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一、教學目的：

1. 通過復習進一步鞏固并掌握五官名稱及身體各部分名稱。

2. 培養學生學習英語的興趣。

二、教學重點：

復習并掌握五官及身體各部分名稱

三、課前準備：

錄音機、教學錄音磁帶、圖片

四、教學過程：

(一)Review：

1. Sing the English song 《One little face》

目的：復習五官名稱

2. Sing the English song 《Touch my hands》

目的：復習身體各部分名稱

為學習新課做好鋪墊

(二)新授：

引入：今天，我們的好朋友Bill又給我們帶來了一位新朋友，讓我們老看看他是誰。

教師出示圖片①：

This is Bill，and this is his friend.Let’s listen what they say?

教師播放錄音：

What do they say?

What time is it ?Why?

教師領讀

教師出示圖片②，播放錄音：

What does Bill say?

Yes，touch your mouth.

What would the monkey do?

教師領讀

用同樣的方法學習③④⑤⑥

教師出示圖片⑦：

What would the monkey do?

It doesn’t know.

What does Bill say?

請學生試著說一說

聽錄音，模仿跟讀

完整的聽一遍錄音，模仿跟讀

Pair work:選擇一組圖片做對話，并表演出來。

小組演示

Summary：

五、課后記：

單元目標Unit 3 Aniamals

1. 能夠在本單元涉及的情景條件下聽懂并說出10個有關動物的單詞。

2.能夠在本單元涉及的情景條件下使用本單元的交際用語。

3. 能夠用聲音模仿或用動作表演本單元所學習的10種動物。

4.能夠理解并初步學習使用形容詞big ,small, long,short.

5. 能夠理解為什么要愛護動物。

6. 能夠初步了解有關動物的常識。