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云南藝術學院文華學院2020年招生簡章(省外)
來源:云南藝術學院文華學院網(wǎng)站 閱讀:4079 次 日期:2020-07-26 17:08:09
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云南藝術學院文華學院2020年招生簡章(省外)

(適用于山東、山西、湖南、湖北、河南、河北、

廣東、廣西、福建、遼寧、吉林、黑龍江、四川

重慶、貴州、江蘇、江西、甘肅、內(nèi)蒙古考生)

普通本科院校 國家計劃內(nèi)招生 院校國際代碼:13333

云南藝術學院文華學院創(chuàng)建于2002年,是云南藝術學院與社會力量合作,利用非國家財政性經(jīng)費創(chuàng)辦的實施本科學歷教育的普通高等學校,2004年經(jīng)國家教育部確認為獨立學院,2012年獲得學士學位授予權。

建校18年,學院鑄就了“包容、厚德、尚美、創(chuàng)新”的校訓精神,孕育了“求真、務實、開拓、奮進”的優(yōu)良校風,砥礪出“百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)”的文華精神。2013年至今,連續(xù)7年在全國獨立學院藝術學A等學科排名中穩(wěn)居前三位。

學院設有音樂與舞蹈學院、美術與設計學院、戲劇學院、影視傳媒學院、教育學院共5個教學單位,開設了36個本科專業(yè)(其中25個藝術類專業(yè)),涵蓋藝術學、文學、管理學、教育學4個學科門類,已逐漸形成以藝術學為主體學科,與管理學、文學、教育學協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系。

在多年辦學實踐中,文華學院立足地方、開放辦學,全面推進應用型、創(chuàng)新型本科人才培養(yǎng)的教育教學改革。獲批省級教學成果獎一等獎1項,二等獎2項;擁有國家級、省級教學改革項目180余項;國家藝術基金資助項目3項;音樂表演、舞蹈表演、錄音藝術、雕塑、環(huán)境藝術設計5個專業(yè)獲批2019年國家教育部一流本科專業(yè)建設“雙萬計劃”建設點。在2018年中國管理科學研究院發(fā)布的《中國獨立學院創(chuàng)新能力排行榜》上,文華學院綜合排名第20名,位列全國藝術類獨立學院第一位。

學院高度重視對學生應用能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為學生應用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建實踐平臺,形成了“田野+課堂+舞臺+雙創(chuàng)教育”四位一體的人才培養(yǎng)新模式。師生獨立創(chuàng)作、編排、演出的藝術作品多次在中國舞蹈荷花獎、中國音樂金鐘獎等中國文學藝術界藝術門類最高獎項中摘金奪銀;先后受邀參加第十三屆亞洲藝術節(jié)開幕式演出、“中國——東盟文化交流年”開幕式、上海世博會云南館常態(tài)演出等省市乃至全國性大型演出。

多年來,學院堅持以服務求支持、以貢獻求發(fā)展,始終以為地方經(jīng)濟社會發(fā)展和教育事業(yè)服務為使命,充分發(fā)揮在文化研究、藝術教育、地方文化傳承中“人才庫”和“智力源”作用,先后被云南省文化廳、云南省教科院授予云南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地和云南民族文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)學術站;著名舞蹈藝術家刀美蘭女士授牌成立云南藝術學院文華學院刀美蘭研究院。

學院緊緊圍繞“扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來”的核心要求,通過“本碩直通車”“微留學”等國際化辦學項目的實施,著力培養(yǎng)德藝兼?zhèn)洹⒕哂袊H化意識和胸懷的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。豐富的校園文化、多元化的實踐教學體系和廣泛的國際交流為學生成長創(chuàng)造了優(yōu)越條件。

