一、造句練習
1. 什么時候、誰、在什么地方、做什么：
晚上我在家里看書。 春節，我們到游樂場去玩。
星期天，媽媽在家給我做好吃的蛋糕。
小練習：仿造句子造句。
2. 這是什么，有什么用?
這是一只可愛的小鬧鐘，每天早上叫我起床。
這是一只鉛筆，我用它來寫字。
這是一塊橡皮擦，幫我擦掉錯誤。
小練習：仿造句子造句。
3. 有……有……還有……：
在森林里有老虎，有兔子，還有狼，他們在玩。
在花園里，有菊花，有荷花，還有桃花，真漂亮。
小練習：仿造句子造句。
4.常常
我常常到游泳館游泳。
媽媽常常帶我去公園玩。
小練習：仿造句子造句。
5.一會兒……一會兒……：
小貓在草地上一會兒擺擺尾巴，一會兒搖搖頭。
小朋友們一會兒唱歌，一會兒跳舞。
小練習：仿造句子造句。
二、把句子補充完整。
1.___________________________在上山吃草。
2.我在____________________________寫字。
3.他最________________________________。
4._____________________________非常可愛。
5. ______________________他都喜歡。
6._____________________真好看。
7.我們熱愛____________________________。
8.__________________________真美呀!
9.________________________ 學習很專心。
10.小明在_____________________寫作業。
11.爸爸最 ____________________________。
12. 小魚____________________________。
13._________________________是好孩子。
14.小羊________________________________。
15.____________________________在天上飛。
16._______________ 飛得________________。
17.___________________最 ______________。
18.草地上______________________________。
19. 月亮 _____________________________。
20._________________________ 是你的嗎?
21._______________多么________________。
22._____________長得 ________________。
三、把下列的詞語組成句子。
排球 叔叔 打 愛
水里 金魚 在 游來游去
花 給 常常 小紅 澆水
看見 你 王老師 了 嗎
今天 的 好 天氣 多么 呀
在 小鳥 天上 飛翔 自由地
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猴子到────────—。 小燕子到────────。
蝴蝶到────────—。 小魚兒游到──────—。
奶奶到────────—。 烏鴉到──────—。
微風吹來，公園里的月季花──────—。 美麗的翠鳥在───────—。
肥胖的熊貓在表演──────—。 可愛的松鼠在─────────。
漂亮的小汽車在 ──────—。 美麗的蝴蝶在──────—。
我的鉛筆放在────。 他的書放在────—。
媽媽的圍巾掛在────—。 爺爺的拐杖放在──────。
老師教本放在──────—。 妹妹的畫貼在 ──────。
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