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一、學(xué)校簡介

南京工程學(xué)院是一所江蘇省所屬的公辦全日制普通本科院校，坐落在虎踞龍盤、鐘靈毓秀的六朝古都南京。校園占地面積3000余畝（含科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)），校舍建筑面積80多萬平方米。經(jīng)過近百年的辦學(xué)歷程，學(xué)校已成為一所以工學(xué)為主的高等工程應(yīng)用型本科院校，學(xué)科專業(yè)涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)等。

學(xué)校是全國應(yīng)用型本科院校專門委員會主任委員單位，全國服務(wù)特需碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位和中國產(chǎn)學(xué)研促進會常務(wù)理事單位，也是國家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校、國家“CDIO工程教育模式改革研究與實踐”試點高校之一和江蘇省協(xié)同創(chuàng)新中心培育建設(shè)單位。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1800余人，其中教師1200余人，教授、副教授600余人。在校全日制本科生2.5萬余人?，F(xiàn)有18個教育教學(xué)單位及繼續(xù)教育學(xué)院和公有民辦二級學(xué)院——康尼學(xué)院。60個本科專業(yè)，77個專業(yè)及專業(yè)方向。學(xué)校擁有3個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，2個教育部“十二五”專業(yè)綜合改革試點項目，9個省級特色專業(yè)（建設(shè)點），16個省級“十二五”重點專業(yè)（建設(shè)點），5個省級重點建設(shè)學(xué)科，4個省級優(yōu)秀學(xué)科梯隊，1個省級高等學(xué)校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊，1個省級高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團隊。有國家級大學(xué)生實踐教學(xué)基地建設(shè)點1個，江蘇省高校重點建設(shè)實驗室2個，省級高校實驗教學(xué)示范與實踐教育中心12個，與國內(nèi)外知名企業(yè)共建工程中心、實驗中心、實驗室45個。學(xué)校榮獲國家重大科技攻關(guān)成果獎1項，省部級科技進步獎一等獎2項，二、三等獎多項；承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目65項。學(xué)校已成為國家級機電類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，省級機械專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地。

學(xué)校秉承“學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，弘揚“知行統(tǒng)一、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的校園精神，形成了“校企合作、產(chǎn)學(xué)研相融、注重實踐”的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的辦學(xué)特色。畢業(yè)生就業(yè)率以及就業(yè)質(zhì)量一直在同類院校中名列前茅。2003年以來，學(xué)校年年被江蘇省評為“普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，并榮獲“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”。近年又先后獲得“江蘇省教學(xué)工作先進單位”、“江蘇省科技工作先進單位”、“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?！钡葮s譽稱號。

目前，學(xué)校依托良好的辦學(xué)條件和優(yōu)越的人文、自然環(huán)境，積極為機械、電力、核工業(yè)及地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的工程技術(shù)應(yīng)用型人才。學(xué)校明確提出了以應(yīng)用型品牌專業(yè)和工程技術(shù)特色學(xué)科建設(shè)為抓手，突出師資隊伍、平臺載體和體制機制三大重點，努力深化內(nèi)涵建設(shè)，不斷彰顯辦學(xué)特色，全力開創(chuàng)特色鮮明的高水平應(yīng)用型工程大學(xué)建設(shè)新局面!

二、工業(yè)中心簡介

工業(yè)中心是學(xué)校的直屬教學(xué)單位。多年來，學(xué)習(xí)與借鑒國外高等工程教育的先進理念，結(jié)合我國國情開展應(yīng)用型高等工程教育的探索和實踐，招收對口單招學(xué)生。

【師資隊伍】中心現(xiàn)有教職工130人，其中高級職稱25人、中級職稱61人，中級職稱以上人員占65%，具有博士、碩士學(xué)位62人，碩士以上人員占43%。

【專業(yè)設(shè)置】中心現(xiàn)設(shè)有機械設(shè)計制造及其自動化（數(shù)控加工與維修）、機械設(shè)計制造及其自動化（計算機輔助制造與數(shù)控加工）、自動化（系統(tǒng)集成）等3個專業(yè)方向，在校學(xué)生近1400人。

中心承擔(dān)全校的電工電子理論課程、實驗和實習(xí)課程教學(xué)，金工實習(xí)、數(shù)控實習(xí)、機電綜合工程訓(xùn)練以及3個專業(yè)方向的專業(yè)教學(xué)任務(wù)，還負責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生部分項目的科技創(chuàng)新活動以及研究生工程訓(xùn)練活動等。

【優(yōu)勢特色】中心是國家機電人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，教育部首批“CDIO工程教育模式改革研究與實踐”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)教改試點單位。中心現(xiàn)有設(shè)備6000余臺套，資產(chǎn)總額近2.4億元，建筑總面積約2.6萬平方米。設(shè)有電工電子實驗中心、機電綜合基礎(chǔ)實訓(xùn)中心、先進制造技術(shù)實驗中心、系統(tǒng)集成技術(shù)實驗中心和創(chuàng)新學(xué)院，共有21個實驗室、9個實訓(xùn)室、14個實訓(xùn)車間以及與美、日、德等國外企業(yè)和國內(nèi)企業(yè)共建了30余個實驗室、實訓(xùn)中心等。

中心經(jīng)過中央與地方共建項目和校企共建項目的建設(shè)，已逐步成為適應(yīng)現(xiàn)代工程技術(shù)和先進制造技術(shù)發(fā)展需要，集基礎(chǔ)性、綜合性、實踐性和創(chuàng)新性為特點的工程訓(xùn)練與教學(xué)基地，2007年成為省級實驗教學(xué)示范中心。