2019年,學院整體遷入新校區(qū)辦學,順利完成了建校以來最大的一次辦學格局調(diào)整,打通了學校跨越發(fā)展最關鍵一環(huán),學校的轉型發(fā)展迎來了嶄新機遇。站在新時代新起點上,云南藝術學院文華學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,繼續(xù)秉承“包容、厚德、尚美、創(chuàng)新”的校訓精神,以立德樹人為根本任務,立足云南,服務全國,面向世界,堅定推進學校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展,向建設擁有一流專業(yè)、一流課程的區(qū)域性高水平應用型獨立學院穩(wěn)步邁進。

2020年文華學院面向云南、山東、山西、湖南、河南、河北、廣東、廣西、福建、吉林、遼寧、四川、重慶、貴州、江蘇、湖北、江西、黑龍江、甘肅、內(nèi)蒙古等省(市、自治區(qū))招生,分省分專業(yè)招生計劃以各省(市、自治區(qū))招生辦或考試院公布的數(shù)據(jù)為準。

一、2020年招生專業(yè)、學制、考試類型及成績使用說明

教學單位 招 生 專 業(yè) 層次 學制 (年) 學費 (元/學年) 專業(yè)成績使用說明
音樂 與 舞蹈 學院 音樂學(師范類) 本科 4 22500

1.優(yōu)先使用文華學院藝術類校考成績進行錄取,2020年文華學院面向廣東、山東、河北、吉林、內(nèi)蒙古、江蘇、江西、山西、遼寧均有藝術類校考專業(yè),詳見本簡章中“2020年校考省份及招生專業(yè)”;

2.文華學院未組織校考的藝術類專業(yè),使用考生所在地藝術類統(tǒng)考或聯(lián)考專業(yè)成績進行錄取。  

音樂表演 本科 4 22500
舞蹈學(師范類) 本科 4 22500
美術 與 設計 學院 美術學(師范類) 本科 4 22500
繪畫 本科 4 22500
視覺傳達設計 本科 4 22500
環(huán)境設計 本科 4 22500
動畫 本科 4 22500
戲劇 學院 表演(戲劇影視表演) 本科 4 22500
表演(商務禮儀) 本科 4 22500
播音與主持藝術 本科 4 22500
戲劇影視文學 本科 4 22500
影視 傳媒 學院 錄音藝術 本科 4 22500
廣播電視編導 本科 4 24500
影視攝影與制作 本科 4 24500
數(shù)字媒體藝術 本科 4 22500
教育學院 學前教育 本科 4 14500 該專業(yè)招收普通文史類、理工類高考考生,按文化成績進行錄取,不需要參加藝術類專業(yè)考試。
小學教育 本科 4 14500 該專業(yè)招收普通文史類、理工類高考考生,按文化成績進行錄取,不需要參加藝術類專業(yè)考試。
漢語言文學 本科 4 14500 該專業(yè)招收普通文史類高考考生,按文化成績進行錄取,不需要參加藝術類專業(yè)考試。
社會體育指導與管理 本科 4 14500 使用考生所在地體育類統(tǒng)考專業(yè)成績進行錄取

注:各專業(yè)具體招生計劃數(shù)以各省(市、自治區(qū))考試院正式公布為準。

二、2020年校考省份及招生專業(yè)

省份 校考專業(yè)
廣東 表演(戲劇影視表演)、表演(商務禮儀)、播音與主持藝術、影視攝影與制作、數(shù)字媒體藝術、錄音藝術
山東 音樂學(師范類)、音樂表演、表演(戲劇影視表演)、表演(商務禮儀)、播音與主持藝術、舞蹈學(師范類)、影視攝影與制作、數(shù)字媒體藝術、錄音藝術
河北 表演(戲劇影視表演)、表演(商務禮儀)、播音與主持藝術、影視攝影與制作
吉林 表演(戲劇影視表演)、表演(商務禮儀)、播音與主持藝術、錄音藝術、影視攝影與制作
內(nèi)蒙古 表演(戲劇影視表演)、表演(商務禮儀)、播音與主持藝術、舞蹈學(師范類)、錄音藝術、影視攝影與制作
江西 表演(戲劇影視表演)、表演(商務禮儀)、錄音藝術、影視攝影與制作、數(shù)字媒體藝術
江蘇 表演(戲劇影視表演)、播音與主持藝術、舞蹈學、錄音藝術、影視攝影與制作
山西 錄音藝術、影視攝影與制作
遼寧 錄音藝術、影視攝影與制作

