811 《思想政治學科教學論》考試大綱
福建師范大學馬克思主義學院《思想政治學科教學論》是我院為招收思想政治學科教育碩士研究生而設置的具有選拔性質的統一入學考試科目。其目的是科學、公平、有效地測試考生掌握思想政治學科大學本科階段專業基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力，評價的標準是思想政治學科優秀本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平，以利于我院的擇優錄取，確保碩士研究生的入學質量。
I.考查目標
思想政治學科專業考試涵蓋德育、課程、教學、評價等學科課程內容。要求考生系統掌握上述思想政治學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。
Ⅱ.考試形式和試卷結構
一、試卷滿分
本試卷滿分為150分。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內容結構及各部分所占分值
課程(課程改革、課標、教材)約30分
教學(教學原則、規律、方法、藝術、教學設計、學法指導)約80分
測量與評價(教學評價、聽評課、考試與命題)約 40分
四、試卷題型結構
名詞題 4小題，每小題5分，共20分
簡答題 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題 3小題，共90分
Ⅲ.考查范圍
[考查目標]
理解和掌握掌握思想政治學科課程與教學的的基本概念、基本事實和基本理論，了解當代思想政治學科的發展趨勢和課程與教學方法的變革方向。分析運用思想政治學科的基本理論和方法分析和解決有關實際問題。
[考查內容]
一、思想政治學科課程論
(一)課程的一般理論
(二)思想政治學科的性質
(三)基礎教育的課程改革(核心素養)
(四)思想政治學科的課程標準
1.初中《思想品德課程標準》
2.高中《思想政治課程標準》
二、思想政治學科教學論
(一)思想政治學科教學過程
(二)思想政治學科的教學規律
(三)思想政治學科教學方法與教學模式
(四)思想政治學科的教學組織形式
(五)思想政治學科多媒體課件的制作與開發
(六)思想政治學科教學設計
1.思想政治學科教學要素設計
(1)思想政治學科教學內容設計
(2)思想政治學科教學方法設計
(3)思想政治學科教學媒體設計
(4)思想政治學科教學主體行為設計
(5)思想政治學科教學環境設計
(6)思想政治學科教學媒體設計
2.思想政治學科教學環節設計
(1)思想政治學科教學導入設計
(2)思想政治學科教學語言設計
(3)思想政治學科教學情境設計
(4)思想政治學科教學提問設計
(5)思想政治學科教學板書設計
(6)思想政治學科教學結尾設計
(7)思想政治學科教學舉例設計
(七)思想政治學科學法指導
(八)思想政治學科教學藝術
1.教學藝術的本質
2.教學藝術與教學科學的關系
3.思想政治課的教學藝術
(1)備課的藝術
(2)組織教學的藝術
(3)導入的藝術
(4)講課的藝術
(5)結尾的藝術
(6)提問的藝術
(7)舉例的藝術
(九)思想政治課指導學習的方法
三、思想政治學科測量與評價
(一)思想政治課的考試命題
1.思想政治考試命題的步驟與原則
2.思想政治課考試(試卷)分析(難度、信度、區分度)
(二)思想政治學科評價
1.思想政治學科教學評價形式和方法
2.思想政治學科聽評課的原則與要求
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