為進一步深化教育綜合改革，加快推進我縣“高中縣城化”建設步伐，充分調動廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，努力提高辦學效益，增強辦學活力，切實提升教育教學質量，根據上級有關要求，現結合我縣教育工作實際，特制定本工作方案。
一、指導思想和原則
（一）指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，進一步深化教育改革，整合教育資源，優化師資結構，努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質、專業化教師隊伍，全面提升教育教學質量。
（二）基本原則。
1.堅持德才兼備和“公平、公正、公開、透明”的原則。
2.堅持按需設崗、競聘上崗、優勝劣汰、整體提高的原則。
3.堅持以校長為主的學校自主辦學原則。
二、組織領導
為切實加強對我縣高中教職工遴選工作的領導，確保各項工作取得實實在在成效，經研究，特成立松桃苗族自治縣高中教職工遴選工作領導小組。其人員組成如下：
組 長：吳洋富（縣委副書記、縣人民政府縣長）
副組長：黃 嘯（縣人民政府副縣長）
成 員：姚 思（縣政府辦常務副主任）
田景波（縣政府辦副主任、行政服務中心主任）
龍治和（縣委組織部副部長、縣人力資源和
社會保障局黨組副書記、局長）
石文興（縣編委辦主任）
田茂軍（縣教育局黨組副書記、局長）
麻文憲（縣監察局局長）
陳明云（縣財政局黨組副書記、局長）
楊四新（縣教育局黨組書記）
麻志新（縣教育局機關黨委書記）
滕建勛（松桃民族中學校長）
石長春（松桃民族中學副校長，主持松桃第三中學工作）
領導小組下設辦公室在縣教育局，楊四新同志兼任辦公室主任，滕建勛、石長春同志兼任辦公室副主任，從縣編辦、人力資源和社會保障局等部門抽人具體辦公。
三、高中教師遴選說明
（一）2013年我縣為松桃苗族自治縣第三高級中學招聘的45名高中教師，安排到松桃民族中學任教。
（二）2014年我縣為松桃苗族自治縣第二中學招聘的26名高中教師，安排到松桃苗族自治縣第三中學任教。
（三）現松桃民族中學在編在崗教職工與借調人員，原則上由松桃民族中學按90%的比例通過優化組合的方式進行遴選，具體方案由松桃民族中學確定。
（四）松桃民族中學與松桃苗族自治縣第三中學所缺教師在縣內遴選。
（五）松桃苗族自治縣第三中學（以下簡稱“松桃第三中學”）所需職工15人（會計1人、出納1人、校醫2人、圖書管理員2人、教務員2人、后勤人員2人、保安5人）由縣高中教職工遴選工作領導小組在教育系統內部調劑。
五、高中教師遴選
（一）遴選對象。
全縣中小學在編在崗教師（縣中等職業學校、松桃二中除外）。其中，盤信民族中學、孟溪中學、長興中學高中部教師符合遴選條件的教師非特殊情況，必須參加松桃第三中學教師遴選。
（二）遴選條件。
1.學歷為大學本科及以上。
2.年齡50周歲及以下（以報名時間為限），個別有專業特長和特別貢獻的，男放寬到55歲，女放寬到52歲。
3.具有高中教師資格證。
4.有特長的教師可破格遴選。
（三）遴選崗位（具體見附件）。
（四）遴選方式。
1.在縣高中教職工遴選工作領導小組的領導下，松桃民族中學、松桃第三中學按照測算的教職工數分別進行遴選。
2．通過報名、筆試、說課、考核、聘用的程序進行遴選，筆試內容為相應學科高中教材內容。
3．根據各學科遴選崗位數，按照筆試、說課總成績（筆試成績占70%、說課成績占30%）從高分到低分擇優聘用。
4.松桃民族中學優化組合落聘的教師只能參加松桃第三中學教師遴選。未遴選上者，由縣高中教職工遴選工作領導小組對其進行工作調整。
（五）遴選步驟。
1.松桃民族中學校內教職工遴選工作。
全縣深化教育綜合改革大會召開后，松桃民族中學立即通過教師優化組合的方式開展遴選工作，遴選工作務必于7月25日前結束，以便全縣高中教職工遴選工作順利開展。
2.全縣高中教師遴選工作。
（1）報名：2014年7月26日—7月27日,在縣教育局報名，根據具備條件的教師意愿，可選擇松桃民族中學或松桃第三中學的相應遴選崗位進行報名。選擇報考學科必須與畢業證、教師資格證一致。報名時需出具學校的資格審核合格并同意報考的證明，審身份證、畢業證、教師資格證原件（交復印件），交一寸彩照3張。
（2）筆試：2014年7月29日，7月28日下午在縣教育局領取準考證。
（3）說課：2014年8月4日，報考人員根據筆試成績從高到低按遴選崗位1：1.5的比例進入說課環節。達不到1:1.5比例的由縣高中教職工遴選工作領導小組研究決定。說課時間每人20分鐘，說課內容為現行相應學科高一年級的教材內容。
（4）考核：2014年8月5日—8月7日,由縣高中教職工遴選工作領導小組抽調人員組成考核組，對通過說課后入選人員進行考核。在考核中對有違規違紀行為和違反師德師風者，實行“一票否決”。
（5）公布結果：2014年8月8日。
（6）聘用：聘用人員試用期一年，試用期滿考核不合格的回原單位工作。
六、紀律要求
遴選工作在縣高中教職工遴選工作領導小組的領導下進行，并接受社會監督。在遴選過程中，要堅持原則，遵守紀律，嚴格把關，如有違紀情況發生，取消遴選聘用資格，并對有關違紀人員按規定視情節輕重予以查處。
七、未盡事宜由縣高中教職工遴選工作領導小組研究決定。
八、本方案只適用于松桃苗族自治縣2014年高中教職工遴選工作。
附表：
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