所有校考專業(yè)均使用“小藝幫”APP進行線上考試,詳見云南藝術學院文華學院官網(wǎng)及微信公眾號發(fā)布的《云南藝術學院文華學院關于2020年藝術類校考調(diào)整的公告》。

三、專業(yè)簡介

(一)音樂學(師范類)本科

本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握音樂教育學科基本理論、基礎知識與基本技能。專業(yè)基礎扎實,具備音樂教育方面的能力,能在高等學校、中小學校、藝術培訓機構等相關部門從事音樂教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他部門教育的復合型、創(chuàng)新型人才,并為進一步深造打下基礎。

(二)音樂表演 本科

本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂表演學科的基本理論、基礎知識與基本技能。專業(yè)基礎扎實,具備音樂演唱或演奏方面的能力,能在專業(yè)文藝團體、文化館(站)、中小學等相關部門從事音樂表演、音樂教學和教學研究的應用型藝術人才,并為本專業(yè)進一步深造打下基礎。

(三)舞蹈學(師范類)本科

本專業(yè)培養(yǎng)具有舞蹈學(師范類)專業(yè)方面的基本知識,學習舞蹈教學、舞蹈理論的基本知識,接受基礎的舞蹈專業(yè)技能訓練,初步掌握舞蹈基本理論的研究分析能力,有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有較強的專業(yè)教學實踐能力和組織能力,能從事舞蹈教學、群眾舞蹈指導、舞蹈基礎理論研究等工作的本科應用型、復合型、創(chuàng)新型人才。并為進一步深造打下基礎。

(四)美術學(師范類)本科

本專業(yè)重在培養(yǎng)美術學的基本理論、基本知識和基本技能,能在各類學校從事美術教學和研究的應用型、復合型高級人才。本專業(yè)學生主要學習美術學的基本理論、基本知識和基本技能,受到藝術思維與造型藝術的基本訓練,掌握美術學及相關藝術的基本知識,具有現(xiàn)代藝術創(chuàng)作的基本能力,具有良好的美術教師素質(zhì)與美術教學能力和研究能力。

(五)繪畫 本科

本專業(yè)依托云南民族文化、培養(yǎng)有一定的文藝素養(yǎng),具有繪畫專業(yè)的基本理論、基本知識,具有國畫、油畫藝術創(chuàng)作、教學、研究能力,能在文化藝術領域、教育、設計、旅游、出版等單位從事教學、創(chuàng)作、出版、設計等方面的應用型、復合型高級人才。本專業(yè)主要學習繪畫藝術方面的基本理論和基本知識,接受藝術思維與繪畫的基本訓練,掌握中國畫及相關藝術的基本知識技能,具有中國畫及現(xiàn)代藝術創(chuàng)作的基本能力和現(xiàn)代油畫創(chuàng)作的基本素質(zhì)。

(六)視覺傳達設計 本科

注重“教學創(chuàng)新,開發(fā)學生潛能,培養(yǎng)綜合實踐能力”。強調(diào)課程體系對學生理論與實踐相結合能力的塑造,突出對學生設計創(chuàng)新思維的啟發(fā)。注重實際設計能力和制作等方面的訓練。該專業(yè)主要是培養(yǎng)平面設計人才,學生畢業(yè)后可在廣告公司、設計公司擔任平面設計工作;可在報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位擔任美術編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設計師等。

