2014年黨風廉政建設工作總結（1）
根據黨的十八屆三中全會、十八屆中央紀委三次全會精神，堅持“上級要求、黨政需要、群眾期盼”相結合謀劃工作思路,認真落實科學發展觀，以穩定農村和諧社會為前提，緊緊圍繞建設社會主義新農村的中心任務，深入推進農村基層黨風廉政建設工作，圓滿完成2014年黨風廉政建設工作。現將主要工作總結如下：
一、全面落實上級紀委全會精神，加強黨風廉政建設制度保障認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，全面落實上級紀委全會精神。嚴格執行黨風廉政建設責任制，落實黨委主體責任和紀委監督責任。加大黨風廉政建設問責工作力度，健全責任分解、檢查監督、倒查追究的完整鏈條。對發生重大腐敗案件和不正之風長期滋生蔓延的村、部門和單位，實行“一案雙查”。嚴格執行查辦腐敗案件以上級紀委領導為主的機制，線索處置和案件查辦在向同級黨委報告的同時必須向上級紀委報告。
二、切實加強紀律建設，持之以恒解決作風問題嚴格執行和維護黨的紀律，加強對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律等執行情況的監督檢查，堅決做到有紀必依、執紀必嚴、違紀必究。堅決把嚴明政治紀律放在首位，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許各自為政、陽奉陰違，保證各級黨組織在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保中央、省委、宿州市委、蕭縣縣委和鎮委各項重大決策部署的貫徹落實。在全鎮組織開展學習黨章、溫習紀律活動，教育、引導和督促黨員干部強化組織紀律觀念，嚴格按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，坦誠接受組織和群眾監督，發揮表率作用。督促各級黨組織和黨員嚴格遵守“四個服從”、民主集中制、黨內組織生活、請示報告等組織制度，自覺接受組織安排和紀律約束。鍥而不舍地抓好中央“八項規定”的貫徹落實，抓好中央“15道禁令”的督促執行。以開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動為契機，深入查找和整改在“四風”方面存在的突出問題，重點糾正黨員干部利用婚喪喜慶、喬遷履新、就醫升學等名義，收受下屬以及有利益關系的單位和個人禮金的行為；嚴格禁止用公款相互宴請、贈送節禮、高檔消費等行為；嚴肅查處黨員干部出入私人會所、變相公款旅游問題。加大作風建設問題的查處力度，充分利用明察暗訪、信訪舉報、案件調查、懲戒問責等手段，及時查處違紀違規行為，點名道姓通報曝光。強化主職干部主抓作風建設的責任，堅持以上率下，帶好班子和隊伍，對作風建設方面存在突出問題的，實行責任倒查，問題嚴重的，追究相關領導責任。從學風、會風、文風、話風、事風等問題入手，由淺入深、由易到難、由簡到繁，循序漸進，努力實現作風的根本好轉。緊緊抓住具體問題、細節問題，扭住作風建設各項規定不放，一個環節一個環節地抓，一個時間節點一個時間節點地抓，堅決防止問題反彈。按照誰主管、誰負責的原則，督促相關職能部門抓好《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》等法規執行情況的監督檢查。以加強公務經費日常監督為重點，督促公款只能公用、“三公”經費只減不增等規定的落實。推動作風建設、糾正“四風”工作向村、部門拓展延伸，實現監督檢查的全覆蓋、無死角。
三、堅持零容忍態度懲貪治腐，堅決遏制腐敗蔓延勢頭重點針對違反民生政策規定、違反作風建設規定、違反廉潔自律規定、違反財經紀律、失職瀆職、妨害社會管理秩序等行為，嚴肅查辦發生在機關中的腐敗案件，嚴肅查辦發生在重點領域、關鍵環節和群眾身邊的腐敗案件。堅持抓早抓小、治病救人，對黨員干部身上的問題早發現、早提醒、早糾正、早查處，對苗頭性問題及時約談、函詢、誡勉談話，防止小問題演變成大問題。建立健全“一案三報告”制度，一案一總結，一案一剖析，一案一警示，發揮反面教材的警戒作用和查辦案件的治本功能。加強辦案業務培訓。進一步暢通信訪舉報渠道，建立問題線索規范管理和處置機制，嚴格按照立案、初核、暫存、留存和了結五類標準處置反映黨員干部的問題線索。嚴格執行辦案安全工作責任制，增強防范意識，杜絕安全事故發生。完善案件質量管理，實行案件審理流程管理、案件分區審理和案件審理助辯，落實辦案工作事實清楚、證據確鑿、定性準確、處理恰當、手續完備、程序合法“二十四”字要求。
