柏甸、小麥沖、舊村４個辦學點的收縮工作；董炳小學于2005年10月順利完成對所轄中村、三家、張家莊、圍埂４個辦學點的收縮工作；安化中心小學于2007年3月順利完成對馬上沖、早谷田、爛泥箐、白沙地、石洞河、新莊、塔沖、小甸、朱家大地9所辦學點的收縮工作。至此歷時6年的安化鄉小學布局調整工作圓滿完成，共收縮辦學點17個，涉及群眾9000余人，師生1000余人。新建教學樓三幢和一些生活設施，并對老校舍全面修繕，累計投入資金500余萬元。現在我校已形成校舍嶄新別致、窗明潔凈，校園綠樹成陰、花香四溢的良好氛圍。
二、先進的教育思想引領學校快速發展
崇尚人文精神是我們的管理理念，班子團結、教職工和諧、建筑平臺、教學相長是我們學校的辦學特色。做真人、求真知、育新人、創佳績是我們的辦學目標，學校致力營造誠、承、成的德育目標；樹立做真人、辦實事的班子作風，抓班子、抓隊伍、抓三風、促質量的辦學思路；全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，倡導“敬、靜、凈、競”的校訓。校園內花草成蔭，景色怡人；校園文化氛圍濃厚，全力打造“無處不育人”的和諧校園文化，達到潤物細無聲的境界。
奠定學生幸福人生的基礎是我們的教學理念。學校以創建市、省級山區寄宿制小學示范性學校為目標，建立健全《學生須知》、《學生宿舍制度》、《寄宿生須知》、《宿舍文明公約》、《文明就餐制度》、《文明宿舍評分標準》、《宿舍衛生及物品擺放規定》、《安全管理制度》、《家長來訪制度》、《請銷假制度》等各項規章制度，采取行政值日、教師值周、班主任出勤、紅領巾監督崗監督四位一體的管理網，認真實施養成教育，從組織紀律、禮儀、衛生習慣、安全、勞動、學習習慣、科普知識（推普）七項29個項目日查周考核制公布，授予流動紅旗。使學生真正養成習慣，形成自然，終身受益。同時，學校注重對學生個性發展的培養，充分挖掘教師專業特長，開設書畫、寫作、手工、籃球、舞蹈等興趣小組，有計劃有地點有人員有內容，培養學生特長、陶冶情操，使學校成為學生學習生活的花園和樂園！
優良的環境，優良的校園環境，銳意進取的全體教職工為學校的發展贏得了榮譽：1984年普及初等教育；1990、1991年被評為云南省寄宿制高小優良學校；1993年依法實施六年義務教育；1995年高標準掃除青壯年文盲；1996年普及九年義務教育；1999年普及實驗教學；2002年裝備了現代化教育手段；2004年裝備了遠程教育設備；2003、2007年連續兩屆被江川縣人民政府評為文明單位；2005年被玉溪市評為養成教育優良學校；被共青團江川縣委評為少先隊目標管理先進單位；手工刺繡興趣小組被評為市優秀手工小隊；近幾年，學校多次被江川縣教育局評為先進單位；8位教師11篇的教學論文獲國家級獎勱；6位教師制作的多媒體課件獲省級獎勵，16位教師25篇的論文或教案獲市獎勵；40多位教師80余篇論文或教案獲縣獎勵等。
一份耕耘一份收獲！我們在改革中奮進，我們在創新中發展，學校在上級有關部門的關心支持下，在學校行政的引導下，通過全體師生的共同努力，學校一定會得到穩步發展！
學校電話：0877——8337661
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