(七)環(huán)境設計 本科

本專業(yè)是一門綜合性和應用性很強的學科,培養(yǎng)“創(chuàng)新型、復合型、能力型”的專業(yè)設計人才,現(xiàn)有環(huán)境設計專業(yè)方向和虛擬現(xiàn)實專業(yè)方向。本專業(yè)注重教學與科研、教學與設計實踐相結合,重點培養(yǎng)具備城市公共環(huán)境規(guī)劃設計、各種室內(nèi)空間環(huán)境設計等方面的能力,并能夠運用手繪、 CAD 施工制圖、 3DMAX 效果表現(xiàn)的高級專業(yè)設計人才。主要開設課程為設計素描、設計色彩、三大構成、數(shù)碼攝影、室內(nèi)設計、室外設計、手繪效果圖表現(xiàn)技法、計算機輔助設計、三維數(shù)碼設計( 3DMAX )、 CAD 施工制圖、空間設計等。畢業(yè)生可到中、高等職業(yè)學校任環(huán)境設計專業(yè)教師,或到城市建設規(guī)劃部門、大型裝飾工程設計公司及裝飾設計施工等部門從事設計施工工作。

(八)動畫 本科

培養(yǎng)具有良好的美術修養(yǎng)以及科學素養(yǎng),較好地掌握二、三維動畫、網(wǎng)絡設計和動畫技術的專業(yè)理論、知識和技能,熟練掌握動畫設計和制作相關軟件,具有較好的美術鑒賞能力和一定的藝術設計能力,能在動畫設計公司、IT公司、網(wǎng)絡及游戲科技公司、圖形圖像及多媒體設計公司和科研院校等單位從事動畫設計及研究等方面工作的高級設計制作人才。

(九)表演(戲劇影視表演)本科

本專業(yè)培養(yǎng)適應區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的“一專多能”的應用型戲劇影視表演人才。畢業(yè)后可選擇在戲劇、影視領域、電臺、電視臺、專業(yè)文化團體或藝術院校從事表演、教學或與表演相關的工作。并可面向社會有相關需求的工作崗位實行錯位競爭,滿足社會對于表演藝術人才的多層面需求。

(十)表演(商務禮儀)本科

本專業(yè)培養(yǎng)符合商務活動市場化發(fā)展的復合型應用型人才,掌握商務禮儀學科的基本理論、基本知識;掌握商務禮儀理論知識、實踐技能,具備較高的文化素養(yǎng)和較強的審美能力,并能熟練的運用商務禮儀技能維護個人、企業(yè)形象。結合西南地區(qū)地域優(yōu)勢,立足云南本土,輻射東南亞,培養(yǎng)基礎扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的商務人才。商務禮儀專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的人際溝通能力,維護個人、企業(yè)形象能力符合當代社會需求的高級商務禮儀本科人才。

(十一)播音與主持藝術 本科

本專業(yè)培養(yǎng)適應區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的“一專多能”的應用型播音主持藝術人才。畢業(yè)后可選擇在廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡媒體、傳媒機構、教育機構、宣傳部門、企事業(yè)單位和專業(yè)文化團體從事播音員、節(jié)目主持人、配音員、慶典司儀、節(jié)目制作、教學、廣告等與語言表達相關的“一專多能”的播音與主持藝術專業(yè)人才。

(十二)戲劇影視文學 本科

本專業(yè)培養(yǎng)適應區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的“一專多能”的應用型人才,能夠從事戲劇及影視劇本創(chuàng)作,能夠在專業(yè)團體或電臺、電視臺、電影廠、報社、雜志社等部門從事文學創(chuàng)作、編輯和理論研究,以及能在國家機關、企事業(yè)單位從事文職工作的專門人才。

