第一篇
交通運輸學院信息所黨支部自2000.7以來又吸收了網管中心的幾名研究生黨員加入我們支部，截止到2000.11，我們支部有正式黨員14名，預備黨員3名。現在我們支部的黨員來自信息所、網絡中心、TMIS培訓中心三個單位，黨員中有教師和學生。本學期以來按照支部的工作計劃總結
1、在理論學習方面我支部按照校院黨委的有關理論學習部署，認真組織黨員開展黨的理論學習，并堅持每2周組織全體黨員參加支部大會，進行集體開會學習黨的理論。如“前線雜志”2000年的各期刊物上的文章，以及“支部生活”雜志和校院黨委布置的學習內容。并結合我們支部的工作和學習任務，積極聯系我們日常的教學、科研等實際，按照黨委的安排，我支部組織撰寫了一篇黨建方面的理論。2、預備黨員和入黨積極分子考察和培養加上“網絡中心”學生黨員，我們支部有預備黨員2名，在2000年11月，我們組織了一名學生預備黨員（何明同志）轉正，一名入黨積極分子（張杰同志）的發展工作。由于任斌同志出差在外，沒有舉行轉正儀式，但其工作總結仍然在做。如果任斌同志本學期不能回京，只有下一學期進行討論他的預備黨員轉正問題了。本學期的入黨積極分子（吳飛）的培養工作也落實到聯系人－孫迅。3、支部積極配合各自單位教學、科研工作方面信息所完成了教學法的研究，高質量地完成本學期的教學任務，沒有出現教學事故，尤其是青年教師的教學方面，支部組織老教師發揮傳幫帶的作用；積極進行科研工作，高質量地完成了鐵道部的科研項目－“鐵路行包系統信息開發及相關技術的研究”，積極申請2014年科研項目達4項；編寫電子商務教材3本。TMIS培訓中心完成了營業執照的注冊工作，完成研究生的教學工作，擴大了TMIS培訓中心的培訓業務，保質按量的完成了承擔的鐵道部科研任務。
網絡管理研究中心完成了承擔的《中國數字圖書館示范系統》及《廣電網綜合網絡管理系統》課題等科研工作，申辦了“交大網通信息技術有限公司”，開展了研究生的網上教學前期工作；與中科院計算所聯合培養研究生。
本支部在這一年的工作中，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，雖然黨員來自不同的行政單位，都有各自的工作特點、范圍、要求，大家工作都很忙，有的同志經常出差、開會，有的長期在外，工作節奏很快，但支部委員分工協作，每個支委首先負責自己單位中黨員的政治思想、工作學習動向，為了便于日常工作聯系和掌握，支部委員經常碰頭，交換情況；定期組織支部生活和黨內民主評議會，這些都收到了良好的效果。
我們根據支部的工作特點、工作內容，經常在支部生活會上交流黨員的工作、學習情況、并及時向學院黨委匯報工作情況和思想動向，征求上級黨委的意見并及時地落實到實際的工作中，幫助我們克服了不少支部工作中的不足，改進支部工作，實踐證明，這樣做很有成效。
2000年底“網絡管理中心”從交通運輸學院分離，歸屬于電子信息與工程學院，其黨員也從我支部分離。現在，支部的黨員人數少了，涉及的單位少了，應該說組織支部工作比原來方便一些了，這些都為我們做好支部工作提供了一個良好的條件，我們一定要充分發揮支部的戰斗堡壘作用，讓黨員在工作中發揮先鋒模范帶頭作用，為搞好本職工作，教書育人起到政治保障。
第二篇
一年來，我所支部在上級黨組織的領導下，全體黨員深入學習中國共產黨16屆中央委員會第三次第四次會議和省委第八屆四次、五次會議精神，緊緊圍繞振興東北老工業基地的中心任務，貫徹落實jzm同志的三個代表的重要思想，構建和諧社會和立黨為公、執政為民，加強黨的執政能力建設的要求，解放思想，求真務實，強化改革，推進文化科技工作的二次創業，發揮黨支部的作用，帶領全所職工共同努力，完成了今年的各項指標和預定的科研項目，各項工作都有了很大的發展。現將有關情況做簡要的匯報。
