學校電教工作總結
本學期電教工作以學校工作計劃為指導，以創建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作，現總結
一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規范化管理，進一步優化我校電教管理水平。
1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用，規范操作、講究實效，并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2．進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規范，并落實使用登記制度，規范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網絡，保證學校網絡健康、正常、安全運行。
3. 對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發現問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。
4. 購置了23臺聯想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件，并對學校網絡進行了較為集中的整理與維護，充分為教育教學服務。
5. 增強服務意識, 對電教設備堅持做到常巡查，及時發現問題，處理問題。
二、加強對專任教師的信息技術培訓
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1. 對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網進行熟練操作，查看有關教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。
2. 對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平
1. 定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件，提供原創性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。
2. 及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3. 開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下，本學期我校承擔的“xxx”電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結結題階段，根據課題的結題要求。課題組教師認真準備，做好了“xxx”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
本學期電教工作以學校工作計劃為指導，以創建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作，現總結
一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規范化管理，進一步優化我校電教管理水平。
1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用，規范操作、講究實效，并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2．進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規范，并落實使用登記制度，規范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網絡，保證學校網絡健康、正常、安全運行。
3. 對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發現問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。
4. 購置了23臺聯想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件，并對學校網絡進行了較為集中的整理與維護，充分為教育教學服務。
5. 增強服務意識, 對電教設備堅持做到常巡查，及時發現問題，處理問題。
二、加強對專任教師的信息技術培訓
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1. 對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網進行熟練操作，查看有關教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。
2. 對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平
1. 定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件，提供原創性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。
2. 及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3. 開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下，本學期我校承擔的“xxx”電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結結題階段，根據課題的結題要求。課題組教師認真準備，做好了“xxx”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
小學電教室工作總結