四、科學有效防治腐敗，持續加強農村黨風廉政建設善于用法治思維和法治方式反對腐敗，針對權力集中的重要部位和腐敗問題易發多發的重點領域，積極推進法規制度創新，加強對法紀政策制度執行情況的監督檢查。以理想信念教育和黨性黨風黨紀教育為重點，在全鎮黨員干部中深入開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育，進一步完善反腐倡廉“教育鏈”。建立機關干部深學法紀政策制度的長效機制，每月至少組織一次全體機關干部集中學習黨風廉政建設和反腐敗工作內容，同時深化對部門、單位、村干部的學習宣傳教育全覆蓋。擴面增效，不斷深化談心提醒教育工作。認真組織開展第15個黨風廉政建設宣傳教育月活動。加強反腐倡廉信息公開和網評網管工作，建立健全網絡輿情收集、研判、處置機制。突出新堰特色，深入推進廉政文化示范點、示范村、示范單位創建活動。緊盯鎮直部門、單位“一把手”和村黨支部書記崗位，扎實做好黨支部書記、村主任、“五大中心”主任和其他重要崗位的廉政風險預警防控工作。強化對各項資金使用情況的管理和監督，依法公開權力運行流程，形成科學的權力結構和運行機制。及時建立更新黨員干部電子廉政檔案。督促相關部門完善黨務、政務公開和各領域辦事公開制度，持續推進村務公開，實施決策公開、管理公開、服務公開和結果公開，促進權力在陽光下運行。圍繞鎮委鎮政府重大決策部署、重大項目建設等執行落實情況開展效能督查，不斷提高行政效能。繼續推進社會領域防治腐敗工作，抓好市場中介領域突出問題專項治理等工作。督促優化經濟發展環境“五零”規定全面落實。抓好《農村基層黨員領導干部廉潔履行職責若干規定》的落實，教育引導基層黨員干部增強服務群眾的意識。嚴格遵守財經紀律，加強村級財務監管。加強在鎮公共資產資源交易中心進行集體資產資源交易和項目建設招投標，規范村集體資產資源承包、租賃、出讓等經營管理行為。整合紀檢小組、村務監督委員會、村務公開監督小組、民主理財小組“四支隊伍”，培育村級監督主體，加強村級民主管理。繼續糾正涉農、涉醫、涉教、征地拆遷等領域損害群眾利益的不正之風。嚴肅查處食品藥品安全、環境保護、安全生產等民生領域的違紀違法問題。
五、全面加強自身建設，用鐵的紀律打造紀檢監察隊伍按照各級紀委要求深入推進“創五好班子、建一流隊伍”活動，加強鎮、村兩級紀檢組織規范化建設。進一步加強紀檢監察系統制度化、信息化建設，完善績效管理辦法，推動紀檢監察工作規范化、標準化、精細化。切實加強紀檢監察干部能力建設，通過業務培訓、以會代訓、崗位練兵等多種途徑，不斷提升紀檢監察干部統籌協調、執紀監督、抵御風險的能力。堅持嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，對紀檢監察干部中發生的泄露秘密、以案謀私等違紀違法行為，堅決查處，決不姑息。從制度建設上加強和完善內部監督機制，自覺接受黨組織、人民群眾和新聞輿論監督。抓好黨風廉政建設重點課題調研工作。做好紀檢監察信息編發和報送工作。加強紀委黨務公開工作。
今后，我鎮紀委繼續嚴格履行監督責任，狠抓案件查處、信訪舉報、作風建設、惠農政策落實、“三資”監管、政務公開、政務服務、宣傳教育、村級民主管理等9項重點工作的同時，進一步完善工作思路，實化工作措施，優化工作方法，著力打造研究、安排、推進、總結、宣傳的“五步曲”落實鏈條，用心用力用情把工作抓得更緊更實更好！
2014年黨風廉政建設工作總結（2）
2014年，范各莊鎮黨委認真貫徹落實中央、省、市、區關于黨風廉政建設和反腐敗工作的總體部署，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，以建設一支廉潔高效的黨員干部隊伍為目標，把懲治和預防腐敗體系建設和落實黨風廉政建設責任制作為重要工作抓緊抓實，確保各項措施落到實處，為我鎮經濟社會各項事業實現又好又快發展提供堅強的政治保證和紀律保證。現將一年來落實黨風廉政責任制和廉潔自律各項規定情況報告如下:一、落實責任，黨風廉政建設職責一抓到底
一是嚴格落實黨風廉政建設責任制。年初就把黨風廉政建設工作納入全年整體工作，與經濟和中心工作同安排、同部署、同落實、同檢查、同考核，并明確黨政“一把手”是責任目標制定、檢查、考核和實施責任追究的第一責任人。同時按照“誰主管、誰負責，分片包點、部門落實，一級抓一級，層層抓落實”的工作原則，將反腐倡廉工作任務分解到各村、社區、機關各部門，明確責任內容，落實具體責任人，促進了全鎮黨風廉政建設和反腐敗工作的順利開展。