[網文章-一、政治學習和思想教育1、深入學習16屆三中、四中全會精神，認真開展保持黨員先進性教育，提高加強黨的執政能力建設的重要性和緊迫性的認識。當前，一些黨員領導干部思想理論水平不高，依法執政能力不強，不能適應社會的要求，事業心和責任感不強，思想作風不端正，作風不扎實，脫離群眾，組織渙散，****現象嚴重，這些問題嚴重影響執政能力和成效。因此，必須加以解決，通過學習認識到：解決這些問題必須堅持用鄧小平理論、“三個代表”和hjt總書記“構建和諧社會”的思想武裝全黨，不斷提高馬列主義水平，深化干部人事制度改革，提高干部素質，開拓創新，勤政廉潔，實踐三個代表。堅持黨的民主集中制，求真務實，密切聯系群眾。這樣才能提高黨的執政能力，完成執政興國的歷史重任。我也是一名黨員領導干部，在上述的那些問題上也有不同程度的體現，雖然自己不是政府領導干部，但也負責一個單位，立黨為公，提高執政能力，增強政治素質和理論水平，也是我必須具備的必要條件，我一定要加強自身的修養，勤政廉潔，密切聯系群眾，忠實實踐三個代表的重要思想，構建和諧社會、和諧單位，努力適應改革開放，二次創業的新形勢，做振興東北老工業基地的合格帶頭人。
2、要深入對jzm三個代表重要思想、hjt總書記提倡的構建和諧社會的重要思想的學習，就要不斷增強黨員干部與時俱進的思想觀念，以人為本，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤勞自強，敬業愛崗。結合單位的實際，推進改革的不斷深入。
學習十六大精神，要有一個良好的精神狀態和務實的工作作風。領導干部要堅持深入群眾，關心群眾的疾苦，做到立黨為公，執政為民，做到始終與人民同呼吸、共命運。
學習十六大精神要加強領導，領導干部要學在前、用在前，自覺學習，帶頭學習。
3、抓好黨員的思想教育。重點是抓好共產主義理論教育，樹立共產主義人生觀，深化對共產黨基本理論、基本路線、基本綱領的認識，解放思想，實事求是；艱苦奮斗、淡泊名利、無私奉獻。
抓好宗旨教育，樹立全心全意為人民服務的思想，為人民、為社會多做好事，立足本職、服務于大眾、克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義。
抓好《公民道德建設實施綱要》的教育，做有理想、有道德、守紀律的好黨員和社會主義的好公民。
4、積極開展“學、做、創”活動
“學先進典型，做勤廉公仆，創一流業績。”進一步激勵黨員領導干部勤政為民，努力踐行jzm同志“三個代表”的重要思想，樹立共產主義人生觀，增強為人民服務的思想，關心職工思想、生活和疾苦，做他們的服務員和貼心人，做合格的共產黨員。
努力踐行jzm“三個代表”的重要思想，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，為群眾多辦實事。關心離退休干部的生活、學習，尤其對有病住院的老同志，安排有關人員探視、慰問等。在職人員家里有事，都能積極出車、出人，幫助解決一些生活當中的實際困難。
解放思想，與時俱進，開拓創新，深化改革，增強責任意識，學習汪洋湖，做廉潔公仆，創一流業績。
落實黨風廉政責任制，廉潔自律，自覺接受群眾的監督，抵制不正之風，立黨為公，勤政為民，清正廉潔，自覺遵守“黨風廉政責任制十不準”，沒有違規違紀現象。
貫徹民主集中制原則，推進決策民主化、科學化進程，嚴守黨的紀律，有事同群眾商量，堅持帳目公開。
堅持重大問題通報制度，調動一切可以調動的積極因素，團結一致，實現科研創收任務。
發揚民主，艱苦奮斗，講奉獻，講團結，做群眾滿意的帶頭人。平時注意增收節支，不亂花錢，不講排場，不講享受，不大吃大喝。帶頭學習，帶頭勞動，艱苦的工作走在前頭，不擺架子，和群眾打成一片，以寬容的態度待人，做廣大群眾的貼心人。
5、開展保持黨員先進性的收獲
較好地解決了在理想、信念、宗旨、作風方面存在的問題，進一步堅定了共產主義的信念和走中國特色社會主義道路的決心，獻身現代化建設，艱苦創業。
黨員要保持先進性，必須認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，認真實踐三個代表的重要思想，才能和黨中央保持高度一致，經得起各種風浪的考驗。