中心以積極的態(tài)度，依托學(xué)校各學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，開展科學(xué)研究與應(yīng)用研究，承擔(dān)了多項縱、橫向課題以及省333、六大人才高峰研究項目。

【人才培養(yǎng)】中心按照“學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，采取“項目教學(xué)、理實一體”的教學(xué)方法，培養(yǎng)以工程實踐動手能力見長的本科應(yīng)用型專門技術(shù)人才，深受用人單位的歡迎與好評。中心積極開展大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)工作，在全國機器人大賽暨RobCup公開賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國“三菱電機自動化杯”大學(xué)生自動化科技創(chuàng)新設(shè)計大賽和全國機電綜合創(chuàng)新訓(xùn)練設(shè)計大賽中，多次獲得全國冠軍。

中心將以教學(xué)工作為重點，進一步開拓工程實踐訓(xùn)練和人才培養(yǎng)的模式與方法，加強產(chǎn)學(xué)研合作，全方位地為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、專業(yè)介紹

1、機械設(shè)計制造及其自動化（數(shù)控加工與維修），本科，學(xué)制4年。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)與科技發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較強工程意識、實踐能力和創(chuàng)新能力，掌握先進制造領(lǐng)域的基本理論和基礎(chǔ)知識，能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展；具備較強的專業(yè)適應(yīng)能力、良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)；具有跟隨技術(shù)進步，不斷自我完善和長遠發(fā)展的潛力，能夠勝任數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢測、維修，數(shù)控設(shè)備的編程操作等工作的本科應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

【主干課程】工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬材料及加工、電工技術(shù)、電子技術(shù)、數(shù)控機床電氣控制技術(shù)、機械加工工藝與夾具、數(shù)控機床及刀具系統(tǒng)、數(shù)控及伺服技術(shù)、數(shù)控機床故障診斷與維修、機器人技術(shù)及應(yīng)用等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可從事數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、特種加工機床的銷售、編程、操作、管理和技術(shù)服務(wù)工作；設(shè)計數(shù)控加工工藝和夾具，合理選擇加工刀具，進行數(shù)控加工和零件檢驗；完成數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)設(shè)計、接線和調(diào)試；進行數(shù)控系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)置、現(xiàn)場調(diào)試以及常見故障的診斷維修；也可承擔(dān)高等職業(yè)院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)的教學(xué)工作。

2、機械設(shè)計制造及其自動化（計算機輔助制造與數(shù)控加工），本科，學(xué)制4年。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)與科技發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較強工程意識、實踐能力和創(chuàng)新能力。掌握計算機輔助設(shè)計方法、計算機輔助制造技術(shù)、先進加工工藝設(shè)計等專業(yè)知識，掌握數(shù)控編程制造、加工質(zhì)量檢測、數(shù)控機床操作維護能力。具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，能在機械制造領(lǐng)域一線從事設(shè)計、制造、管理等工作的本科應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

【主干課程】工程力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、金屬材料及加工、電工技術(shù)、模具制造技術(shù)、機械加工設(shè)備、機械加工工藝、切削原理與刀具、逆向工程及應(yīng)用、CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)、先進制造技術(shù)綜合實訓(xùn)等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可從事CAD/CAM三維設(shè)計編程、逆向工程等軟件的推廣和應(yīng)用；熟練操作和管理數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、電火花機床及三坐標(biāo)測量機等機械制造與精密測量設(shè)備；設(shè)計數(shù)控加工工藝和夾具，選擇合理刀具，加工制造模具；也可承擔(dān)高等職業(yè)院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)的教學(xué)工作。

3、自動化（系統(tǒng)集成），本科，學(xué)制4年。全國“CDIO工程教育改革試點”專業(yè)。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具有科學(xué)思維方法和工程實踐能力的控制工程領(lǐng)域系統(tǒng)集成技術(shù)應(yīng)用工程師。應(yīng)掌握自動控制理論、單片機原理及接口技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、系統(tǒng)分析與仿真、控制系統(tǒng)分析與設(shè)計、PLC編程技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)場總線技術(shù)及應(yīng)用等方面堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識。具備從事控制系統(tǒng)的設(shè)計、分析、集成、管理、維護和開發(fā)的能力，具有創(chuàng)新和開拓精神的本科應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

【主干課程】電路原理、模擬電子技術(shù)、單片機原理及接口技術(shù)、自動控制原理、電機及拖動、電氣控制與PLC、運動控制系統(tǒng)、現(xiàn)場總線技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)字電子及EDA技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、運動控制系統(tǒng)等。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在外資企業(yè)，機械行業(yè)、電力行業(yè)、科研院所等有關(guān)企事業(yè)單位、民辦企業(yè)從事自動化科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)、自動化控制產(chǎn)品系統(tǒng)集成、工程設(shè)計及施工、安裝調(diào)試與維修、以及經(jīng)營和管理等工作。

四、招生計劃 (招生代碼:1114)

注：實際招生數(shù)以省教育廳下達的招生計劃為準(zhǔn)。

五、收費標(biāo)準(zhǔn)

按照江蘇省物價局規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費、住宿費。統(tǒng)招本科工科類專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為5800元/年·生；住宿費1000～1200元/年·生不等，具體視住宿條件而定。

六、招生咨詢

聯(lián)系電話：（025）86118008 86118009

傳 真：（025）86118600

E-mail地址：zsb@njit.edu.cn

地址：南京市江寧科學(xué)園弘景大道1號 郵編：211167

學(xué)校網(wǎng)址：www.njit.edu.cn

招生信息網(wǎng)：zsb.njit.edu.cn

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