由于長時間閱讀習(xí)慣的缺失，考生們普遍在片段閱讀部分存在閱讀時間長和答題準(zhǔn)確率不高的問題。對于片段的生疏盡管是主要原因，但是也不應(yīng)該忽略科學(xué)閱讀方法的重要性。行測題目講求“天下武功，唯快不破”，要想提高解題的效率，通過片段快速把握關(guān)鍵信息，至關(guān)重要!結(jié)合關(guān)鍵信息，去定位選項就好了——題目提供了選項給我們，當(dāng)然要求我們利用選項有效解題了。片段閱讀題目，選項之間的比較無非就是確定兩類選項：優(yōu)先選擇的和優(yōu)先排除的。優(yōu)先選擇的選項往往是全面的，具體的;而優(yōu)先排除的選項往往是無中生有的，絕對表述的，過度推斷的，偏離主題的，描述籠統(tǒng)的等等。下面中公教育專家通過一些例題向大家具體說明。
【例題1】春秋時期，魯國規(guī)定：如有人在國外看見魯國人淪為奴隸，可墊錢將其贖回，然后回國報銷。孔子的一位弟子就在國外墊錢解救了一個淪為奴隸的魯國人，但不報銷，以示其“義”。孔子知道后批評了他，說這將影響更多的奴隸被解救。因為以后魯國人如墊錢救人，報銷吧不好意思，不報銷則蒙受經(jīng)濟(jì)損失，兩難之下可能放棄救人。而孔子的另一位弟子，下水救人，被人賞賜了一頭牛，他高興地接受了，孔子大加贊賞。
這段文字意在闡明( )。
A.道德踐行者應(yīng)得到回報和關(guān)愛
B.“善有善報”、“好人有好報”
C.對道德模范的獎勵，有助于道德的弘揚(yáng)
D.樸實的民間俗語，包含了人們樸素的道德觀
【答案】C?！局泄馕觥浚旱览韱⑹绢愋偷念}目。需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，文段中孔子對于兩位弟子的不同態(tài)度，根本的原因在于：不要回報大家就會回避做好事，要回報會吸引更多的人做好事，都是從獎勵道德行為有益于良好社會風(fēng)氣的形成。以此角度論述答案選擇C最合適。除此之外，A描述不全面，沒有解釋清楚為什么要得到回報和關(guān)愛;B選項與題目的主要內(nèi)容無關(guān);D描述籠統(tǒng)，沒有C具體。
【例題2】古希臘哲學(xué)家曾經(jīng)說過，世上最美好的事物是言論自由。誰能自由如風(fēng)，誰就能風(fēng)行天下;自由地做喜歡的事，喜歡的事才有價值。關(guān)在籠子里的鳥，最大的夢想是吃喝;帶著枷鎖的人，最高的期待是掙脫。思想自由是最高的人格獨(dú)立，國家夢和個人夢有一個共同前提：自由的社會自由的人。
文段意在說明的是：
A.自由是夢想之基
B.不自由，毋寧死
C.自由為人格之本
D.做自由的社會人
【答案】A?！局泄馕觥浚罕绢}的幾個選項都是強(qiáng)調(diào)了自由的重要性。容易排除的選項是B，絕對表述。C談?wù)摿俗杂墒侨烁竦幕A(chǔ)，偏離文段的主題實現(xiàn)夢想;D做自由的社會人，過度推斷，且與文段最終的概念：自由的社會自由的人，表述不一致。故答案選擇A。
【例題3】作為一個古老的復(fù)興的東方大國，對西方來說，中國很神秘，就像當(dāng)年馬可. 波羅到中國以后的描寫：遍地是黃金，到處是白銀。西方人看了游記，只是覺得中國很富有，但到底怎么富有，就只有靠想象了?，F(xiàn)在，西方看中國，真實的成份有，想象的成份也不少。
這段文字主要說明了：
A.西方人對中國人的認(rèn)識與實際仍存在偏差
B.西方對中國的了解還停留在馬可. 波羅時期
C.馬可. 波羅的描述構(gòu)成了西方人認(rèn)識中國的基礎(chǔ)
D.中國的快速發(fā)展使西方出現(xiàn)認(rèn)識上的嚴(yán)重滯后
【答案】A?！局泄馕觥浚何亩握f明無論是過去，西方對中國的認(rèn)識依靠馬可波羅游記還是現(xiàn)在西方對中國的了解，共同強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是真實和想象的成分，同時存在，都是與現(xiàn)實存在偏差的。A選項概括恰當(dāng)，當(dāng)選。B無中生有，C基礎(chǔ)表述錯誤，D強(qiáng)加關(guān)系，文段并未提及是什么原因?qū)е铝宋鞣秸J(rèn)識的滯后。
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