一、什么是工作總結？
對過去某個時期、某個階段、某個方面已經完成的工作進行回顧分析研究、從而找出規律性的認識，用以指導今后工作的事務文書。計劃是總結的前提和依據，總結是計劃落實后的認識和評價。
種類：
工作總結、學習總結、思想總結等；
綜合性的總結、專題性的總結等；
年度總結、季度總結、月份總結等；
地區總結、部門總結、單位總結、個人總結等。
陳述性總結、論述性總結。
陳述性總結：
一般用于年度總結和常規性的總結。
《電影學院教務處2009學年第一學期工作總結》。
正文：引言、主體
引言：概括工作的基本情況或任務完成的背景、時間、以及總成效。為主體的展開作好鋪墊。應該簡明扼要。
主體：
主要成績、存在問題、今后努力方向；以敘述為主，可以直接寫，也可以設置小標題或序號。
主要寫做了哪些工作、怎樣做的、有什么社會效益和經濟效益，取得的成績；有哪些應做而未做的、還有哪些需要改進的地方等。
論述性總結：
就某一項工作或某一個問題進行專題總結，力求把感性的材料上升為理性的思考，要總結出規律性的認識，提煉出觀點。既要有理論性的總結，又要有具體實例說明。
標題一般就用觀點標示。《健全管理機制，強化內部監督——XX公司年度財務檢查工作總結》。
前言，用具體數據或概括性語言對主要成效作提示引出下文。
主體，用小標題的形式串聯材料。
署名，右下方；發表，標題之下。
比如《XX高校2008年財務處工作總結》
1、把為教職工服務落到實處哪些具體措施（調整報銷時間、
2、推行有力的監督機制管理新舉措
3、建立適應新形勢的激勵模式處里采取哪些激勵辦事員的方法。
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