我校按照教育局《關于2010年在全縣教育系統開展“教育服務年”活動的實施方案》文件的要求，認真開展活動，深入學習實踐科學發展觀，以服務求支持，以貢獻求發展，秉承“貫徹方針，以人為本、教學中心、質量第一、面向全體、全面發展、改革創新、追求卓越”的指導思想，沿著“依法治校、民主辦校、改革活校、科研興校、特色立校、質量強校”的總體思路，學校各項工作均取得了長足的進展，校容校貌發生了根本性的變化，基礎設施基本完善，社會聲譽日益提高，服務了我縣經濟社會發展，推進了“教育服務年”活動的深入開展。現將活動情況總結如下：
一、成立機構，精心組織
我校接到縣教體局《關于2010年在全市教育系統開展“教育服務年”活動的實施意見》文件后，校領導非常重視這項活動的開展工作，立即組織學校班子人員召開了專題會議，充分認識開展教育服務年活動的重要性和必要性，認真安排部署，精心組織實施，確保活動順利開展，取得實效。學校成立了 “教育服務年”活動領導小組，組長：劉彥宏，副組長：王占平，成員：劉廣俊、苗遂葉、楊新慶、董獻民、明德喜、李朝霞、楊軍河。領導小組下設辦公室，楊軍河同志兼任辦公室主任。研究制定了《舞陽三高“教育服務年”活動實施方案》。
二、 認真宣傳，提高認識
學校召開了全校開展“教育服務年”活動動員大會，向全校教職員工發出了開展“教育服務年”活動的號召。將縣教體局《關于2010年在全市教育系統開展“教育服務年”活動的實施意見》的文件在大會上認真學習，各教研組依據年級和學科特點制定了本組的“教育服務年”活動計劃，開展了家長、學生需要我們做什么，我們能為家長、學生做什么的研討活動，樹立教師的服務意識。在營造了活動的氛圍后，學校適時組織班主任工作校驗交流會，互相學習，相互溝通，提高班主任隊伍的管理能力和業務素質。組織各學科教師開展觀摩課和示范課教學活動，舉辦“經典一課”說課活動和優質課賽講活動，提升教師的業務素質和教育教學水平。發出“致家長、學生的一封信”，宣傳學校開展教育服務年的意義和舉措，收集家長和學生對學校教育教學方面存在的意見和建議。通過多層面的宣傳，營造了為人民服務的濃厚氛圍，使牢固樹立服務意識的理念深入人心。
三、聯系實際，成效顯著
1.為教師服務。努力營造寬松、和諧、民主向上的人文環境，堅持以人為本，領導干部以身作則，對師生目中有人，心中有情，培育教師不斷產生集體歸屬感，團隊榮譽感。班子成員經常深入教學一線，指導教學，干群關系密切而融洽；為各辦公室配送電腦，既可以上網學習又可以在業余看新聞，電影，唱歌等，愉悅教師身心；開展豐富多彩的教職工文體活動，豐富業余生活；關注教師專業成長，開展多學科多種類學習交流活動和學科教學賽講活動，滿足教師成功意愿。努力地創建一種激勵機制，想方設法讓學校的每一個教職工每一天都能舒心工作、幸福生活。當教職工工作上取得成績時，學校及時予以表揚獎勵；教職工碰到生活上的難題時，主動設法為其排憂解難；教職工家里遇到大事小情時，前往看望慰問。
2.為學生服務。堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的指導思想，加強對所有學生的教育、幫助、關心和愛護，努力使每一名學生健康成長。打造以平安、文化、文明為顯著特征的和諧校園，效果顯著。舉行消防知識講座和防災減災緊急疏散演練活動，甲流防控講座活動。常年開展藝術教育活動，及時發現和培養學有潛力、特長明顯的學生，大力推進素質教育。制定學校《課堂教學改革方案》和評價標準，積極推進新課程改革，嚴格執行課程標準和課程計劃，開足開齊全部課程，教學質量和社會聲譽不斷提高。
加強學生德育教育，始終堅持以愛國主義和民族精神教育為主線，以文明習慣養成教育、誠信教育和民主法制教育及“三理”知識教育為重點，依托團組織廣泛開展教育活動，使學生的政治思想與道德品質明顯增強，堅持開展內容豐富、形式多樣的校內外德育活動，促使學生的政治思想與道德品質明顯增強。
3.為家長、社會服務。積極構建和諧的師生、家校、社校關系，開展警民共建活動，形成了文明向上的教風學風，使學校成為優秀文化和文明風尚的傳播圣地。開門辦學，邀請學生家長觀摩課堂教學，廣泛征求家長意見，辦好家長滿意學校。集中召開家長會，努力實現家校聯手，凝聚力量，共育英才。開通校信通短信服務，與街道、社區、公安和學生家長的聯系緊密，形成和諧的師生、家校、社校關系。
我校努力開展關愛學生，捐資助學活動，并對62名家庭貧困的在校學生發放1000元，使黨和政府的惠民政策真正落到了實處，受到了學生家長和周邊社區群眾的一致稱贊。
嚴格執行收費政策，無巧立名目收費、超標準收費、超范圍收費現象；認真落實“收支兩條線”規定，管好用好教育經費；加強教輔管理，學校、班級、任課教師無組織征訂、統一購買教輔資料現象，得到了社會各界的高度肯定和歡迎。
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