進一步增強了革命事業心和政治責任感，做為一名黨員領導干部時刻把黨和人民的利益放在第一位，正確的行駛人民賦予的權力，清正廉潔，以身作則，艱苦樸素，密切聯系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾的批評和監督，做讓黨和人民放心的黨員干部。加強了黨組織的建設，增強了黨員之間的團結，促進了單位各項工作的開展。
我們的主題實踐活動的名稱為“立足本職，面向市場，改革創新。二、堅持清正廉潔，堅決不搞以權謀私
黨風廉政建設和反****斗爭關系到黨的生死存亡。黨越是長期執政，越要提高反腐倡廉防變的能力。要把黨風廉政建設和反****斗爭作為提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位的一項重大政治任務來抓。因此，要堅持標本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預防，建立各項教育監督制度，認真落實黨風廉政建設責任制。以解決群眾反映的突出問題為重點，堅持糾正損害群眾利益的不正之風。查處領導干部濫用權力、謀取私利的違法違紀案件為重點，嚴厲懲處****分子。加強廉政法制建設，真正形成用制度規范施政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制，保證干部廉潔從政。加強道德和紀律教育，提高黨性修養。我們在教育中，充分利用各類案例，加強黨風黨性教育，嚴格按照“黨風廉政建設責任制”及“領導干部的十不準”要求自己，做到立黨為公，執政為民。在黨風廉政建設和反****斗爭方面做出表率，切實加強對領導干部的監督，圍繞廉潔自律的有關規定和黨風廉政建設責任制的落實情況加強監督檢查，加強思想教育，把監督的關口前移，力爭把違紀違法的事例消滅在萌芽之中，從源頭上預防和治理****現象，通過深化改革，創新體制機制，加強對權力運行的制約和監督；堅持標本兼治，逐步建立起教育、制度、監督三者并重的預防和懲治****的體系。我所沒有發生違法違紀的現象。還實行了財務公開制度，定期向職工公布帳目，嚴格財經紀律和審批制度，不該花的錢堅決不花，除工作必須的招待之外，沒有額外招待的開支，大家對所領導干部的廉潔自律是滿意的。
三、黨組織建設
根據********黨發[2014]3號文件通知精神，我們做了以下幾個方面的工作。
1、開展解放思想二次創業的主題教育活動。制定了教育方案，召開了全體職工的動員會，統一思想提高認識，樹立二次創業的思想觀念，重點解決思想觀念，管理體制，運行機制方面的問題，確保教育活動的時效性。
2、對王純、李鐵成案件的警示教育活動也開展得比較深入，向大家傳達了活動方案，觀看了犯罪資料。召開了民主生活會，查擺了問題，完善了各項制度，重新明確黨風廉政責任制和10不準。認真貫徹民主集中制原則。推進決策民主化，科學化進程，堅持大會公開制度，管好子女和家屬，帶好班子和隊伍。
3、學習兩個條例，充分認識兩個條例頒布實施的重大意義，深刻領會加強黨風廉政建設和反****的基本措施。切實增強學習貫徹的自覺性。抓住黨的領導干部尤其是主要責任人這個重點，加強黨內監督，貫徹條例。召開了民主生活會，查擺了領導干部存在xxxx方面的主要問題。
(1)民主集中制不夠健全，發揚民主不夠；
(2)廣大黨員干部，特別是領導干部，接受監督的意識不強，增強監督的自覺性不高。對上抱著事不關己，高高掛起，對下認為沒有大的違規違紀事實，沒有什么可監督的。
(3)遵守紀律的觀念不強，認為大錯不犯，小錯無關大局，沒有什么了不起。
(4)對履行黨內監督的職責不夠自覺，認為單位小，人員少，天天都能看得見，沒有什么大事，沒有什么可監督的。
(5)各項監督制度管理制度不夠健全，不夠具體，在監督起來可操作性比較差，效果不夠明顯。
針對這些問題，制定了落實條例的6條措施:
(1)落實民主集中制原則，充分發揚民主，保證決策科學、民主。
