在申論考查中，有一種題型在國考、省考、政法干警等考試中都會出現，那就是我們經常說的歸納概括。歸納概括在考試大綱中雖然沒有直接出現，但是是對申論中最基礎的閱讀理解這一能力最直觀的考察，同時也是其它題目作答的基礎。歸納概括可以說是最簡單的一種題型，但是，近年來隨著歸納概括題型考察的越來越新穎越來越靈活，導致很多考生在作答過程中不能夠將要點找全找準，出現得分并不高的現象，這主要跟考生在做題過程中沒有明確作答的對象且沒有仔細閱讀有關。中公教育就如何將歸納概括這一題型作答好并將要點找全找準來給大家進行詳細說明。
一、審題——作答好這一題型的前提。
在作答歸納概括類題目時，我們一定要注意審清楚題目，題目當中既包含題干當中的作答對象、范圍、問數，也包含作答要求中的字數、其它要求。在這些要素中最重要的是作答對象與作答范圍，這兩點大家一定要重點把握。比如，我們2016年事考題目當中：給定資料7提到了“社會創業”和“社會創業者”兩個概念，請你根據給定資料指出：(1)“社會創業”的主要內涵;(2)“社會創業家”的主要特點。要求：(1)分析透徹，表達準確;(2)不超過200字。通過閱讀題干明確出是歸納概括題型：(1)題干中的作答對象主要是“社會創業的主要內涵”，與”社會創業家的特點”：主要內涵的本質為下定義，基本要求為“屬+種差”，回到給定資料中尋找有關屬性以及差異性的東西;特點指：人或事物的特殊之處，尋找社會創業家區別于一般創業者品質;(2)作答范圍為給定資料7;(3)問數為兩問;(4)字數主要是不超過200字;(5)要求分析透徹、表達準確，說明我們對于材料的把握要到位，并且表達盡可能用給定資料中的原詞等。
二、找點——作答好這一題型的基礎。
在這一題中我們既要尋找“社會創業”的主要內涵，又要尋找“社會創業家”的特點。我們其中以尋找“社會創業家”的主要特點為例，來給大家展示一下如何尋找“社會創業家”的“特點”。第一、大家在尋找要點之前一定要牢記自己要尋找的作答對象到底是什么，很多考生往往會出現的一個問題主要是讀著讀著給定資料，往往忘記自己要尋找的對象，只能讓自己重新在讀一遍浪費時間;第二、雖然作答對象比較新穎，但是我們能夠把握讓我們尋找“社會創業家”是不同于別人的地方。通過挖掘給定資料我們可以發現：給定資料中有：“新一代企業家、最大的區別、最大的不同、不是.....而是.....、更、比.....更.....、更有....、而非”這些詞語給我們提示，相關的答案要點主要是出在這些“提示詞”附近，將其從給定資料中尋找出來即可。
三、加工——作答好這一題型的關鍵
在歸納概括題目當中，我們尋找完答案要點以后，盡量將我們的答案要點更加有邏輯更加有條理的呈現。如果意思一致的可以合并到一個答案要點當中，根據字數要求來進行刪減最后保留哪些有效信息。例如此題中，尋找出來的主要是：社會創業家(跟人有關)：受過良好教育、承擔社會責任、關注自然環境、擁有人文情懷、追求理想愿景;更強調公平;對自己的產品、服務、或項目設的禁區更多;有夢想、執著和理念;社會創業家創業源于為特定群體、社會創造更大價值;社會創業者有責任感、使命感、社會情懷、不是追求個人財富的積累;(承擔社會責任、擁有人文情懷、關注自然環境、追求理想愿景可以與有責任感、使命感、社會情懷二者相結合、合并)。在這里能夠合并的合并，不能合并的單獨羅列即可。
四、書寫——作答好這一題型的保障
在書寫過程中，我們要注意卷面、總分邏輯、分條作答。例如：社會創業家的特點(總括句)：1、受過良好教育;2、為特定群體、社會創造社會價值;3、強調公平，提升弱勢群體的地位;4、對產品、服務、項目設置更多的禁區;5、追求愿景夢想，對夢想有執著于理念，不以傳統利潤為導向;6、有社會情懷、責任感、使命感且關注社會環境。(分)
所以，各位考生在進行歸納概括題目的過程中，我們要重點把握我們的作答對象，在深刻理解作答對象的基礎上，有針對性的尋找答案要點，并將我們的答案要點在加工合并的基礎上，按照總分的邏輯分條作答即可。大家在把握的基礎上也要多加練習才能全面把握這一題型，才能真正取得高分。
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