二是堅持制度與自律相結合，明確辦事程序，規范干部行為。在工作中，主要領導負總責，總攬全局，班子成員抓好分管工作，分工協作，團結和睦。堅持民主集中制，涉及重大事項決策、組織人事任免、獎勵、大筆財政收支、工程建設等重大問題提交黨政班子集體討論。嚴格機關內部管理制度，由鎮紀委監督實施。如：辦公物品的購置統一由辦公室采購；執行公車定點加油，辦公用車統一調配使用；在考勤值班管理上，堅持領導干部帶班制和實名簽到制，嚴格履行請、銷假手續，并與獎懲掛鉤；來人接待落實上級關于厲行節約的有關要求，先由相關部門提出申請，鎮長審核，辦公室根據實際情況確定接待標準；工程項目等支出，做到誰經手誰簽字，誰分管誰負責，并將預決算明細清單、合同等與發票一同報銷備查。規范財務制度，嚴格實行收支兩條線，控制一般性開支，真正起到節流的效果。加強領導干部廉潔自律責任，嚴格執行《領導干部廉潔從政若干準則》的規定。【2014年黨風廉政建設工作總結】2014年黨風廉政建設工作總結。進一步加強對村級黨員干部廉潔自律監督，完善了廉政建設制度、述廉述職制度、重大事項報告制度。在鎮領導班子成員和村干部中廣泛開展廉政承諾和節假日廉潔自律承諾活動。一年來，無領導干部配偶、子女違反廉潔自律有關規定的現象；無收受有關單位和個人的現金、有價證券的現象；無違規購買、乘坐小汽車的現象；無跑官要官、經商辦企業、參與賭博等問題。
二、強化宣傳教育，營造風清氣正的社會氛圍
一是在教育黨員干部上下真功夫。為切實增強廣大黨員干部遵紀守法的自覺性，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線，首先組織鎮、村（社區）黨員干部認真學習《廉政準則》和“兩項法規制度”，進一步從思想上提高貫徹落實黨風廉政建設各項法規政策的自覺性。其次，鎮政府投入3萬元在范各莊村建立反腐倡廉教育展室，分批組織村（社區）黨員干部、機關工作人員到展室參觀學習，使其在參觀中感受凝聚力、提高向心力、增強免疫力。第三強化學習就是責任的理念。把學習當作黨員干部的一種政治責任、一種精神追求、一種立身之本來抓，每年組織各級黨員干部進行業務技能、法律知識、廉政知識的考試，撰寫學習心得和工作體會，使黨員干部知法規、懂業務，做到依法行政、不因公“負傷”。
二是深入開展廉政文化六進活動。在社區我們成立了以合唱、曲藝、舞蹈、書法、繪畫為特色活動的廉政文化宣傳隊，自發演出節目上百場次，創作書法、繪畫、根雕作品50余件。七七樓社區居民李光熙創造的根雕作品榮獲2014年度古冶區“清風廉影”書畫展一等獎。在農村，則開展“廉政謎語大家猜”、“廉政剪紙制作”等活動，突出鄉土氣息、適合農村口味、重在村民參與，增強了廉政教育的實效性。開展宣教活動方面，在古冶區首創“產業話廉”路牌，將廉潔文化融于我鎮工農業主導產業之中，既鮮活地宣傳了廉潔理念，又極大地豐富了產業的文化內涵，展示了產業的發展成就。建黨89周年前夕，我鎮還舉辦了廉政歌曲百人大合唱活動，濃厚的廉政氛圍、廉政文化正在范各莊鎮形成。
三是重視廉政文化設施建設。2014年，在尖角、前殷、孟大寨、前仁里、汀上等村先后增設一批路牌、旗牌、宣傳欄等廉政文化設施，及時宣傳廉政動態，在豐富群眾文化生活需求之際，也潛移默化的教育著黨員干部、群眾，起到了廉政文化潤物細無聲的良好效果，在全鎮引導出風清氣正的新風尚。
四是結合黨員創先爭優活動，各村、社區書記普遍走上講堂，通過上廉政黨課的方式進行正面教育和警示教育，營造出“人人學勤廉典型、事事要創先爭優”的氛圍，樹立為民、務實、清廉的干部形象，使黨員、干部的群眾滿意度進一步提升。
三、完善機制，促進黨務、政務、村務三公開
2014年，我鎮不斷完善監督和民主管理機制，繼續深化政務、村務公開，積極推進黨務公開，進一步規范公開的內容、時間和形式，并采取定期與不定期、明查與暗訪相結合的辦法，對各行政村、各單位的公開情況進行督查，并與年底的村干部工作績效考核相掛鉤，確保公開落到實處。鎮一級除政務、黨務進行公開，凡是涉及到全鎮的人、財、物的重大事項，群眾關心的人事任免、工程招投標、大宗物品采購等都及時進行公開。進一步規范村級財務制度管理，完善村財鎮代管制度，加強對村級組織的日常經濟審計，充分發揮村級理財小組的審核監管和廉政使者的監督作用，有效杜絕各類違法違紀案件的發生。此外，為進一步做好村級事務公開工作，我鎮以范各莊村為試點，創建村干部權利監督臺，將村級重大事務決策、低保審批、村財鎮代管、再生育審批、黨員發展等9項村級重點職能的辦事程序、條件、時限，以流程圖形式對廣外公開,取得了良好的社會效果。該項工作作為古冶區2014年村務公開創新工作，得到區紀委領導的稱贊。一年來，我鎮黨務、政務、村務工作扎實有效，無一起因不公開而造成來信來訪的，增加了工作透明度，增強了干群公信度，進一步密切黨群、干群關系，促進社會主義新農村建設，維護了一方穩定。
四、多措并舉，深化機關效能建設和行政權力運行預警監控工作
2014年我鎮在區紀委的正確領導下，在效能建設方面硬件軟、硬件建設實現兩手抓。新添電腦、掃描儀、打印機等辦公設備20多臺，黨政班子和職能科室全部安裝寬帶上網，實現辦公自動化。減少文山會海，能夠合并的會議盡量合并在一起開，能夠由機關包村人員傳達下去的文件和會議精神就絕不召集村干部開會。重新明確機關干部職責分工，規范干部行為，實行鎮、村、社區干部績效考核。繼續嚴格執行“服務承諾制、首問責任制、限時辦結制、責任追究制”，切實改變“門難進、臉難看、事難辦”現象。
