1、教材：人民教育出版社五年級下冊第四課第6頁
課題：《多樣與統一》（第一課時）
2、教材：人民教育出版社五年級下冊第六課第10頁
課題：《喜怒哀樂》（第一課時）
3、教材：人民教育出版社五年級下冊第九課第16頁
課題：《學畫山水畫》（第一課時）
要求：
1、一課時內容，15分鐘教學展示（包含現場提問）；
2、體現美術學科新課程理念，突出美術學科特點；
3、正確理解教材，合理制定教學目標，主題明確，條理清晰，重、難點突出并有效合理解決；
4、分析學生，根據學生年齡特點和認知特點設計教學方案，注重教法和學法；
5、合理展示教學基本功，教態自然、大方，應變能力強；
6、激發學習興趣，培養學生能力和終生學習的愿望；
7、用普通話教學；
8、有一定的教學輔助手段。
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