根據《貴州省事業單位公開招聘操作辦法（試行）》（黔人社廳〔2013〕10號）、畢節市人社局《關于黔西縣2014年面向社會公開招聘196名教師的批復》（畢人社復〔2014〕529號））《中共黔西縣委、黔西縣人民政府關于進一步深化教育體制改革促進教育跨越發展的決定》（縣發〔2013〕3號）文件精神和市政府與縣政府簽訂的2014年我縣應招考220名幼兒教師《目標責任書》，結合我縣教師缺編實際，經縣政府研究同意，決定面向社會公開招聘教師196名（其中縣城高級中學教師70名、鄉鎮幼兒教師126名）。為確保招聘工作的順利進行，特制定《黔西縣2014年面向社會公開招聘教師簡章》（以下簡稱《簡章》）。
一、工作原則及程序
招聘工作嚴格按照公開、平等、競爭、擇優選崗的原則，實行公開報考條件、公開考試程序、公開考試結果“三公開”制度。按照制定招聘計劃、發布招聘公告、報名、資格審查、筆試、面試（試教）、體檢、政審、公示、聘用審批的程序進行。
二、招聘職位
招聘職位詳見《黔西縣2014年面向社會公開招聘教師職位計劃一覽表》。
三、招聘對象及報考條件
㈠招聘對象
高級中學：全日制普通高校本科及以上學歷應往屆畢業生。
幼兒園：中師（中職）及以上學歷應往屆畢業生。
㈡報考條件
1.具有中華人民共和國國籍。
2.擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義，有良好的政治素質和品行，具有為人民服務的思想，遵紀守法。
3.年齡在18周歲及以上（1996年7月7日及以前出生）、35周歲及以下（1979年7月7日及以后出生）。
4.報考縣城高級中學教師職位，要求全日制普通高校本科及以上學歷應往屆畢業生，并具有高級中學教師資格證。報考幼兒教師職位，要求中師（中職）及以上學歷應往屆幼教（學前教育）畢業生，并具有幼兒教師資格證。
5.具有正常履行職責的身體條件。
6.具備擬報考職位所需的其他資格條件。
㈢以下人員不得報考
1.在服務期內且尚未解除聘用合同的特崗教師、計生特崗工作人員。
2.截止2014年7月7日黔西縣機關、事業單位在編人員。
3.在讀的非應屆畢業生。
4.曾因犯罪受過刑事處罰或受過勞動教養、違反計劃生育政策或有其它違法違紀行為的。
5.被開除公職和被除名、辭退的人員。
6.在公務員招考或縣各種招聘考試中被認定有舞弊等違規違紀行為的人員。
7.不符合招聘職位所需資格條件的人員。
8. 有法律、法規規定不得聘用的人員。
四、報名及資格審查
㈠報名時間：7月11日——17日；每天上午8∶30-11∶30，下午14∶30-17∶30。
㈡報名地點：黔西縣教育局。
㈢報名辦法：現場報名。
1.報名時需持本人有效《居民身份證》原件及復印件、畢業證書（2014屆應屆畢業生可持就業推薦表和學生證，但必須在8月31日前提供畢業證書）原件及復印件、教師資格證原件及復印件（2014年屆應屆畢業生教師資格正在辦理中的，可提供教育學、心理學及普通話成績或相關證明，但教師資格證必須在2014年8月31日前交縣教育局）、其他相關資料、近期一寸正面免冠同底彩照5張、《報名表》，有工作單位（含黔西縣轄區內民辦學校）的需提供單位同意報考證明。
2.報考人員須仔細閱讀《報名表》、《簡章》，填寫本人相關信息后，用A4紙打印出《報名表》(只收打印表)。報名人員只能選擇一個職位進行報名。委托他人報名，視同報考人員本人填寫，出現報名信息錯誤或在筆、面試時提交的證件不一致而影響考試和聘用等環節的，責任自負。凡弄虛作假的，一經查實取消考試、聘用資格。
3.資格審查由縣事業單位招聘領導小組組織，縣教育局具體負責。報名工作人員根據報考人員填寫《報名表》對照《簡章》和職位所需的資格條件進行資格審查，經資格審查合格予以確認。對符合報名條件的不得拒絕報名；對審查不合格的，應說明理由；對照片質量不符合要求的，應提示報考人員重新提交。通過資格審查的報考人員，不得再報考其他職位。資格審查貫穿整個公開招聘工作的始終，在公開招聘過程任一環節發現應聘人員資格條件不符合《簡章》要求的，隨時取消其報考應聘資格。
4. 報名人數與計劃招聘人數達不到3:1比例的職位，該職位招聘計劃予以減少或取消。職位招聘計劃減少的，報考該職位的考生所報職位不再進行調整；職位招聘計劃取消的，由報考該職位的考生本人申請，經縣事業單位招聘領導小組商改報單位同意后，負責考務的部門給予改報其他職位，改報職位的截止時間為2014年7月18日。
㈣收取考務費100 元∕人。
㈤發筆試準考證時間：7月22日；考生憑本人有效《居民身份證》和報名依據到黔西縣教育局人事股領取。
五、筆試科目和時間
筆試為閉卷考試。
筆試內容：高中教師職位考相應學科專業文化知識；幼兒教師職位考教育學和教育心理學。
筆試時間：7月23日。（筆試時間如有變更，請以準考證上為準。）
筆試地點：見《筆試準考證》。
考生必須同時持本人有效《居民身份證》和《筆試準考證》方能進入考場參加筆試。
取消筆試缺考或筆試成績為零分的考生進入下一環節資格。
六、面試和總成績計算
㈠面試