2014年是我鎮撤鄉并鎮的第一年，行政職權有待理順。為進一步深化推進權力運行預警監控工作。我們主要做了以下幾項工作：1、理清和明確權力，摸清權力底數。2、編制權力監控目錄，確定廉政風險點等級。3、制作權力運行流程牌匾，在各職能辦公室上墻公開。4、嚴格權力運行監控和責任追究，為勤政廉政提供有力。
五、強化信訪管理，支持紀委查辦案件，推動紀檢監察工作深入開展
深入開展領導干部接訪活動，制定并落實鎮黨政班子成員接訪值班表，一年來，我鎮12名領導班子成員累計接訪280日，接待群眾來訪85人次。同時對轄區涉及到信訪及穩定方面的問題進行全面認真梳理，落實到人，實行包案負責制，變上訪為下訪，用解決問題的方法維護穩定，努力化解矛盾，確保社會和諧穩定。同時，我們把執政查案工作作為推動反腐倡廉的重要環節來抓，做到有案必查，一查到底。鎮黨委大力支持紀委查辦案件工作，及時聽取查處案件情況匯報，認真做好組織協調。今年以來我鎮協助區紀委立案查處1人，給予開除黨籍處分。通過對違紀黨員的嚴肅查處，一方面維護了黨紀的嚴肅性，另一方面也對其他黨員干部起到了一定的威懾和警示作用。
六、創新思路，開拓范各莊鎮黨風廉政教育監督廉政使者科學發展模式
在落實“一鄉鎮一特色”工作中，我鎮在古冶區紀委的指導下，探索出一條以開辟陣地___創新工作機制___開展特色活動為體系的黨風廉政教育監督廉政使者科學發展模式。建成了具有濃郁鄉土氣息的風清農家院，打造了以廉政文化宣教為主的明政街，改擴建以傳統美德育人為主題的尚德園，開辟了反腐倡廉宣教陣地的新陣地。創新了廉政使者列席村民代表會議制度、廉政使者民主評議村兩委干部制度等六項工作機制。更好的推動廉政使者發揮發揮傳播廉政文化、開展廉政教育、宣傳廉政知識、掌握廉政動態、監督從政行為、優化發展環境等六大職能作用，通過卓有成效的特色活動培植廉政使者品牌的生命力，達到了有效監督，促進農村財務管理規范化；擴大民主，促進村務管理公開透明；保駕護航，促進了新農村建設，寓教于樂，促進政通人和；固本清源，助推經濟社會發展的效果。2014年6月，區紀檢監察快報對我鎮廉政使者活動開展情況以專報形式進行在全區通報。11月范各莊村被區紀委、區監察局命名為古冶區農村反腐倡廉教育基地。事跡先后在《唐山勞動日報》、《河北日報》刊出，曾接受央視新聞聯播記者和唐山電視臺“話說唐山”欄目組采訪，先后接待市紀委、內蒙寧城、玉田、樂亭、灤縣等縣（區）紀委十批次170多人次和區內50多家單位700多人次觀摩學習。
回顧全年的工作，我們雖然取得了一定的成績，但工作中還存在著諸多問題和差距如黨風廉政建設仍存在薄弱環節、干部管理水平上還有待進一步提高，部分干部的責任心、事業心還有待加強等。在以后的工作中，我們一定要發揚成績，克服缺點，扎實推進黨風廉政建設和懲防體系建設，為早日實現河北特色產業名鎮目標提供強有力的政治保證。
2014年黨風廉政建設工作總結（3）
2014年，小黨支部緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，在全體教職工的共同努力下，用精心的態度、精細的管理、精美的校園、精致的課堂、精彩的活動，扎實推進義務教育均衡發展，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風、師資隊伍建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，按照黨的群眾路線教育實踐活動安排，為學校各項工作的開展創造了良好的環境。
一、突出一條主線
學校成立了黨風廉政建設領導小組，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規范，以監督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。
（一）、推進學習型黨組織建設，思想到位。
學習規范上，堅持系統的科學理論的學習，增強黨員教師廉潔自律和接受監督的自覺性；學習方式上，堅持聯系實際，即聯系學校實際，聯系個人工作實際，聯系個人思想實際，切實提高思想水平，改進工作作風。
（二）、認真開展“五務公開”，執行到位。
學校開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”，做到內容、程序、時間、管理規范，接受師生和社會監督。優秀評選、文明表彰、教師職稱評定，制度健全，機制完善；教育教學、安全衛生、學校收費，逐層落實責任，目標分解到人。學校嚴格執行收費標準，規范收費行為，堅持收費公示制度；切實加強財務管理，開源節流，勤儉節約，把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。
