假如你是X鎮(zhèn)負(fù)責(zé)垃圾分類、處理的一名工作人員。請結(jié)合“給定資料9”，起草一個關(guān)于垃圾分類、處理的經(jīng)驗介紹提綱。要求：觀點明確，層次清楚，不要求格式，不超過250字。
解說：每天早上7點一過，X鎮(zhèn)西馬各莊村的徐大媽和另一位保潔員便開始挨家挨戶收集垃圾。垃圾清運車是前些年村里開始做垃圾分類時上級出資購買的。
李某(村民)：那會兒我們都給發(fā)好幾個桶，廚余垃圾一個桶，灰土垃圾一個桶，白色垃圾一個桶。桶是政府給發(fā)的。天天都是到時候擱在門口。專門有人收，打聲招呼就收走了，不合格就說你。
【點評】申論的應(yīng)用文側(cè)重考查：1、領(lǐng)會意圖;2、針對性地寫出要點，比如，此題中一不要“格式”，二不要全文，字?jǐn)?shù)也嚴(yán)格控制在250字以內(nèi)，因此，從材料中識破和提煉要點是關(guān)鍵。
從上述材料的方框和下劃線部分可以得出要點：1、村民積極主動參與2分垃圾分類，分為白色垃圾、廚余垃圾、灰土垃圾等;2、政府相關(guān)部門和人員積極主動收集，政府免費發(fā)放垃圾桶等等設(shè)備，并有專人負(fù)責(zé);3、培養(yǎng)村民養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，如在垃圾回收時加強(qiáng)監(jiān)督。如果無法從材料中識破和提煉出來就說明閱讀理解能力存在較大問題，這才是申論復(fù)習(xí)的重點。
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