經(jīng)濟管理實驗中心在建設(shè)與改革實踐中，堅持“以全面發(fā)展為目標(biāo)、以實踐能力培養(yǎng)為重點”的原則，按照“三個維度、四個堅持、五方面創(chuàng)新”的總體思路，扎實開展了集實驗、實訓(xùn)與實習(xí)為一體的多元化實驗室體系建設(shè)和“三層次、四模塊”的仿真模擬實踐教學(xué)內(nèi)容建設(shè)。在實驗教學(xué)課程管理上，實驗中心和各相關(guān)學(xué)院相結(jié)合的主講教師負(fù)責(zé)制，形成了校院兩級實驗課程管理體制，實現(xiàn)了資源共享、人員合理流動和實驗室開放的格局。在長期發(fā)展過程中，中心牢固樹立和落實以學(xué)生為本、以教師為主導(dǎo)、知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高、協(xié)調(diào)發(fā)展的教育理念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、促進學(xué)生實踐能力提高，形成了鮮明的實驗教學(xué)特色。現(xiàn)已成為了課堂教學(xué)與課外開放相結(jié)合、理論教學(xué)與實踐教學(xué)緊密銜接、手工實驗教學(xué)手段與計算機仿真模擬教學(xué)手段相得益彰的集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)于一體的綜合平臺，在高等學(xué)校實驗教學(xué)以及實驗室的建設(shè)和發(fā)展等方面發(fā)揮著廣泛的輻射與示范作用。
在被評為國家級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)單位后，經(jīng)濟管理實驗中心在硬件、軟件建設(shè)上均取得了顯著成果。學(xué)校先后投資三百多萬元，為中心更新實驗設(shè)備、購置軟件、改善實驗環(huán)境；投資20萬元開發(fā)實驗課程、進行實驗教學(xué)研究。 07年以來中心老師先后獲得國家、省級教研、科研課題立項65項，發(fā)表論文一百多篇，出版專著14部,其中王鳳鳴教授主持的《經(jīng)管類本科專業(yè)仿真模擬實踐教學(xué)模式研究》教研項目，獲09年度河北省教學(xué)成果一等獎、第六屆高等教育國家級教學(xué)成果二等獎。
通過各類實驗?zāi)M比賽，不僅可以使學(xué)生增強集體觀念，而且可以提高學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。近幾年來，中心積極組織學(xué)生參加“用友杯”全國高校ERP沙盤對抗賽、全國大學(xué)生電子商務(wù)競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等，取得了25項國家、省級各類大賽獎項。一大批在各類大賽中脫穎而出的學(xué)生，紛紛受到相關(guān)用人單位的關(guān)注與青睞。
中心的建設(shè)發(fā)展得到了各級領(lǐng)導(dǎo)與各界專家的關(guān)注與大力支持，國家發(fā)改委、教育部、以及河北省的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先后到中心考察、指導(dǎo)。中心先后聘請中國人民大學(xué)陳禹教授等10多名經(jīng)管實驗教學(xué)專家以及用友公司總裁王文京等20多位企業(yè)界高層管理人員到校進行實驗師資培訓(xùn)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)研討，并與多家企業(yè)單位建立了長期的合作關(guān)系。
近幾年來，中心的建設(shè)改革成果不僅在河北省高校中產(chǎn)生了良好的示范和輻射作用，中心還先后接待了北京聯(lián)合大學(xué)等來自國內(nèi)30多所院校以及韓國群山大學(xué)等20多個國外高校或代表團的參觀訪問，展示了我校實驗教學(xué)特色，同時，也增進了與兄弟院校的交流合作。光明日報、河北日報對我校經(jīng)管類專業(yè)實驗教學(xué)改革進行了多次報道。
經(jīng)管實驗中心在今后的發(fā)展建設(shè)中，將進一步建設(shè)成為專業(yè)教育的實踐基地，學(xué)術(shù)科研的創(chuàng)新基地和社會服務(wù)合作基地，努力成為廣大師生走向社會、走向市場，走向經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展主戰(zhàn)場的服務(wù)平臺。
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理實驗中心正以勤奮的努力、創(chuàng)造性的工作，迎接著新的挑戰(zhàn)！
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