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【例題1】(2006年國家)

下列不屬于縣市級以上行政機關政務公開內容的是( )。

A．主要領導成員的履歷、分工

B．政府以監管為目的對監管對象的調查信息

C．在制定發展戰略、規劃、政策過程中形成的記錄、報告、咨詢意見等

D．政務公開服務機構的名稱、辦公地址、辦公時間及聯系方式

【解析】**為C。在制定發展戰略、規劃、政策過程中形成的記錄、報告、咨詢意見等對于行政相對人而言并不影響其權利義務，因此并無必要公開。

【例題2】(2006年國家)

下列屬于管制性行政指導的是( )。

A．禁止在公共場合吸煙

B．提倡晚婚晚育

C．建議科學種田

D．抑制物價暴漲

【解析】**為A。管制性行政指導是指行政機關為維護社會活動的秩序，對妨害他人從事正常活動的行為加以預防、規范、制約的行政指導。

【例題3】(2006年北京)

要鼓勵市民采取綠色交通方式出行，首先要提供充足和優質的公共交通。這表明政府在履行( )。

A．政治職能

B．經濟職能

C．文化職能

D．社會公共服務職能

【解析】**為D。本題比較簡單，主要考查政府的職能分類問題，但題目的材料緊扣“建設服務性政府”這一熱點。因此，正確**為D。

實戰演練

1．組織的領導者應該學會“彈鋼琴”，這種說法的意思是( )。

A．領導者要全面地看問題

B．領導者要集中精力于領導和決策

C．領導者應該是懂行的專家

D．領導工作應該具有開放型的性格

【解析】**為A。彈鋼琴要十個指頭都動作，不能有的動，有的不動。要產生好的音樂，十個指頭的動作要有節奏，要互相配合。這就要求組織的領導者既要抓緊中心工作，又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。

【解析】**為B。這句話的含義是說在集權管理的組織中不能允許有多個直線領導核心，這樣勢必會造成管理上的混亂。

3．根據被管理者的成就需要、權力需要和合群需要對其進行管理，其出發點是將被管理者視為( )。

A．經濟人   B．社會人   C．決策人    D．文化人

【解析】**為B。被管理者的合群需要、成就需要、權力需要是社會性的重要組成部分。

4．管理學中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意( )。

A．靈活性    B．原則性   C．整體性   D．程序性

【解析】**為C。木桶原理指的是一個木桶由許多木板組成，如果組成木桶的這些木板長短不同，那么這個木桶的最大容量就取決于最短的那塊木板。在管理學中，木桶原來指的就是整體效能的發揮取決于最差因素的水平。

5．國外稱之為“智囊團”、“思想庫”、“外腦庫”的組織機構即行政決策體制中的( )。

A．中樞系統

B．信息系統

C．研究咨詢系統

D．審批控制系統

【解析】**為C。智囊團等是由專家組成的、多學科的、專門為決策者在處理社會、經濟、科技、軍事、外交等各方面問題出謀劃策，提供最佳理論、策略、方法、思想等的機構，是一種特殊的生產知識和思想的組織。