二、抓好三個結合
（一）、把抓黨風廉政建設與德育工作結合起來。
1、規范管理，提升德育水平
本學年，學校以青少年思想道德建設為主線，以靖邊縣第九小學學生行為習慣要求為主抓手，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》、《陜西省中小學校園管理規范》的要求，規范學生的一日常規，加強“日行一善”教育實踐活動，貫徹落實習近平總書記提出的“中國夢”社會主義價值觀，全面提高學生思想道德素質。完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“品德教育模范學生”、爭創“品德教育模范班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做品德教育模范教師”的德育氛圍。
(1)、加強文明禮儀教育
以學校常規工作為重點，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來，我們對班級紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣#from本文來自學優網http://www.gkstk.comend#。根據學校實際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時通報，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發生。與此同時，加強了領導教師值周、文明糾察大隊值日的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況發饋，使全校師生思想上重視，行動上體現，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。
（2）、加強養成教育，實施“日行一善”教育實踐活動
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。我校爭創縣級常規管理示范學校，我們把它作為一個新的激勵，使常規教育再向縱深發展。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中，德育處、少先隊通過值周教師、文明糾察大隊值日等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、班級專欄、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及德育處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。
其次，我們在工作中進行改革，增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結果納入學校考核中去。由文明糾察大隊每天抽查記分，每周宣布評比結果。如今，學生的保護環境、愛護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外，我們把考評權交給班主任及任課老師，將班級中最優秀或有特長的學生進行培養并樹立榜樣。本學期，六年級李哲同學榮獲“陜西省文明少年”稱號。
我校實施“日行一善”教育實踐活動目的，使學生充分體驗習善、行善、揚善的快樂，逐步實現由“日行一善”到“時時行善”，最終實現“善行一生”。通過活動引導學生從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現人格的優化與完善，讓學生“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格。同時通過“小手拉大手”，帶動家庭其他成員共同參與，起到“一個學校教育一批學生，一個孩子帶動一個家庭”的社會效應，構建學校、家庭、社區三位一體的德育教育網絡，達到全社會參與，全方位育人的目的，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚，推動全民道德水平的提高。
通過“行善、積善、揚善”的發展過程，形成健全的人格。依據年齡及知能的差異，對不同年級的學生有不同的要求：
一、二、三年級重在培養和教育學生語言文明，恰當使用禮貌用語，懂得“一句好話暖人心”的樸素道理，懂得要保護自己，感知善的意識。
四、五、六年級重在培養和教育學生養成良好的行為習慣，能感知善的快樂，在積善的過程中初步培養良好的道德品質。
（3）、安全工作常抓不懈
