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一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能夠在教育技術領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等教育技術學科專門人才。畢業(yè)生可以在各級各類學校承擔教育技術學及相關信息技術課程的教學、研究和教育信息處理工作,或在相關媒體機構從事教育軟件的設計、開發(fā)、制作及管理工作。包括師范院校和中等學校教育技術學課程教學、普教信息技術課程教學，各級電教館，大、中、小學校電教中心、網(wǎng)絡中心、現(xiàn)代教育技術中心及各類專業(yè)教育部門的教育技術人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)學生主要學習教育技術學及相關學科的基本理論和基本知識，接受教學資源和教學過程的設計、開發(fā)、運用、管理與評價等方面的基本訓練，掌握教育技術應用方面的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的基本能力：
1.掌握本學科的基本理論和基本知識。
2.掌握教學系統(tǒng)的分析、設計、管理、評價的方法和技術。
3.具體教學媒體使用與應用軟件的設計、制作的能力。
4.掌握信息技術，并具有信息技術與課程的整合能力。
5.了解教育技術學理論前沿、應用前景、發(fā)展動態(tài)。
6.掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
7.掌握一門外語，達到相應規(guī)定外語水平。
8.了解國家關于教育、教育技術方面的方針、政策、法規(guī)。
9.掌握一定的軍事基本理論及基本技能，達到國家規(guī)定的大學生體育合格標準和軍事訓練標準。
三、主干學科
教育學、計算機科學與信息技術
四、專業(yè)主干課程
教育技術學、教學系統(tǒng)設計、教育傳播學、計算機網(wǎng)絡基礎、多媒體技術基礎、計算機組裝與維護、組網(wǎng)技術與維護、流媒體技術、攝影技術、電視教材編導、電視制作技術、多媒體軟件設計與制作、數(shù)據(jù)庫原理與應用、數(shù)據(jù)結構、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡課程設計與制作、教育技術研究方法。
五、學位授予
理學學士學位。
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