易賢網網校上線了！
網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
一、考試時間及形式
考試日期：2015年3月21--22日
考試時間：90分鐘/場
考試形式：上機操作，考生1人1機獨立完成
二、考試內容及分值說明
本考試由A、B兩組試題構成，每組含兩個項目，學生須從A、B兩組中各選一項作答，總分為230分，其中：
A組：含商品節日促銷策劃、商品描述模板設計兩項，任選其中一項。分值為120分。
B組：含繕制海運提單、繕制物流單證兩項，任選其中一項。分值為110分。
三、考試說明/樣題
考生在考試答案中不得泄漏個人姓名、學校名稱等信息，否則本次考試不得分；
考試結束后，確認文件提交成功，經監考老師允許后考生方可離開考場。
（一）商品節日促銷策劃考試說明
1.項目范圍
考生針對交通工具、數碼通訊、家用電器、珠寶首飾、家居日用品、保健品、食品飲品、文體用品、母嬰用品等類產品進行商品節日促銷策劃。
2.技能要求
(1)能根據企業產品信息、節日信息等因素，合理確定節日促銷活動的目標和主題；
(2)能準確地確定促銷對象、促銷的時間，合理安排促銷地點；
(3)能科學、創新地策劃商品節日促銷的活動內容；
(4)熟悉商品節日促銷的流程；
(5)能對促銷活動的費用進行預算并合理分配；
(6)能對促銷活動進行控制與意外防范；
(7)能對促銷效果進行預估；
(8)具有較強的創新能力和促銷策劃能力；
(9)設計的促銷活動方案科學、合理，可操作性強，策劃方案字數不少于500字；
(10)熟練使用PowerPoint辦公軟件，能根據考試提供的PPT模板進行商品節日促銷方案設計，PPT演示文稿文字清晰、布局合理、頁面整潔。
3.考試要求
(1)提供商品節日促銷方案PPT模板1個，考生在該模板中設計商品促銷活動方案；
(2)不得修改PPT模板中給定的版式、背景，考生可增加模板中的幻燈片頁數，不得刪減促銷方案的框架結構；
(3) 考生將制作完成的節日促銷策劃方案以 .ppt文件格式保存，命名格式為“座號+考生號” ，并按規定方式提交。
（二）商品描述模板設計樣題（考試素材見附件）
1.考試說明與要求
(1)考試資料存放于“商品描述模板設計考試素材”文件夾中，該文件夾包含試題、1種商品的圖片及商品信息文檔。考生使用PhotoShop軟件設計制作商品描述模板，如圖所示。
(2) 考生將制作完成的商品描述模板以 .jpg文件格式保存，命名格式為“座號+考生號”（如：05+14370230800781.jpg），并按規定方式提交。
2.考試內容
考生根據提供的素材，進行商品描述模板的設計，要求模板寬度為750像素，高度不限，模板中用到的商品信息必須以考試提供的商品信息文檔為準，模版中所用圖片不變形，排版美觀。
(1)商品促銷模塊：按提供的素材設計商品促銷活動，促銷可用圖片或文字形式展示，具體可以為打折、限時搶購等形式。
(2)商品詳情展示模塊：選擇1張能展示商品整體效果的圖片，并配以商品的文字說明(如廠家、名稱、品牌、規格等)，來展示商品的詳情。
(3)商品細節展示模塊：使用2張或以上不同圖片對商品的細節進行多角度的展示，并配以相關的文字描述。要求突出商品的功能、材質、特點等信息，圖片與文字描述協調統一。
(4)購物輔助模塊：通過圖片或文字形式對消費者購物流程進行描述。
（三）繕制海運提單考試說明
1.技能要求
(1)閱讀分析考試所提供的相關資料；
(2)根據資料，正確繕制海運提單；
(3)單證繕制內容完整，填寫準確、清楚、整潔；
(4)單證繕制所用英文以及相關的專業術語運用正確。
2.考試要求
(1)試題以WORD文件格式出現并提供海運提單模版（Microsoft Office 2003 Excel文件格式），考生在模版規定位置填寫相關內容，繕制海運提單；
(2)考生不得更改所提供海運提單模版格式；
(3)考生將繕制完成的海運提單以“提單+考生姓名+考生號”命名（如：提單張三123456.xls），并按規定方式提交。
（四）繕制物流單證考試說明
1.技能要求
(1)閱讀分析考試所提供的相關資料；
(2)根據情景資料，在答題紙中完成相關單證填制；
(3)繕制內容完整、填寫準確、清楚；
(4)正確運用相關的專業術語；
(5)所繕制單證為入庫單、出庫單、揀貨單、公路貨物運單、水路運單、鐵路貨物運單中的內容。
2.考試要求
(1)考試內容共填制兩個單證；
(2)考生根據所提供的情景資料信息（WORD文檔）進行考試答題，隨時保存；
(3)考生務必在答題紙（WORD文檔）中完成答題；
(4)在答題紙的頁眉位置填寫考點學校、考場號、考生姓名、考生號；
(5)答題須用宋體5號字體。
(6)考生將答題紙文檔以“物流+考生姓名+考生號”命名（如：物流張三123456.doc），并按規定方式提交。
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