高中教師面試采取學科試教的方式，由縣教育局組織進行，試教學科的章節內容臨時抽簽確定；幼兒教師面試以才藝展示為主，面試項目為：a.說（講故事）、b.彈奏曲目、c.演唱幼兒歌曲、d.幼兒舞蹈、e.繪畫（所需繪畫工具自備）、折紙五項技能。面試成績按百分制計算。依據筆試總成績從高到低按面試人數與開考職位數3：1比例進入面試，同一職位報考人員筆試成績名次末位并列的同時確定為面試人員。
面試需同時持本人有效《居民身份證》、《面試準考證》方能進入考場參加面試。
未參加面試的考生取消進入下一環節資格。
面試時間、地點及相關事宜另行通知。
㈡總成績計算
考生總成績按筆試總成績百分制折算后占50%、面試成績占50%的方法計算。筆試、面試成績和總成績均按“四舍五入”保留小數點后兩位數字。面試結束后，同一職位考生總成績名次出現末位并列的，筆試成績高者進入下一環節，若筆試成績相同則進行第二次面試，高分者進入下一環節。
七、體檢
體檢在縣事業單位招聘領導小組指定的縣級以上醫院、在規定時間內進行并出具體檢結論。不在指定醫院和規定時間內參加體檢的，視為體檢不合格。體檢標準按《公務員錄用體檢通用標準（試行）》(國人部發[2005]1號)及《公務員錄用體檢操作手冊（試行）》及《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準（試行）〉及〈公務員錄用體檢操作手冊執行〉（試行）的通知》（人社部發[2010]19號）及《關于印發公務員錄用體檢特殊標準（試行）的通知》（人社部發[2010]82號）的有關規定執行。
根據職位招聘計劃數按總成績由高到低等額確定體檢對象；放棄體檢或體檢不合格的，取消進入下一環節資格，空缺職位不予遞補。
體檢費用由考生自理，體檢時間另行通知。
八、考察政審
考察政審工作由縣事業單位招聘領導小組統一部署，縣教育局具體負責實施。考察政審應當組成考察政審組，考察政審組由兩人以上組成。考察政審組應當廣泛聽取意見，做到全面、客觀、公正，并據實寫出考察政審材料、提出聘用建議意見。
體檢合格考生確定為考察政審對象，考察政審內容主要包括考生政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等。主要依據為報考人的畢業生檔案和戶籍所在地公安派出所、村（街道、社區、居）委會的簽章意見。考察政審時還進一步核實考生是否符合規定的報考資格條件，確定其報名時提交的信息和材料是否真實、準確。
在考察政審中發現有不符合報考資格條件的考生，考察政審不合格，由考察政審組報經縣事業單位招聘工作領導小組審定，取消該考生進入下一環節資格。
九、公示和聘用審批
㈠公示
經體檢、考察政審合格的，確定為擬聘用對象，并由縣事業單位工作領導小組在黔西縣人力資源和社會保障局網、黔西縣教育信息網進行為期5天的公示，接受社會監督。
公示期間查實有嚴重問題影響聘用的，取消聘用資格，一時難以查實的，暫緩聘用，待查實并做出結論后決定是否聘用。
㈡聘用
對公示期滿無問題或反映的問題不影響聘用的，招聘單位根據相關規定辦理聘用審批手續，報縣人社局審批后，再報市人社局備案。在整個招聘中因應聘人員自動放棄或體檢、考察政審、公示結果不合格等原因造成招聘崗位空缺的，不作順延遞補。
根據擇優選崗的原則，按從高分到低分依次由本人選擇學校。若總分相同，筆試成績高的優先選崗，若筆試和面試成績均相同的，則需抽簽決定選崗順序。被聘用人員應在規定時間到用人單位報到，逾期不報到的，視為自動放棄，取消聘用資格。新聘用人員按規定實行試用期制度，試用期滿考核合格的予以正式聘用；不合格的取消聘用。
聘用人員最低服務期限為5年，5年服務期未滿者不得有參加其它單位招考、工作調動等離開工作崗位的行為。
十、工作要求及注意事項
（一）紀律監督
招聘工作要主動接受紀檢、監察機關和社會監督。堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊等違紀違法現象的發生，一經查實，將按有關規定嚴肅處理。
監督電話：0857-4235090（黔西縣監察局）
0857-4245211（黔西縣人社局紀檢組）
0857-4243274（黔西縣教育局紀檢組）
咨詢電話：0857-4241930（黔西縣教育局人事股）
0857-4246135（黔西縣人社局人力資源股）
（二）本《簡章》解釋權屬黔西縣事業單位招聘領導小組辦公室。在招聘過程中，由招聘辦發布的各項招聘信息（如資格審查、減少或取消職位等內容）都將在黔西縣人力資源和社會勞動保障局網站（www.gzqxrlj.gov.cn）上公布，請考生密切注意，公布的招考信息，因考生未閱讀而引起的后果由考生自負。
（三）本次招考聘用工作未盡事宜，由招聘辦另行通知。
黔西縣事業單位招聘領導小組辦公室
2014年7月10日
附件:
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《黔西縣2014年面向社會公開招聘教師報名信息表》來源于貴州省黔西縣人力資源和社會保障局網，最近更新2014年7月10日。
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