(2)堅持重要情況通報和報告制度。
(3)堅持定期述職述廉制度。做到每半年向大會報告工作情況和廉政情況。
(4)定期召開民主生活會，做到每季度召開一次民主生活會。開展批評與自我批評。統一思想，改進作風，加強監督，增進團結。
(5)民主評議黨員，特別是黨員領導干部堅持每年評議一次。
(6)貫徹中共中央國務院黨風廉政責任制的規定的七項責任內容和我單位黨風廉政責任制的十條要求。做到經常對照檢查，模范遵守。
4、做好發展黨員的工作，我們對黨的積極分子的管理，考核，嚴格履行有關程序，指定專人負責，定期進行談話，考核。力求把積極分子納入黨組織的管理之內，杜絕任其自由發展的不良現象。
5、規范黨的組織生活。不流于形式，不走過場，切實過好組織生活。
6、工會工作要繼續加強，一年來支部重視工會工作，積極支持工會工作和安排的一切活動，讓他們在保護職工的合法權益方面。賬目公開方面，職工福利方面，都發揮了積極的作用。工會組織在扶貧濟困、對困難職工幫助，離退休老干部的工作方面做得很好。調動了大家的積極性。
四、存在的問題
1、對意識形態方面存在的現象缺乏政治上的敏感。
2、組織生活制度堅持不夠規范。
3、對科技體制改革的認識不足，有等、靠的思想，缺乏危機感。
五、明年的工作打算
1、繼續學習16大三中、四中全會精神，以三個代表和構建和諧社會的思想為指針，深化改革，轉變觀念，增強市場意識，搞好文化工作的二次創業，為振興東北老工業基地做貢獻。
2、認真學習增強政治上的敏感性，反對意識形態方面的全盤西化的不良傾向，堅持黨的領導，堅持馬列主義立黨立國的根本指導思想，堅持只有社會主義才能夠發展中國。
3、落實黨風廉政責任制和目標責任書中的各項指標。
4、繼續加強黨支部建設，規范各項組織活動制度，做好政治思想工作。
5、繼續深化科技體制改革，完善各項規章制度。
6、加強思想政治工作，增強凝聚力使單位成為團結安定的集體。
第三篇
在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央在深入研究新世紀、新階段的形勢、任務和黨員隊伍狀況的基礎上作出的一項重大決策。根據市委及***的統一部署，我支部作為第一批學習單位，從2014年2月開始，開展為期半年的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。我支部嚴格按照中央、市委及***的要求，在***黨委和我支部書記***的領導下，采取有效措施，組織全體黨員認真學習理論知識，按照學習計劃，認真做好“四會一課”，認真進行分析評議，制定整改措施，結合實際建立長效機制，圓滿完成了保持共產黨員先進性教育活動的各項工作，取得了最佳成效。現將我支部先進性教育活動情況總結報告
一、基本情況
我支部現有正式黨員**名、流動黨員**名，學習培訓覆蓋率10xxxx；我支部在保持共產黨員先進性教育活動的各個階段及時撰寫學習活動情況匯報、日程安排、學習總結、支部黨性分析材料、根據收集意見，制訂了有效的支部整改措施。全體黨員按要求撰寫了個人的學習心得、小結、個人黨性材料、提出整改意見，制訂了有效的整改措施并取得切實成效。
在學習動員階段，我支部每位黨員集中學習超過40學時，完成了各項規定動作，有選擇性地完成了部分自選動作。全體黨員以高度的政治責任感和良好的精神狀態，積極投入到第一階段的思想發動、學習討論、撰寫心得體會、討論和制定黨先進性具體標準的各項工作中，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果，為我支部先進性教育活動奠定了扎實的理論基礎。
在分析評議階段，我們通過設立意見箱、發放征求意見表、召開座談會的形式征求意見，查找自身存在的不足。通過組織開展組織生活會、專題民主生活會等活動，對進一步深化了黨性分析，從思想根源剖析了自我，起到了積極的推動作用。
