在公務員考試中，流傳這樣一句話：“得申論者得天下”。而在實戰考試中，一些考生由于沒有領會申論精神和命題特點，總是陷入作答誤區而全然不知，導致成績低下。
禁區一：僵化角色，沒有政府立場
此錯誤違背了申論基本精神。由于申論是模擬日常工作測試形式，因此，要求考生站在政府的立場上，以公務員的身份分析和解決問題。僵化角色的考生在做題的時候，仍舊帶著大學生、群眾或其他非政府部門意識對待申論，不能顯示出分析和解決問題的高度、深度和廣度，甚至出現啼笑皆非的情況。
禁區二：脫離材料，僅憑主觀發揮
考生駕馭材料能力是申論考試側重考查的內容，即測查應試者有效提取和整合信息能力和寫作特點，一些考生僅憑日常經驗和寫作技巧答題，下筆千言，脫離材料而全然不知，結果不能獲取有效信息。
禁區三：忽視格式，不能規范書寫
由于申論考試實際是上級或領導對處理材料的具體要求的一種縮影，因此考生要嚴格按照每種題型的要求作答。復習時有些考生把申論寫作當成一般文科測試來對待，隨意書寫。導致概括、分析、對策題目中層次混亂，公文和大作文中結構松散，語言口語化，字跡潦草，導致失分嚴重。
公眾號
事業單位
當前位置：
公考類
招聘類
各類考試