(十三)錄音藝術 本科

錄音藝術是文、工、藝等多學科交叉的專業(yè)。本專業(yè)具有技術與藝術互融的特性,主要培養(yǎng)具備聲音藝術與錄音技術等多方面的基本理論知識,能在影視與戲劇等學科領域從事聲音藝術創(chuàng)意設計與錄音技術制作應用的一專多能應用型、實用型錄音藝術專門人才。在校期間通過以專業(yè)競賽、團隊合作、社會服務三平臺為支撐,實現(xiàn)“藝術與科技結合,理論與實踐結合,實踐與產(chǎn)業(yè)結合”的“三平臺、三結合”培養(yǎng)模式。培養(yǎng)具有掌握音頻節(jié)目創(chuàng)作,后期制作及電腦音樂制作的基本能力;培養(yǎng)掌握音頻節(jié)目制作理論,使用新技術、新設備的能力;為廣播、電影、電視、音像出版以及音響工程的娛樂業(yè)、傳媒廣告業(yè)、大型活動部、企業(yè)工會、文化藝術團體等部門培養(yǎng)從事音頻節(jié)目制作,擴聲工程和音響設計工程的高級專門人才

歷屆畢業(yè)生先后就職于CCTV,鳳凰衛(wèi)視、湖南衛(wèi)視、云南衛(wèi)視、山東衛(wèi)視等各省市縣廣播電視臺;昆明市文化館、聊城市政府機關等文化事業(yè)單位;聶耳劇院、青島劇院、保利劇院、云南大劇院等國內(nèi)藝術院團;易科國際音響企業(yè)(由張藝謀導演的“有朋自遠方來”燈光焰火藝術表演音響系統(tǒng)技術服務方)、華匯國際音響企業(yè)(張學友等明星演唱會指定音響技術服務方)、廣州匯信等行業(yè)國際知名企業(yè)。

音響工程方向:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備聲音藝術與錄音技術等多方面的基本理論知識,能在影視與戲劇等學科領域運用現(xiàn)代技術和藝術理念,在廣播電影電視系統(tǒng)、文化藝術團體、音像出版單位、娛樂業(yè)、廣告?zhèn)髅綐I(yè)等行業(yè),從事聲音藝術創(chuàng)意設計、錄音技術制作應用、錄音工程、擴聲工程、音響系統(tǒng)工程設計安裝與調(diào)試等工作的適應區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的復合型高級專門人才。

聲音創(chuàng)作方向(音樂錄音、影視錄音):本專業(yè)主要培養(yǎng)具備聲音藝術與錄音技術等多方面的基本理論知識,能在影視與戲劇等學科領域運用現(xiàn)代技術和藝術理念,為廣播電視、電影和音樂等藝術,培養(yǎng)從事音樂錄音、影視錄音、音頻節(jié)目制作和聲音藝術創(chuàng)意設計與錄音技術制作應用的專門人才。

電腦音樂制作方向:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備聲音藝術與錄音技術等多方面的基本理論知識,能在影視與戲劇等學科領域為廣播、電影、電視、音像出版社、文化藝術團體、企業(yè)培養(yǎng)從事電腦音樂創(chuàng)作、制作的,適應區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的復合型專門人才。

(十四)廣播電視編導 本科

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識和能力,具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞能力,能在廣播電影電視新聞機構及其他傳媒和文化部門從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、音響設計、音像導演、制作、撰稿,以及宣傳、管理等工作的復合型、創(chuàng)新型人才。

(十五)影視攝影與制作 本科

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學文化和藝術理論知識,具備電視、廣告、圖片攝影攝像能力及數(shù)字化影視制作的基本能力,能在電影制片廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門等從事攝影藝術創(chuàng)作、教學和研究工作的高級專業(yè)人才。

(十六)數(shù)字媒體藝術 本科

本專業(yè)主要培養(yǎng)適應區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的數(shù)字影像方面的專業(yè)人才。要求學生具有影視制作理論水平和藝術素養(yǎng),能熟練運用數(shù)字媒體創(chuàng)作工具,在數(shù)字影視制作機構、網(wǎng)絡媒體公司、廣告?zhèn)髅綐I(yè)、文化藝術團體、大型電子商務網(wǎng)站、互動娛樂公司等單位,從事數(shù)字影視節(jié)目策劃與創(chuàng)作、數(shù)字影視特效制作、電視欄目包裝、網(wǎng)絡媒體設計、舞臺特效制作的新媒體專業(yè)人才。