在整改提高階段，我支部及時召開動員會議，制訂第三階段工作措施和整改方案，通過再一次學習“三個代表”重要思想和《黨章》、有關“保先”的文件精神，使我支部全體黨員進一步統一了思想、提高了認識，明確了自己的整改方向。全體黨員嚴格要求自己，從嚴、細、深、切實可行等方面制定了個人整改方案，在黨支部的監督指導下認證整改，實效顯著。
二、基本做法
(一)突出特色，大膽創新，深入開展學習動員階段工作
我們著力從提高思想認識，激發內在動力；學習認真，扎實推進，把搞好學習作為首要環節，努力做到確保學習的時間、內容、人員和效果的落實；打牢理論基礎，堅定理想信念；發揮模范作用，查找突出問題；強化黨員意識，細化先進要求；嚴格學習紀律，保證學習效果五個方面下功夫，求實效。絕大多數黨員同志嚴格按照系統學習，全面把握，深入領會，學以致用，邊學邊改的要求，認真聽動員報告及黨課，把文件學習、專題輔導、座談討論、交流心得有機結合起來，把學習與我支部工作實際結合起來，從而深化了學習效果，達到了預期目的。
針對這次先進性教育歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，我們始終堅持把思想發動、啟發自覺作為先進性教育的首要工作和關鍵環節來抓，從一開始就做到先進性教育每推進一步，思想發動就跟進一步，確保思想發動不間斷，有的放矢搞教育。通過學習，深刻理解先進性教育活動的重大意義、要求和目標任務及具體做法，了解當前我黨組織和黨員隊伍中存在的一些實際問題，廣泛發動，深入分析，明確任務和提出具體要求。整個學習活動階段，為了增強感染力和實際效果，我支部開展了多項活動，瞻仰深圳革命烈士陵園，組織全體黨員團員一起到蓮花山瞻仰dxp鋼像，緬懷偉大遺志，重溫入黨入團誓詞，進行革命傳統教育。為了更好地宣傳發動，帶動群眾一起學習共同提高，我支部還多次組織黨員群眾觀看電教片《盛開的簕杜鵑》，《健康好衛士郭春園》，電視錄像《保持共產黨員先進性教育活動知識競賽》等電教片，開展了以“爭創‘三有一好’做好本職工作，永葆共產黨員先進性”為主題的專題座談會，并多次組織全體黨員集中學習有關保持共產黨員先進性教育文件及資料，每位黨員集中學習時間不少于40小時，每次集體學習之后還進行集體討論，每位黨員結合自己的工作積極發言，使學習更切合實際，更加生動。通過這些工作，在單位形成了先進性教育的強大氛圍。
（二）嚴格程序，精心操作，扎實搞好分析評議階段工作
從深化思想認識入手，認真抓好各個環節，確保了分析評議階段工作的順利進行。
1、是統一認識，打牢分析評議的思想基礎。分析評議階段是觸動黨員思想的階段，黨員可能會出現各種各樣的思想問題，為使全體黨員進一步正確認識分析評議階段的重要意義，將這一階段作為接受評價、提高自我的契機，樹立認真嚴肅的態度，找準位置，擺正思想，為此我們支部組織黨員以多種形式開展了學習討論，進一步提高思想認識，為全體黨員搞好黨性分析、民主評議的工作奠定了較好的理論基礎。具體做法：一是組織黨員深入學習黨章，精讀《讀本》的有關篇目，進一步掌握思想武器。二是召開座談會貫徹hjt總書記在視察貴州時的重要講話。三是以先進典型引路，學習郭春園等優秀黨員的先進事跡，對照先進，正衣冠、知得失、量差距。
2、是廣泛征求意見，深入開展交心談心。從四月初以來，我支部就黨員的思想、學習、工作以及作風等多方面內容向全園黨員群眾廣泛征求意見和建議。我們通過發放征求意見表、召開座談會、設立意見箱、個別訪談等多種形式，廣泛征求了各方面的意見和建議。我們設立了xxxx意見箱、發放了30張征求意見表、召開了xxxx談會4xxxx次參會、個別訪談1xxxx，談心人數2xxxx次，征求意見歸類為5條：1學習不夠。2崗位責任不夠明確，規章制度執行不夠到位。3、個別黨員先進性不夠。4、對黨的知識宣傳力度不夠。5、發展黨員步伐過緩。已及時整改了xxxx問題，剩余xxxx問題正在整改中。
3、是找準存在問題，認真撰寫黨性分析材料。在多層次征求意見的基礎上，全體黨員結合“三個代表”重要思想制定了相應的整改措施。
4、是認真開展民主評議。