總結報告需要簡明扼要敘述工作中做了哪些事，對工作有什么認識。存在哪些不足或者做的不好的地方，在今后的工作中如何改進小學電教室工作總結該如何寫呢，以下為網收集整理的3篇小學電教室工作總結，以供大家參考。
小學電教室工作總結(范文一)
學校電化教育研究工作是學校教研工作和學校教育教學質量提升工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學改革具有重要的意義。學校網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用，充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校區教師運用多媒體輔助教學的能力。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校區的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。本學年，在教育局領導的關心和指導下，我校區電教工作有了較大的進步。現就一學年的工作總結如下：
一、完善制度，加強常規管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學年電教工作重點。"管理出效益"，要充分發揮現代教育技術的投入效益，?捅匭胙細竦緗坦ぷ韉母饗罟芾懟?
1、電教專用室皆配由專人管理，負責設備的使用和管理。各班的信息課等，專職人員都進行了詳細的記錄。計算機教室學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
2、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。
3、利用學校網絡，不斷充實反映學校風貌和動態的文章，展現我校取得的各項成績。
4、充分調動全體教師的力量，充實了學校教學資源庫。經過一學期全體教師的積累，目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。
二、校區加大投資力度，積極探索，重在應用
1、校區新進圖書20000冊充實圖書室，圖書管理員戈連淑帶領全體工作人員進一步落實"讀者第一、服務育人"的宗旨，充分發揮圖書室在學校教學科研和育人等工作中的重要作用。努力打造校園書香氣息，對圖書室進行了美化裝修，并加強圖書室、閱覽室的管理。校區各學校每天下午第三節課學生都會到圖書室閱讀并借閱，圖書管理員進一步熟悉相關業務，做到圖書分類上架，擺放整齊，室內整潔。每兩周開展一次大型讀書活動，有記錄，制成活動圖片。我校區開展讀書活動成效明顯，六年級王文佩同學在"走復興路，圓中國夢"獲縣三等獎。學校圖書管理員逐步將圖書錄入到電腦內以后將全面實現借閱電腦管理，完全實現信息化的管理方式，將會大大提高了管理效率。
2、中心小學新裝備實驗室一座，新購置儀器556件，總投資近4萬元，可滿足50名學生同時做實驗。我校區每周每班2課時做實驗，學生動手能力、合作能力、創新能力、探索能力、實踐能力提高了。楊書花老師在小學創新實驗教學優秀案例評選活動中榮獲市級二等獎。張秀銳老師在小學創新實驗教學優秀案例評選活動中榮獲縣級二等獎。
3、校區新安裝25臺電腦，組裝微機室，上好計算機課程，每周每班上2節課。為了激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力，我校開展學生打字比賽，過關測試，使學生達到初級計算機水平。教師積極進行計算機培訓，有19名教師達到中級計算機水平。新安裝4臺50英寸電腦供課堂使用，進一步完善各室的電腦使用制度、物品借用制度，各室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規范，并落實使用登記制度，規范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網絡，保證學校網絡健康、正常、安全運行。
4、2014年5月校區陸續投資2萬元新進高標準音響設備、話筒、手提電腦，為學校開展各項活動做好服務工作，校區新裝備音樂室一座，購置音樂器材8套。學生每班每周2課時到音樂室學習，學校積極開展音樂比賽和課前一首歌。2014年1月1日元旦聯歡會活動、2014年5月1日歌唱比賽、2014年6月1日慶六一聯歡活動大大豐富了學生的校園生活。
5、校區新裝備一座多媒體室，對全體教師進行了"如何使用制作多媒體課件"的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。在聯片教研中活動中我校區教師使用多媒體形象、生動、直觀地對學生進行教學，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力，2014年3月6日劉偉偉獲聯片教研活動英語教學一等獎、4月8日馮俊華老師獲聯片教研活動數學二等獎，5月24日王麗麗獲聯片教研活動語文一等獎。
6、校區新裝備體育活動室一座，新進體育器材8套。各學校分別組織學生課間打乒乓球、羽毛球、跳繩等，每周2課時開展體育活動。油坊中心小學每周三由黃華老師教學生太極拳，極大地調動了學生學習的積極性。在全縣小學趣味運動會，我校區獲得團體總分第四名好成績。
7、校區新裝備美術室一座，新進美術器材8套。每周三上午第三節在中心小學由楊海燕老師專門對美術興趣小組進行手把手教學、面對面輔導，第四節課由書法家董新芳老師對書法小組進行教學，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力，學生的書寫能力、美術繪畫能力提高了。
8、校區新裝備衛生室一座，新進衛生器材1套。由各學校兼職人員每兩周對學生身高、眼睛、肺活量等體檢一次，對學生及時了解健康狀況有極大好處。
9、完善了校園網的開發，學校連通了互聯網，方便了教師在網上查找相關教育教學資料，學校全面實現了多媒體教學。學校開通了學校網站，開辦了學校簡介、校園資訊、教學科研、德育之窗、教師風采、學生園地、等版塊，通過學校網站讓社會對學校的教育教學工作有了進一步的了解。對校園廣播網、、監控系統、教室多媒體等?璞干枋┙辛宋ぁ?
