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山東科技大學2016年3+2對口專業綜合課程(一)考試大綱
來源:山東科技大學網 閱讀:1488 次 日期:2016-02-02 13:24:53
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一、總體要求

要求考生具備綜合運用所學知識進行基本的問題分析的能力;利用計算機求解問題、設計算法并用C語言編程解決問題的能力:1.掌握C語言編程基本知識;2.掌握現實世界數據在計算機中如何表示和處理;3.具備良好的程序設計技能;4. 掌握各種數據結構的基本特征、操作方式和實現的方法;5. 具備抽象思維能力、邏輯推理能力。

二、內容范圍

(一)程序設計基礎知識

掌握C語言的基本數據類型、變量和常量的定義和使用;整型數據和字符型數據在計算機內的編碼形式;格式化輸入和輸出的基本用法;運算符及表達式的定義及用法、運算符的優先級。

(二)程序設計基本方法

掌握順序、分支、循環三種結構的基本語法及綜合運用;函數的定義、聲明和調用;能夠規范地進行代碼設計與編寫;

(三)復合數據類型

掌握一維數組、二維數組的定義及使用方法;了解一維數組數據在內存中的存放方式;

掌握地址和指針的概念,及C語言中指針變量的定義及使用方法;掌握指向一維數組的指針的概念及使用指針處理一維數組數據的方法;了解指針變量的加減法運算的含義和應用、指針變量做函數參數進行數據處理等知識。

掌握結構體數據類型的含義、定義及使用方法;掌握結構體數組、結構體指針的定義和訪問方法;了解結構體變量的成員在內存中的存儲方式;了解枚舉類型、共用體類型。

(四)線性結構

掌握線性表的順序存儲、鏈式存儲概念及編程實現方法;掌握棧的概念、基本操作及編程實現方法;掌握隊列的概念、基本操作,能夠編程實現循環隊列的基本操作。

了解各類矩陣的壓縮存儲和基本運算的實現方法;了解串的概念及模式匹配算法。

(五)樹型結構

掌握樹型結構的基本概念及雙親表示法、孩子表示法、孩子兄弟表示法等樹形結構的存儲方式;掌握二叉樹的定義、性質、樹和二叉樹的轉換方法;能夠編程實現順序、鏈表方式實現二叉樹的存儲;掌握二叉樹的前序、中序及后序遍歷算法并能夠編程實現。

了解森林和二叉樹的轉換、線索樹、哈夫曼樹的概念、及構造哈弗曼樹的方法及其應用。

(六) 圖型結構

掌握圖、鄰接矩陣、鄰接表的概念,并能夠編程實現圖的存儲;掌握圖的深度優先遍歷和廣度優先遍歷算法;掌握最小生成樹的概念,能夠用普利姆算法和克魯斯卡爾算法構造圖的最小生成樹。

了解圖的逆鄰接表、十字鏈表存儲方式;了解迪卡斯特算法求圖的單源最短路徑。

(七)查詢與排序

掌握順序查找、折半查找算法并能編程實現;掌握散列表的查找算法、散列函數的構造及沖突處理辦法;掌握冒泡排序、插入排序、簡單選擇排序、快速排序、堆排序、歸并排序等排序算法;能夠編程實現冒泡排序、插入排序和快速排序算法。

了解二叉搜索樹、AVL樹;了解常用排序方法的優缺點及時間和空間復雜度分析。

三、參考教材

《C語言程序設計(第三版)》,譚浩強編著,清華大學出版社。

《數據結構(C語言版)》,嚴蔚敏、吳偉民著,清華大學出版社。

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