中藥學(xué)（中藥執(zhí)業(yè)藥師）（三本）
一、專業(yè)概況
北京城市學(xué)院自2007年申辦中藥學(xué)本科專業(yè)，專業(yè)隸屬于北京城市學(xué)院航天城校區(qū)生物醫(yī)藥學(xué)部，地處海淀區(qū)永豐鄉(xiāng)高科技產(chǎn)業(yè)區(qū)，位于中關(guān)村生命科技園、北大生物城、國家航天城、永豐產(chǎn)業(yè)基地的環(huán)繞中，高科技?xì)庀夂瘢瑢W(xué)部能隨時接觸到中藥產(chǎn)業(yè)的前沿信息和理念，及時調(diào)整辦學(xué)思路，培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)需要的人才。中藥學(xué)本科專業(yè)自申辦以來，一直以“傳承中藥文化，發(fā)展中藥事業(yè)”為辦學(xué)宗旨，始終堅持培養(yǎng)應(yīng)用型人才，不斷改革探索，形成了一套比較完善的中藥學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，取得了很好的效果。就業(yè)率一直在97%以上，體現(xiàn)了良好的就業(yè)前景。中藥學(xué)專業(yè)現(xiàn)擁有一支由國藥泰斗金世元教授為學(xué)科帶頭人，由我校高學(xué)歷中青年教師為骨干和行業(yè)有較高造詣的專家為骨干的專兼職結(jié)合的教師隊伍。其中專職教師總數(shù)20名，高級職稱60%，具有研究生學(xué)歷的教師達(dá)65%，雙師型教師達(dá)40%。兼職教師32名，高級職稱66%。近幾年來，在教育教學(xué)研究、行業(yè)領(lǐng)域深度合作發(fā)展等方面取得了顯著的成績。
中藥學(xué)（中藥執(zhí)業(yè)藥師）方向自2007年招生以來，一直注重三本學(xué)生的培養(yǎng)，生源包括文科生和理科生，畢業(yè)后獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)方向致力于為北京市培養(yǎng)中藥鑒定、中藥調(diào)劑、中藥用藥的應(yīng)用型人才，培養(yǎng)中藥學(xué)執(zhí)業(yè)藥師及中藥臨床藥師后備力量。
二、專業(yè)特色及優(yōu)勢
目前，中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)模式主要有以下五個亮點：
亮點一、探索中藥院校教育與師承教育相結(jié)合的教育模式，提升學(xué)生專業(yè)綜合運用能力
充分發(fā)揮中藥師承教育中因材施教、傳承中藥文化精髓等特色，借助中藥行業(yè)力量建立一支穩(wěn)定的中藥傳統(tǒng)教育師承隊伍，融入院校教育的現(xiàn)代思想與技術(shù)，發(fā)揮院校教育規(guī)模化、管理規(guī)范化的特點，探求繼承-融合-應(yīng)用-創(chuàng)新的新型中藥學(xué)教育模式，提升學(xué)生專業(yè)知識綜合運用能力，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流與就業(yè)機會。
亮點二、分模塊教學(xué)
中藥學(xué)本科課程建設(shè)涉及中藥鑒定、中藥調(diào)劑、中藥用藥等專業(yè)教學(xué)模塊，也有生命科學(xué)、人文與社會等素質(zhì)模塊。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有扎實的中藥鑒定、中藥調(diào)劑、中藥用藥理論知識與技能，具備過硬的實踐動手能力，能在中藥生產(chǎn)、銷售、使用等領(lǐng)域從事中藥鑒定、中藥調(diào)劑、合理用藥指導(dǎo)、GSP認(rèn)證及中藥及保健品的生產(chǎn)與質(zhì)量檢驗、信息網(wǎng)絡(luò)等工作。符合中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展，能夠堅持正確政治方向，具有良好職業(yè)道德與個人修養(yǎng)，具備一定適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。
四、核心課程
中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥鑒定學(xué)、中藥鑒定學(xué)實驗、中藥調(diào)劑學(xué)、中藥調(diào)劑學(xué)實驗、中藥藥理學(xué)、常見病辨證論治概要等。
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