一學期來，德育處、大隊部嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動，特別是建設“平安法制校園”，校領導高度重視，我們德育處也是把該項工作放在重中之重。分發學生“安全教育宣傳材料”、《給學生家長一封信》等，強化學生安全自護意識，加強安全自護的案例分析，組織學生收看《小學生安全寶典》VCD和《安全常識宣傳片》，組織學生參觀進度展覽。組織迎接縣學校衛生防病專項檢查，打造安全文明校園。每周召開一次全校教師會和學生會議、學生干部會議，每周進行一次管制刀具集中收繳工作，及時總結、通報上周工作、總結布置本周工作。早在開學初，德育處就要求每位班主任根據班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，并根據學校實際和季節特點，及時調整、更新教育內容，使安全教育工作貫穿學期始終。德育處利用班級專欄、學校宣傳窗、升旗儀式、廣播、開學典禮等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。要求各班級開設“安全警示欄”，組織各班級開展安全應急演練。與各科室負責人、班主任、值周教師、學生層層簽定安全責任書，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。建立問題學生檔案和學校突發事件處理預案，增強學校對突發事件反應處理能力。
每逢節假日和交通安全宣傳周，德育處分發《告家長書》，要求家長配合學校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。開展《平安伴我成長》宣傳講座，讓學生形象地認識到安全的重要性。
（4）、加強法制宣傳教育
為增強學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，德育處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例，學習有關的法律知識，使他們學法，知法，守法。
另外，德育處協總務處對教學、圖書室、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛崗位責任制度，保證讓學生“高高興興進校，平平安安回家”。
通過以上安全教育，學生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內值日打掃工作注意衛生安全，教學、實驗注意學習安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
（5）、強化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結合的方式，培養學生樂觀向上，團結協作、公平競爭意識，促進學生身心和諧健康發展。
德育處對有違紀行為的學生進行跟蹤調查，進行耐心教育，使他們不打游戲機，不進游戲室等不適合學生進入的場所。此外，提高全體教師對學生進行心理健康教育的意。開學初要求各班主任根據本班問題學生實際情況，制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動。
2、夯實基礎，注重隊伍建設
（1）、加強班主任隊伍建設
在當前形勢下，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。多位老師接受了省、市縣班主任培訓及德育、安全管理培訓。
此外，德育處實行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學有機滲透思想教育，做到既教書又育人。每個學期由德育處部署德育工作計劃，大隊部負責具體工作，實施過程由各輔導員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學化、系統化、規范化。同時，我們強化班主任考核制度，出臺了《靖邊縣第九小學班主任工作考核細則》，并認真組織學習。優秀班主任評選條件、班主任費發放辦法等，內容涉及班級情況分析、安全教育措施、班務計劃、心理健康教育方案、家訪筆記、環保教育等，提高班主任的工作水平，促進班主任的專業成長。
（2）、加強學生干部隊伍建設
學生干部的培養實行輪換通過途徑來進行：
①、輪值：實行班干部輪換制度，為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。
②、培訓：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓，志愿輔導員梁倩穎老師組織帶領學生干部開展各類體驗活動，學期結束前組織學生座談，總結自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。