三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平。
1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件，提供原創性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。
2.及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
四、信息報送工作有序進行
對各部門和各學校提供的教育信息及時的發送，信息采用量高，加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發及時，落實有效。
五、有待改善之處
1.本學期我校區全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。
2.參與學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。
3.電教工作中的一些相關制度還有待完善。
小學電教室工作總結(范文二)
運用電教手段輔助教學工作，是學校最重要的，不可缺少的一項工作內容。本著一切為教育教學服務原則，根據多媒體教學的特點和優勢，我校在電化教學這塊做了大量的工作，現就主要工作做以下小結：
一、做好電化教學的準備工作
本學期學校在各班配置了投影儀、多媒體計算機等電教器材的基礎上，開通了寬帶，又配備了多個專用教室和多媒體教室，在教研課的活動中，運用電教手段優化課堂教學，能大量使用教學軟件為教學服務，為課堂教學提供很大幫助。運用多媒體可以激發學生的學習興趣。老師們認真鉆研教材學習制作各類課件，用多媒體提供的有關背景資料、影片、錄像等，能創設與教材密切相關的情和景，通過聲像并茂、動靜結合、情景交融的感官刺激，激發學生的學習興趣和求知欲，調動他們自主學習的積極性。
二、電化教學設備的維護
電化教學不僅推動了學校教育教學改革的發展和教育教學環境的改善，而且促進了學校教育結構的優化和教學質量的提高。對電教設備的使用、維護及保修，制定了相應的制度與規定，做到使用時按規程正常操作，定期檢查維護，對突發故障及時報修，由選派專人負責監督，迅速排除故障，及時維修保證設備運行正常。合理使用，充分發揮多媒體的功用。使用前向學生講授使用時的操作方法及注意事項，不要亂動多媒體設備。
三、充分利用多媒體，積極輔助教學
隨著電化教學的普及推廣，老師們越來越喜歡上了多媒體教學這種教學方式，通過課件制作，把理論學習用于實踐，節省了大量的時間講那些抽象知識，在教學中老師們制作了大量的多媒體課件，為教學的提高起到了推波助瀾的作用，并且利用資源，每節課都會運用多媒體教學手段，并且上好多媒體教學課，使多媒體在教學中發揮最佳效用。通過學習及制作，老師們對多媒體教學更加有信心，也更喜歡了，水平也有很大的提高。運用多媒體可以擴大課堂教學的信息傳遞量，滿足各層次學生的需求。運用多媒體，可以把一些散于各部分的基礎知識，整理成系統知識結構揭示給學生，形成知識的網絡，大大擴充了信息的傳遞量。尤其是對不同層次的學生，可以視自己不同的需求獲得認知的滿足。有些教材內容豐富，課時較多，所學知識比較分散，在總結課上，利用電教手段，可以化零為整，把各部分的關系集中在多媒體投影上揭示給學生，形成整體認知。
學校在電化教學硬件建設上花大力氣，重投資進行基礎設施建設，四月份升級了紅領巾電視臺，給幼兒部配備了多媒體計算機，安裝了LED屏，校門前面安裝了報警設備，并且在校園的周邊安裝了40痤攝像頭，使整個校園皆在監控設備下，沒有死角，為校園安全奠定了良好的基礎。
豐富了學校網站，并且電教組為每一位教師申請了網站，創建了QQ，開通了博客，貼吧等，創建了QQ群以及淘汰U盤，充分利用網盤等等，使老師們運用電化教學手段進行切磋，交流。
老師們能夠熟練的運用計算機制作課件，運用網絡下載課件，整理，加工并充分運用在課堂及教學之中，總之學校無論從教師，還是領導班子，運用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來，我們會運用的更好，更全。
學校在本校課件制作比賽和平時工作中積累了大量的教學課件，取得了一定的成績，特別是在旗教育局組織的課件制作比賽中，我校團體取得第一名的好成績。
維護好校園網絡，為了使校園網絡能夠正常，無毒，建設老師們取締使用U盤，熟練使用郵箱和QQ傳遞文件，培訓老師使用網易網盤，從而避免中毒，使網絡暢通。正常教學。
我校又不惜重資建成一間57位的多媒體計算機房;在室內外增加攝像點186位。運行狀況良好。
四、今后電化教學工作努力方向
更加完善學校網站，使網站越辦越好，及時更新。
科技的進步，計算機、網絡教學等，將越來越多的走進我們的日常教育教學中，如何將傳統的教學方式與日新月異的新技術很好地融合起來，必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難，但學校會一如既往地及時向老師們滲透，講解，使他們在工作中，在生活處處運用多媒體。
總的說來，隨著教育改革的進一步深化，電教工作在學校教育教學工作中越來越顯示出其重要作用，我會更新教育觀念，不斷學習進取。在過去的日子里，我的電教工作取得了一定的成績和進步，但也存在著一些問題和不足，使電教水平得到更高的發展!我們有信心，迎接挑戰，通過自身不斷地努力與提高，充實自己，一定能使電教工作取得更大的發展。
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