在線網校：>>>點擊進入<<<
網校授課：>>>點擊進入<<<
考試書庫：>>>點擊進入<<<
網校以及考試書庫開發及擁有課件范圍涉及公務員/財會類/學歷類/建筑工程類
等9大類考試的在線網絡培訓輔導和全新引進高清3D電子書考試用書。
2013年《深圳經濟特區救助人權益保護規定》獲深圳市人大常委會表決通過。這是全國首個保護救助人的專門立法，將為''活雷鋒''撐起一把保護傘，誣告陷害救助人將擔責。
日前廣州市政府通過《廣州市見義勇為人員獎勵和保障實施辦法》，將見義勇為犧牲的獎勵標準由30萬元提升到100萬元，保安、輔警等負有約定義務的人員也被納入見義勇為獎勵范疇。
有了好的社會土壤和制度保障兜底，再給人一個向善向上的梯子，才能最大程度激勵人們攀登人性的高峰。
為什么學''雷鋒''越來越難了? 自南京''彭宇案''之后，接連發生一件件''農夫和蛇''的事情，又經過媒體帶著一股良知沖動的捕捉下，個別現實版的被反復放大，讓人發出人心不古的感嘆。遇到摔倒的老人，到底扶還是不扶?成為一個令人糾結的疑問，如果長期發展下去，會導致社會出現一種各人自掃門前雪 莫管他人瓦上霜的社會風氣。
現代社會，物質財富被部分人奉為主流，道德規范失去其原有的約束力，造成了''雷鋒們''的法治困境:形成一種不道德者理直氣壯主張權利訴求，有道德者則陷入敗訴危險境地的奇怪現象。
如何避免讓''雷鋒們''陷入被冤枉的困境?如何借助法律的力量傳遞道德正能量?這是民眾對立法的期待，也是相關法律的初衷。深圳的這一規定最大的意義在于:將分散的國家法律原則和規范，集中運用于救助人權益保護當中，從而向社會宣示法律的合道德性立場，消除人們做好事的心理擔憂。而廣州市政府的這一規定則有很好的物質保障。
其一，法律制度的保護，對被救助人誣陷救助人進行法律追責，為救助人形成法律保護。同時立法應規定將誣陷行為通知公共征信機構，錄入個人信用記錄系統。這一措施引入社會誠信監督，能在社會上形成揚善除惡、匡扶正氣的良好風尚。
其二，對救助人進行獎勵，這不但可以讓救助人沒有后顧之憂，也可以調動民眾積極性。政府可以出臺相關的法律、社會上也可以成立相關的基金等。
其三，通過社會輿論，宣傳學習''雷鋒''的正能量。通過宣傳，弘揚學習''雷鋒''精神，讓大家感覺這個社會的溫暖，從而喚醒一部分冷漠民眾。
其四，注重對大中小學生正確社會意識的引導，相關部門加強對校園學習''雷鋒''活動的支持，不讓學習''雷鋒''活動流于形式，注重加強對學生正確價值觀的培養。
更多信息請查看事業編‖公務員‖考試資料‖考試技巧
公眾號
事業單位
當前位置：
公考類
招聘類
各類考試