③、實踐：把德育過程還給學生，把管理權交給學生，從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價，盡可能由學生自己操作，讓學生在操作中體驗、探索、培養能力，形成實踐能力和主題意識。
3、增強實效，開展德育系列活動
（1）、弘揚民族精神、文化藝術活動和體育活動
一年來，我們結合教育局、縣委縣政府工作部署積極開展弘揚和培育民族精神，學雷鋒系列活動。成功舉行“我和好習慣交朋友”主題班隊會；開展了安全疏散演練活動；第三屆趣味運動會；健美操比賽；“炫彩霸王鞭”；“群星璀璨”；“我最亮眼”七彩藝術節；一、二年級“趣味漢字王國”比賽；三、四年級作文比賽。我校堅持在活動中育人，在活動中培養能力，讓每一個孩子的潛能都在活動中閃光迸射。我校將用文化經營學校，用智慧打造品牌，全面提升辦學品味、不斷豐富學校內涵，極力營造師生快樂成長的精神家園。
同時，寓愛國主義教育于課堂教學、校園文化建設和社會實踐等活動之中。一學期來，我們結合重大節日、紀念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。
（2）、科技教育與素質教育
科技教育是我們的傳統優勢。本學期，我們開展了科技創新作品，成立科技特長組，張改榮老師親自指導科技活動，逐步培養學生學科學、愛科學的精神，提高了他們動手、動腦能力和科技素質。
素質教育活動可謂豐富多彩，民間剪紙興趣小組、藝術折紙興趣小組、藝術繪畫興趣小組、愛心書屋興趣小組、我愛探究興趣小組、藝術棋類興趣組等32個七彩活動小組……陽光體育無不增加學生能力，陶冶學生情操。
4、豐富內涵，濃郁校園文化
（1）、環境教育
隨著社會和經濟的發展，環保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環保意識，我們還對學生進行環保知識講座。要求班主任制訂環境教育方案并組織實施。利用晨會、主題隊會、班級專欄、校園文化墻等方式向全體師生宣傳環保知識和理念。與縣環保局聯合舉辦的環保紀念日展演活動。
（2）、優化校園的物質文化氛圍。
本學期，德育處、少先隊積極向學校進言獻策，有規劃地搞好綠化，美化，凈化工作，注重校園環境的教育性和藝術性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環境里工作學習。倡導校園管理民主化，人文化，在校園內設置宣傳欄，豐富校園文化，真正發揮墻壁的育人功能，，對教室進行“人文化”布置，定期對各班進行檢查評比。評比結果納入班級考核之中。充分發揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學生從中汲取營養，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。
5、齊抓共管，健全教育網絡
對青少年的教育，尤其是養成教育，社會、家庭、學校必須形成合力，方可提升實效。為使學校教育在家庭中得到延伸，強化教育效果，本學期，我們進一步完善全員參與的“三結合”教育網絡，堅持校內教育和校外教育相結合：一是辦好家長培訓學校，定期召開學生家長會，通過對家長的培訓，提升家長素質，提高家庭教育的功能。二是成立學校家長互訪制，指導家庭教育，互相協助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養成教育服務。三是通過社區共建，與巡警大隊、交警二中隊等建立共建合作關系，建設良好的外部育人環境，引導學生參加有益的社區服務，增強德育的針對性與協調性，提高德育的實效性。
（二）、把抓黨風廉政建設與教學工作結合起來。
1、落實常規管理，有效監控課堂。
教務處管理的中心工作是常規管理，它最能體現學校的教學秩序、教學水平，也最能衡量教師的工作態度、方法、實績等。本學期教務處在強化教學管理上主要做了以下工作：
（1）、嚴格要求，加強常規管理。
教學常規是每位教師必須遵循的基本準則。教務處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課；實行教師候課制，每位教師都能提前5分鐘進教室，了解學生的課前準備情況，提醒學生進入上課狀態。
（2）、求真務實，開展常規檢查。
①、加強課堂管理。采取抽查聽課、公開課等方式進行課堂監控，對教師的課堂教學起到了監督和督促作用。
②、開學初對教師的備、講、批、輔、測等工作提出了明確的要求，并在工作中加強了檢查與指導。教務處組織業考組進行了期初、期中、期末四次教學常規檢查，檢查一次總結一次，對存在問題的教師及時交流，并給予耐心的指導。
2、立足校本教研，引領教師成長。
