在線網校：>>>點擊進入<<<
網校授課：>>>點擊進入<<<
考試書庫：>>>點擊進入<<<
網校以及考試書庫開發及擁有課件范圍涉及公務員/財會類/學歷類/建筑工程類
等9大類考試的在線網絡培訓輔導和全新引進高清3D電子書考試用書。
【背景鏈接】
根據人力資源和社會保障部數據顯示，2014年全國高校畢業生人數727萬人。相比2013年699萬畢業生增長28萬人次，再創歷史新高，被冠以"更難就業季"稱號。在經濟充滿挑戰的大環境下，每年都在增加的畢業生人數，使得"就業難"被畢業生、家長以及媒體廣泛關注。
【標準表述】
綜合分析：
從整體需求來看，數據顯示，2014年面向畢業生的職位發布量相比去年增長10.14%，畢業生就業競爭指數有所下降。隨著民營企業、第三產業等對大學生的吸收能力和歡迎程度有增無減;二、三線城市快速擴張對拓展市場的需求日益增強，都為畢業生帶來了職業發展的機會。"就業難"并不是難在崗位的缺乏，而是難在畢業生對未來方向、社會需求的認知錯位及自我缺乏了解產生迷茫。
那么，"更難就業季"，難在哪里?
一、"圍城北上廣"，二線明星城市成同樣就業難
數據顯示，畢業生對一線城市的"圍剿"，被近幾年不斷升溫的二線明星城市所打破，畢業生選擇一線城市就業的趨勢有所下降,"逃離北上廣"的流行口號正逐漸成為現實。隨著三星、阿里巴巴等企業知名度提升，加上近幾年"人才回流"的熱潮，畢業生轉而關注如杭州、西安、天津、蘇州等二線明星城市。與此同時，"逃回"北上廣的現象依舊存在，即北上廣本地求職者逃離到二線明星城市，而外地求職者依舊向往一線城市。"圍城"效應造成北上廣與二線明星城市雙雙"就業難"。反觀其他二、三線城市，就業缺口仍然存在。
二、畢業生自我認知與社會觀念錯位，"精英情節"導致就業方向狹隘
隨著我國三十多年來的高等教育改革，本科生入學比例從1977年的4.8%逐年升高至2010年的69%。研究生規模也"跨越式發展"，招生人數從1994年的4.2 萬人激增到2012年的51.7 萬人。高等教育已經從精英化全面走向大眾化。
事實上，多年教育體制的改變并沒有給畢業生及家長的認知帶來變化。這些從小被家長期望成為"天子驕子"的孩子們，一路被灌輸"精英"式定位，過分強調自身價值而忽視社會需要，不良就業心態和擇業觀念與經濟發展的現實不相吻合。多數家長仍然認為，藍領技工、第三產業等又苦又累，報酬相對較低的工作不適合手握大學文憑的畢業生;多數畢業生簡歷投放仍然瞄準政府部門、國企、外企等中端職位，而這些單位招收的人數卻在不斷減少。
三、信息缺乏，信心缺失，畢業生或選擇逃避就業
校園招聘活動中常見的宣講會、介紹會、就業指導等很難讓畢業生深入了解企業制度、文化、職位定位和自我職場規劃。畢業生對職場信息的缺乏，導致自我職業道路迷茫。加上來自社會及家庭等各方面的壓力，畢業生在受到求職打擊、四處碰壁的情況下，很容易陷入迷茫、焦灼的狀態，掉落悲觀的情緒中失去方向。從而失去信心，不敢投遞簡歷或選擇逃避就業。[page]
四、價值觀、需求偏離，企業與畢業生產生代溝
隨著企業人力發展不斷趨向成熟，在人才成本管理上更精細，招聘"性價比"高的畢業生并培養成為企業后備力量已成為趨勢。然而對于"90后"自由、獨立的價值觀和思維方式了解欠缺，未能及時調整管理策略，仍然沿用對于"70后"、"80后"傳統的集體管理模式，忽視個性化管理。通過解構我們發現，"80后"的父母大多為60年代出生人群，這部分父母集體主義強，對社會缺乏安全感，艱苦奮斗。被他們教育出來的"80后"人才，大多繼承通過自己奮斗提高生活品質的精神。而作為"90后"父母的70年代生人，享受過經濟改革的各種紅利，生活水平得到跨越式提高。"90后"畢業生往往沒有生活壓力，不為金錢工作，更看重工作的趣味性和個人喜好。企業傳統的"高薪留人"、"高壓管理"思路遭到新生代職場人反感和抵抗，出現頻繁的跳槽和裸辭的現象，讓企業大為頭疼。
措施：
首先，增加就業渠道。就業渠道的豐富多元，意味著初出校門的大學畢業生，能夠有更多樣的就業崗位可供選擇。在日前召開的全國普通高校畢業生就業工作推進會上，教育部黨組副書記、副部長杜玉波就指出，化解就業壓力，根本是增加就業崗位。
其次，以創業帶動就業。像湖北省以大學生創新創業俱樂部建設為載體，推進大學生自主創業工作。省俱樂部和各高校俱樂部按照“每月有主題，每周有活動，每天能咨詢”的要求，經常舉辦主題沙龍活動。從2012年開始，湖北省財政每年投入1000萬元，為畢業生創業提供扶持資金，并實施“大學生創業金種子計劃”，為創業學生提供無息貸款。為保障創業效果，湖北省開展了“優秀俱樂部”、“就業湖北先進高校”、“大學生創業之星”等評選工作，并聘請成功創業者、學者等對大學生創業提供評估和指導。
再者，暢通就業信息。例如廣東省開展了多層次多形式的招聘活動，建立了省級畢業生就業常設市場，2013年已面向高校畢業生舉辦41場專場招聘活動，同時還舉辦了特殊群體專場招聘活動、“春暖校園”系列招聘活動;加強網絡信息化建設，建立了畢業生網上求職招聘信息服務平臺，加快就業信息的收集、發布、更新，現已發布招聘信息21397條，并組織了網絡視頻招聘。
最后，幫扶困難畢業生。弱勢畢業生的就業情況，越來越走入人們的視野，成為衡量高校就業情況的重要指標。正如杜玉波所說，“評價高校就業工作，不僅要看就業率和面上的就業狀況，還要看困難群體的就業情況。”
更多信息請查看事業編‖公務員‖考試資料‖考試技巧
公眾號
事業單位
當前位置：
公考類
招聘類
各類考試