在前一段工作的基礎上我們召開了專題組織生活會、民主生活會，對每個黨員的黨性分析材料進行評議，開展批評與自我批評。在評議過程中，我們采取支部大會的方式，讓每一位黨員自談個人黨性分析總結和今后努力方向；對照每個黨員的黨性分析，召開支部大會，本著實事求是、治病救人的態度，旗幟鮮明地提出存在的問題、意見和建議。
5、制訂如下具體完善的整改措施：
一首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習，不斷提高綜合素質。采取多種形式學習，集中學習及個人自學相結合，努力學習黨的知識，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。努力學習業務知識，認真學習專業知識，努力提高自己的服務能力和服務水平。
二進一步健全各項規章制度，并加強規章制度的執行力度，維護和執行黨的紀律，完善監督機制，嚴格規范執行黨內各項制度，強化管理監督力度，加強支部建設，強化黨員隊伍管理的有效措施。嚴格支部組織生活，做到每月一次組織生活，形式多樣、內容豐富、生動活潑。每年支部至少過一次高質量的民主生活會，在支部范圍內開展經常性的談心活動。
三分工明確，各司其職，健全***內部各種組織機構，充分發揮各職能部門作用，領導小組及中層管理人員起到應盡責任，各部門要加強聯系，互相配合，各司其職，形成協調一致的聯動機制。
四發揮黨員先鋒模范作用，向先進典型和先模人物看齊，時刻牢記自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中發揮模范帶頭作用。抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，深刻領會“保先”活動的重要性、必要性及緊迫性，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使全體黨員思想覺悟能有較大的提高。
五加大宣傳力度，加快發展黨員步伐。采取不同形式，多開展黨支部活動，把影響面擴大，讓群眾更充分認識黨的偉大和光榮，促進群眾對黨的認識，提高黨的威信。由于本支部黨員流動性較大，根據本支部實際情況，加快發展黨員步伐，把積極向上，主動要求上進的群眾吸收進黨的隊伍，使我支部黨員隊伍不斷壯大。
（三）、整改提高，確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題。
1、認真研究分析，制定切實可行的整改方案。研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節，我支部要求每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在政治思想、履行責任義務、工作作風、廉潔自律和保持共產黨員先進性等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。
2、在整改提高階段，我支部及時召開動員會議，制訂了第三階段工作措施和整改方案，通過再一次學習“三個代表”重要思想和《黨章》、hjt同志的講話，使我支部黨員進一步統一了思想、提高了認識，增強了對黨的愛戴，明確了自己的整改方向。我支部各位黨員能夠嚴格要求自己，從嚴、從細、從深、從切實可行等方面制定了個人整改方案，在黨支部的監督指導下認真整改，實效顯著。
3、我支部嚴格按照***的統一部署，在理清整改思路的基礎上，重新制定了本支部整改方案，每一條整改措施對一個突出問題，目標明確，并規定了具體整改時間。把整改與立章建制結合起來，把整改措施責任化。通過這次整改，結合黨組織和黨員隊伍中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。做到認真總結這次學習教育活動在教育管理方面的好經驗、好做法，研究制定關于***建設發展的好方法。