教學工作是學校工作的核心點，教育科研工作是學校的興校之策，強校之路。本學期我們立足課堂，以研促教，收效甚佳。
（1）、扎實開展了各類校本研修活動。
（2）、加強學習，提高教師專業素養。
①、一個善于學習的組織才會不斷創新。
教務處每星期下發資料，組織教師學習杜郎口中學、洋思中學、邱學華的嘗試教學、朱永新的新教育中的教學理念，使老師逐步走上學習中研討、實踐中總結、總結中提高的成長歷程，更新了教育教學理念，有效地提高了課堂的教學效能。
②、強化聽課。
本學期，繼續實行會課制度，不定期檢查教師備課、上課情況，會診教學中存在的具體問題，并將課例中的先進理念、方法予以推廣，逐步形成了“研究課”、“公開課”、“常態課”多元并存，共同發展的課堂教學研究新思路。每位教師的聽課都不少于20節，通過觀課、議課交流活動，切實提高了教師的執教水平。
③、創建名師工作室，引領教師專業成長。
為進一步深化教育改革，實施名師與骨干教師合作互動培養人才的新機制，充分發揮名師的示范、引領、輻射、帶動作用，培養一批師德修養高尚、教育理念先進、專業素養厚實、教研能力扎實的骨干教師隊伍，經教育局與我校研究，成立“塞北名師工作室”，使其成為全縣優秀教師培養的發源地、優秀青年教師的集聚地、未來名師的孵化地，從而促進我縣基礎教育均衡發展。
（4）、開展校本培訓，提高教師素質
①、學校著力打造一支崇德尚美，才高藝精的教師隊伍。教務處圍繞期初制訂的校本培訓計劃，積極開展了校本培訓活動。
②、有目的、有計劃、分批次地把教師們送出去參加各級各類觀摩課、學術報告和業務進修
（5）、打造出一支高素質的師資隊伍，優質教育資源輻射周邊學校。
在教學改革中，我們的課堂方向在研討中逐漸明晰，課堂質量在交流中得到提升。九小教師不再單純是教學理念的接受者，同時也是先進教學思想的研究者、實踐者。（學校有全國模范教師1人，特級教師1人，省級教學能手8人，市級教學能手8人，縣級教學能手、教壇新秀10余人）。教師中有本科學歷的占教職工的98%。每一學期都有一批教師獲得國家級、省級各類比賽獎項。近一年來我校教師撰寫近百篇教學論文，其中有50多篇公開發表。語文、數學、英語、思品、美術、音樂、體育等學科講課比賽均獲得過國家級、省級的一、二等獎。
我校注重發揮優質資源的輻射和示范作用，把學校的優質資源引向周邊學校和農村學校。至2011年以來，與十所學校開展了“對口幫扶暨聯片研修”活動。九小的教師走出了校門，將好的教學經驗和方法帶到兄弟學校，實現了校際間的合作交流，共同提高。2014年，我校任靜、白利榮、李靖、李昱四位教學能手自愿報名到七小、十六小兩所薄弱學校交流輪崗，為促進義務教育均衡發展開好頭，起好步。
（三）、把抓黨風廉政建設與總務后勤工作結合起來。
1、財務財產管理方面
（1）、財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”為原則。用好學校每一分錢，提高資金使用效率。
（2）、財產管理方面，本學期強化了財產管理，使學校財產管理走上規范化，嚴防了學校財產的流失。
（3）、加強低值易耗品的管理工作，嚴格執行審批，發放手續。如厚印紙張油墨、衛生工具、辦公用品，都要審批然后簽字領取。
2、校園綠化美化方面
（1）、本學期總務處對校園保潔工作加強了教育和監管，保證校園每時每地的干凈、整潔，給師生提供一個較舒適、愉悅的學習和生活環境。
（2）、將校園圍墻做成文化墻，在教學樓門面墻掛了各種各樣的彩繪框，美化了校園環境；在樓道做了書柜、擺放了書籍，便于學生閱覽。
總之，經過加強黨風廉政建設、群眾路線教育實踐活動的開展，糾風目標的管理，我校已取得了一定的成績，在成績面前以還存在著一些問題，在今后的管理中還要進一步加強糾風工作、黨紀黨規的學習，不斷完善管理制度，促進我校黨風廉政建設上一個新臺階。
今后工作設想及存在不足
工作設想：
一個中心：學校以教育教學為中心
兩個工程：名師工程名校工程
三個特色：國學特色各類藝術組特色信心化特色
四個提高：提高校園環境建設質量；提高學生良好習慣的養成教育；提高有效課堂教學的質量；提高教師整體隊伍整體建設。
存在不足：
1.校門口道路、周邊的安全工作有待于加強。
2.因資金短缺、時間倉促，部室建設有待于加強與完善。（懇求上級相關部門在財力方面予以傾斜我校）
3．家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
在今后的工作中，我們將以高度的敬業精神，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發展，創教育強校，努力把學校建成品位高、特色明、現代化的新型學校。
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