通過“數(shù)字音頻+數(shù)字視頻+網(wǎng)絡基礎應用”的全方位培養(yǎng)計劃,實行“理論基礎——技術學習——藝術創(chuàng)作”為核心的三位一體的教學方針,培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)和技術水平;通過課堂教學,鼓勵學生從事具有實踐性的創(chuàng)作活動,打造創(chuàng)作能力與制作能力并重的數(shù)字化影視人才。

(十七)學前教育 本科

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握扎實的學前教育專業(yè)知識,具有全面的學前教育理論與技能,能從事學前教育教學、科研和管理等工作,能在各類幼兒園、兒童保教機構、教育行政與科研部門從事相關工作,以及相關兒童教育產(chǎn)業(yè)等單位從事兒童的教養(yǎng)、教學科研、管理、宣傳和康復等方面的高素質(zhì)應用型人才。

(十八)小學教育 本科

本專業(yè)培養(yǎng)掌握該專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能;具有正確的教育思想,掌握現(xiàn)代教育技術和信息技術,懂得教育教學規(guī)律;具備研究與運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質(zhì)教育的能力;具有較強的教育教學實踐能力和創(chuàng)新精神,具有較大發(fā)展?jié)撃埽蓳涡W語文和英語、數(shù)學等課程教學,勝任班主任工作,能適應國家基礎教育改革發(fā)展需要和地方經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應用型人才。

(十九)漢語言文學 本科

本專業(yè)通過教學,讓學生在系統(tǒng)掌握漢語言文學理論基礎知識和能力的基礎上,具備扎實的文字功底和較強的寫作能力的同時,具備一定的文學創(chuàng)作及藝術文化的評論能力,成為擁有較高文化藝術修養(yǎng),較強綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應用性復合型文學文藝創(chuàng)作者。能在國家行政、文化事業(yè)、新聞、報社等單位以及藝術文化企業(yè)、文化藝術產(chǎn)業(yè)、藝術文化市場從事行政、秘書、評論、記者及創(chuàng)意工作的寬口徑專業(yè)人才。畢業(yè)各科成績合格,授予文學學士學位。本專業(yè)的人才需求具有廣闊的發(fā)展前景和多種形式的廣泛就業(yè)途徑,也十分符合我國大力發(fā)展文化事業(yè)的需求。

(二十)社會體育指導與管理 本科

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,按照“服務地方、學訓結合、分段教學、特色培養(yǎng)”的教學理念,培養(yǎng)適應我國體育社會化、產(chǎn)業(yè)化、市場化發(fā)展需求的,具有良好的社會體育素養(yǎng),掌握社會體育指導與管理的基本理論、知識與技能,能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)、康復與保健以及科研等方面的工作,并能適應中小學體育教育教學等工作的應用型高素質(zhì)專門人才。

四、錄取原則

藝術類專業(yè)、體育類專業(yè)在高考文化成績和專業(yè)成績均達到所在省份最低錄取控制分數(shù)線的前提下,按照專業(yè)成績從高分到低分進行錄取;漢語言文學、學前教育、小學教育專業(yè)在高考文化成績達到所在省份最低錄取控制分數(shù)線的前提下,按照考生高考文化成績從高分到低分進行錄取。

五、其它

我校招生信息以本簡章和學校官網(wǎng)、微信公眾號信息為準,如有與教育部或生源所在省份招生政策不符的,執(zhí)行教育部或生源所在省份的招生政策,未盡事宜按照國家相關規(guī)定執(zhí)行。

六、聯(lián)系方式

地 址:云南省昆明市呈貢區(qū)七甸街道廣博路57號

電 話:0871—68303466 68358333 68306444

傳 真:0871—68303466

網(wǎng) 址:http://www.whxyart.cn

云南藝術學院文華學院2020年招生簡章(省外).pdf

來源:http://www.whxyart.cn/view/ynartwhPc/1/49/view/26290.html

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