4、我支部確定了一把手是第三階段第一責任人的制度，建立了詳細的責任分工制度，將整改提高階段工作擺上了重要的工作日程，著重開展對本單位黨員先進性教育活動的第三階段整改提高見實效工作。
三、主要成效和收獲
（一）、通過黨員先進性教育活動，黨員的素質有了明顯提高、黨支部凝聚力和戰斗力明顯增強。
通過這次先進性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。通過集中學習、集中討論，黨員的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識，增強了黨員之間的交流，健全完善組織內部各項制度，增強了黨支部的凝聚力和創造力，從而也增強了黨支部的戰斗，起來了模范保壘作用。
（二）、通過黨員先進性教育活動，黨建得到了加強。
黨員先進性教育活動進一步改善了干群關系、黨群關系。進一步增強了黨支部的戰斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力得到了加強。在先進性教育期間我支部共有xxxx同志遞交了入黨申請書，確定了xxxx同志為重點發展對象。進一步加強了基層黨建設工作。
（三）、明確主要任務，確立整改方向，改進作風，解決問題。
組織全體黨員繼續深入學習實踐三個代表重要思想，不斷提高廣大黨員的思想認識，針對查擺出來的問題，繼續補充和完善整改方案、落實整改措施，借以切實解決黨員在思想、組織作風等方面的突出問題，堅持邊學邊改，解決干部群眾最關心的問題和影響改革與發展最緊迫的問題。建立健全各項規章制度，形成保持共產黨員先進性的長效機制，為加速推進我市“和諧深圳、效益深圳”的宏偉目標努力。
（四）、深化理論學習，注重實踐結合，處理好工學關系，做到“兩不誤、兩促進”
為把學習實踐三個代表重要思想貫穿于教育活動始終，我們采取了靈活有效的方法，定期集中學習與自學相結合，深入探討，深刻的理解和全面把握三個代表重要思想的真正內涵，使學習入腦、入心，進一步增強了全體黨員的整改問題自覺性。雖然時間緊，工作忙，全體黨員努力做到學習工作兩不誤，保質、保量完成了共產黨員先進性教育活動的各項任務。
（五）、明確了開展黨員先進性教育的重大意義，激發了黨員參加學習、接受教育的積極性
通過先進性教育使大家從全面貫徹“三個代表”重要思想，推進新時期黨的建設的偉大工程、實現黨在新世紀新階段的奮斗目標、解決黨員隊伍存在的突出問題、認清了開展黨員先進性教育的重大意義，解決了“為什么學”、“學什么”、“怎樣學”的思想認識問題，激發和調動了廣大黨員學習教育的積極性，從而克服了教育前存在的“重復”、“厭倦”、“畏難”、“無用”情緒，消除了“怕”、“滿”、“懶”、“躁”的不良心理，增強和確立了“為人民服務”的宗旨。
（六）、明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的方法要求，增強了改造“三觀”的緊迫感，牢固樹立以強教興國為己任，以為人民服務為宗旨的崇高理念。
通過這幾個月來的教育學習，我們突出了“樹黨員先進形象，爭創三有一好”這一主題，把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀作為了教育學習的核心內容，作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。
自從開展了保持共產黨員先進性教育活動以來，很多群眾都對黨多了了解和一份向往，很多員工積極向黨組織靠攏，表達了進步的要求和愿望。其中已有四人向黨組織正式遞交了入黨申請書。
通過黨員先進性教育活動，繼續加大我單位全體黨員對《黨章》和“三個代表”重要思想的學習認識，提高黨員對三個代表的深入理解和消化吸收，精神上得到了升華、行為上得到了提升，對全體黨員起到了激勵的鞭策作用。
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